职场人明白活动策划在拟定的过程中有哪些务必要小心的事项吗,职场人在写活动策划的时候,一定要注意逻辑严谨,下面是好老师范文网小编为您分享的模拟活动策划6篇,感谢您的参阅。
模拟活动策划篇1
一、活动前言
在当今文明社会,诉讼已经成为解决纠纷、化解矛盾的有效途径之一。对于城市人来说,诉讼已经不再是一件“大事”。而对于大多数农民来说,诉讼依旧是一件稀罕事。为了让农民更好地了解我国法律的相关程序,更为直观地了解诉讼程序,知道什么是“打官司”,以及怎样“打官司”。我们希望通过模拟法庭这一形式,以宣传诉讼程序为突破口,更好地宣传法律知识,普及法律知识。
二、相关介绍
创新是时代的主旋律之一,作为“211”高校的兰州大学,站在时代的'前沿,创新亦是必然之举。法学院也应该把好时代的脉搏,勇敢创新。
本次模拟法庭力求在继承以前经验的基础上,努力创新,希望有所突破,哪怕迈进的只是一小步。
具体来说,本次模拟法庭有以下几个特点。
1、参与度更高。
本次模拟法庭采取以13,14级学生为对象,以团小组为单位,进行比赛。把13,14级学生分为12个团小组(各级6组),可以分成十二个组(a-k)对战,使得同学们有更多的机会参与到模拟法庭的角色中来
2、模式新颖,规模大。
本次模拟法庭将有六场,历时两个星期。努力把模拟法庭由以前的表演为主到现在的以实战比赛的形式为主,使同学们更热情,更认真地对待模拟法庭这一法学院特色的活动。
3、评优评奖。
本次模拟法庭将有评委组评出表现突出的部分同学,分别颁发最佳导演,最佳审判长,最佳陪审员,最佳辩护律师,最佳表演等奖项,授予证书和奖品,物质奖励虽然有限,但荣誉可贵。
三、活动准备
1、参与人员通过书籍,网络等资源,并适当地咨询老师,确定案例。
2、团小组组长负责本小组的排练等事项,通过磨合形成雏形,并通过向老师请教进一步完善。
3、参与人员彩排就绪,准备正式开打。
四、模拟法庭简单流程安排策划
(一)总体安排
从3月20日开始,每天打六场,分3个教室进行(每个教室上下午各一场)。
3月20日(星期六):模拟法庭第一至六场
3月20日(星期日):模拟法庭第七至十二场
(二)具体活动安排
1、由主持人介绍本次活动到场评委和嘉宾以及活动目的。
2、模拟法庭开庭审理
庭审部分按照法庭审理的正规模式来操作
(1)庭前准备
(2)法庭调查
(3)法庭辩论
(4)合议宣判
3、评委打分
4、主持人宣布结束
5、专业老师点评
五、宣传
我们将在模拟法庭开赛前一周的时间开始宣传,通过海报,条幅等方式对本次活动进行宣传,以使同学们能够提前了解并如期参与。
1、联系院内外媒体
2、我们将联系院内外媒体对本次模拟法庭进行充分报道,通过媒体扩大本次活动宣传力度,使我们的活动得到更加广泛的关注,并借此机会,进行法制宣传,维权宣传。
六、物质准备和资金预算:
为了保证活动的顺利进行,结合本次活动的实际情况,需学院领导在以下方面给予支持。
矿泉水36瓶36元
荣誉证书12本36元
奖品150元
注明法官,当事人,辩护人等标牌10个
笔记本电脑1台
法槌1个
法袍3套
警服4套
资金共计:222元
模拟活动策划篇2
一、活动背景
随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我们安徽财经大学大学生创业协会拟举办首届校园模拟招聘会,给安财学子一个社会实践的机会,提高安财学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、活动目的
通过该活动,能够架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园,了解高校教育状况,有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据深入了解企业的需求,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此,我们策划了这次校园模拟招聘会。本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变,正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。
三、活动可行性分析
1、企业方面
①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。
②可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备。
③可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。
2、学生方面
大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。
四、大赛主题
展现自我才能,塑造精彩人生,手持参赛证书,求职高人一等!
五、大赛口号
打开职场大门,成就美好美来!
六、活动对象
本次活动面向全校大学生,以个人参与为主,欢迎有兴趣的同学报名参加。
七、组织安排
本次活动由校团委校和校就业指导中心主办,大学生创业协会承办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。
八、活动方式
采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校和招聘企业颁发的获奖证书,同时进入企业、人才公司和我校就业指导中心人才储备库,为其提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。
九、活动日程(略)
十、活动宣传
1.海报宣传
在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。
2.传单宣传
发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。
3.咨询点宣传
活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
4.发通知到各学院,请各个院学生会协助宣传
5.邀请校内记者跟踪关注本次活动
6.邀请校外记者,媒体(如蚌埠日报,电视台)前来报道。
十一、活动具体安排
(一)筹划准备阶段
1、寻找赞助商,确立招聘职位
赞助商要求:
①有较大的知名度和信誉度;
②热心于教育事业;
③对应届毕业生有需求;
④拥有自己的独特文化。
招聘职位要求(1到2个职位):
①职位较为热门,要求求职者综合能力较强;
②所供职位即应是社会特殊需要的,又应是社会广泛存在的;
③可以针对全校各年级同学开展招聘;
④既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求。
2、以海报(喷绘)形式大力宣传这次活动
3、联系评委(校内教授及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)
(二)报名咨询阶段
1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项。
2、加大宣传力度,对本次赞助商企业招聘文化作介绍,鼓励我校学生踊跃参加。
3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等。(样表详见附表4)
4、设点报名
(三)举办培训讲座
1、目标:提前准备,获得经验,个人发展方向
2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排:
1)联系工作:选定主讲人以及其他具体事项
2)安排工作:申请讲座地点,布置安排现场、调试设备
3)宣传工作:利用海报进行通知
4)介绍后阶段的'系列工作
5)申请活动地点
(四)招聘阶段
1、大赛海选
征收个人简历,并请指导老师进行初步审查,选拔优秀选手进入初赛,此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”
2.模拟招聘会初赛
a.方式:笔试
以问卷形式对参赛者进行考查,要求选手在规定时间内独立完成。
b.时间:上午9:00~10:00
1)监考人员发放笔试题卷,并监督参赛者。
2)参赛者作题阶段。
3)监考人员在规定时间收题卷,并装入保密袋中,一起交给总负责人。
c.请指导老师阅卷。
d.根据各选手成绩的高低,选出前20名进入复赛,参加现场招聘。 e。进入决赛的选手将由指导老师指导以备战复赛。
3.模拟招聘会复赛
a.方式:面试
b.主要环节:
1)、参赛选手自我介绍
2)、对所应聘职位的竞职演说
3)、评委现场提问
c.选拔结果:20进10
4.模拟招聘会决赛
a.方式:职场挑战
b.主题:求职精英缤纷show
c.时间:下午2:00~5:00
d.决赛采取淘汰制,本环节成绩占总成绩的60%
e.主要包括三个环节:
自我展示(10进8)
职场问答(8进6)
实力环节(前6强)
f.具体流程:
主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾
学校领导致辞
由活动赞助商代表致辞
进入第一个环节,参赛选手进行2分钟的自我介绍,并提出应聘口号,此阶段将要
职场问答环节:
a.由每一位选手对以下的问题进行选择,并对自己的选择做出2分钟以内的解释。
例题:你要组织一个秋季销售定货会,作为会议的组织者,在安排座位的时候,你会把以下的这几位,谁放在最重要的位置?
a、小公司总经理(新客户,对会议非常重视)
b、某公司销售经理(定货量很大,有时会拖欠货款)
c、某大公司销售经理(以往对公司支持很大,近年定货量逐渐下降)。
b.职场案例分析
c.由评委对选手的表现进行点评
场景模拟实力环节:
1.卖场推??
a.假定会场是某繁华商厦门口,每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定,推销前有2分钟准备时间)
b.评委对每个选手的表现进行点评
2.客户推??
a.由一名学长扮演一位挑剔的客户,赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。
b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中,他后面比赛的选手退出赛场回避。
3.素质考查
故意设置一个场景,考查选手平时习惯和个人素质
参赛者模拟请客户吃饭,考查商务礼仪方面的点菜问题
错误的询问:“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”
正确的询问:“您看看菜单,有没有您忌嘴的东西?”正规的场合是询问客人“不吃什么”,而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客户,参赛者向主考官礼貌的要名片
直接开口要是不正确的粗鲁行为,以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法
由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评
公布获奖名单(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)
由现场嘉宾为获奖者颁奖
比赛结束
十二、奖项设置
金奖1名奖金200元颁发由企业颁发的相应证书
银奖2名奖金100元颁发由企业颁发的相应证书
铜奖3名奖金50元颁发由企业颁发的相应证书
最佳个人简历设计奖1名奖金50元颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书校十佳求职者10名颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书
十三、后期总结
1、总结工作:由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由采编部进行整理。
2、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。
模拟活动策划篇3
序言:当今社会就业压力逐渐增大,我们大学生都面临着这一难题,大学毕业以后,想要就业的第一道试题就是——招聘会。结合当今情况我们社团特举办的“模拟招聘会”,为同学们提供一次尝试的机会。
一、活动主题:模拟招聘会
二、活动目的:提高大学生社会实践能力,增强大学生的竞争意识;为大学生提供进入社会的'一次模拟试题。
三、活动形式:角色扮演。
四、活动时间:xxxxxxx
五、活动地点:xxxxxxx
六、活动对象:xxxxxxxxx校区全体学生
七、举办单位:大学生社团联合会未来社
八、嘉宾:(可以自己邀请以后自己写)
九、活动流程:
1.挑选在课余时间进行模拟训练。
2.迎接各组参赛人员。
3.由多名同学扮演不同的企业及招聘单位,其余同学则扮演竞争者,向(用人单位)陈述自己应聘上的理由,理由要尽量陈述详细,同时由另一位同学负责记录下活动内容,应该以什么样的方式,语速,及精神状态。更能凸显自身优势,然后活动完之后互相交流分享经验。
4.活动结束,进行活动总结。工作人员讨论得失。
宣传方式:
1.海报以及展板,通知会员及在校师生活动内容。
2.联系各班宣传委员,对师生发放宣传页。
3.干事及演员对班级内部进行宣传
参加方式:提前报名和现场参与
经费预算:
板报费用5元,宣传页1元,水若干,活动奖品若干
人员安排:
现场秩序:若干
人员统计:若干
总负责人:待定
主持人:2名、
摄像:1名、
1.注意事项:1.扮演用人单位的同学要尽量遵循企业应聘的原则,要善于挖掘分析每位应聘者的优劣势,从而选出最符合的人选。可以适度刁难应聘者。但同时应聘者也应极力说服对方,从而胜任此职务。 (作者编辑:admin)
2.活动结束,工作人员讨论得失,作出总结。
3.做好对同学们模拟招聘的点评工作。
4.维持秩序的工作人员要认真负责,防止突发事件的发生,并做好突发事件的处理方案。
模拟活动策划篇4
一、活动主题:
感受就业压力,激情带活动力。
二、活动目的:
为提升广大学生的就业意识,培养学生的就业技能,活跃校园就业、创业气氛,为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台,提供一个展示自我,完善自我,挑战自我的机会。
三、活动宣传:
宣传部做好本次活动的宣传动员工作。
四、活动前期准备
a)邀请评审嘉宾。
b)准备好活动时所需要的知识问题
c)制作报名表及比赛通知单发给各个院系
d)活动场地
五、初赛活动流程
本次活动为模拟招聘会初赛,在初赛中胜取的`同学将进入校就业创业服务部办的决赛!
活动开始由主持人宣布活动开始,介绍嘉宾,欢迎各位的到来。
第一环节:自我介绍
在此环节里,各同学对自己的特长等方面做介绍。
第二环节:在做完自我介绍后从信封里抽一个,每个信封里有一个话题,由选手自由发挥,就这个话题,阐述自己的观点和看法。
第三环节:评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问,如没有问题就进行简短点评)。
第四环节:进行亮分,评审打分,由一位同学统一计分。
第五环节:在所有参赛同学都完毕后宣布进入决赛名单。
六、决赛活动流程
第一环节:主持人介绍评委和嘉宾
第二环节:xxx致辞并宣布模拟招聘会决赛开始。
第三环节:应聘开始
a竞聘演说:包括自我介绍,对职位的认识及以后的工作思路,时间1分钟30秒。
a)主持人串词。
b)竞聘者演说。
c)评委评分。
b结构化面试:选手将现场抽一道题进行回答,回答时间3分钟。
a)主持人串词。
b)应聘者现场大屏幕滚动抽题,由主持人说出题目。
c)应聘者答题。
d)评委评分。
c情景化面试:专业评委将对应聘者进行现场即兴提问,每位评委对本岗位应聘者进行提问,每位选手问一个问题,回答时间3分钟。
a)主持人串词。
b)评委对应聘者进行一对一提问。
c)应聘者进行回答。
d)评委评分。
d无领导小组讨论。
应聘者分为两个小组,轮流对一个案例进行7分钟的讨论,之后每组推荐一个代表陈述本组观点,限时3分钟。
此环节主要是考查应聘者的综合协调能力和领导能力,在应聘者讨论的同时,评委对每个应聘者评分。
第五环节;xxx宣布获奖名单。
第六环节:主持人宣布比赛结束。
七、活动时间地点
活动时间为5月中旬(待定),地点定在s-d201
八、活动效果预测
通过参加模拟招聘会,提前感受应聘面试的氛围,从而找出自身差距,可以在今后的学习过程中进行弥补。同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台。
模拟活动策划篇5
一、主办单位:政法学院10级管理班团支部、班委
二、活动目的:
通过实地参与模拟面试,让同学们切身感受到求职面试的具体情境,找到各自的不足之处。并且把评委老师的意见和建议及时反馈给参加面试的'同学们,帮助同学们在以后的学习和生活中,有的放矢,更好地充实自己,培养自己综合能力和素质。
三、活动流程策划:
第一阶段:发布招聘信息及发放招聘申请表
1、由班委设计和制作招聘广告,向同学们介绍招聘公司的基本情况、公布招聘职位及岗位说明书。(负责人:xxx、xxx、xxx)
2、设计、印刷、发放招聘申请表(负责人:xxx、xxx)
第二阶段:统一回收招聘申请表,并且将招聘申请表上报面试官(负责人:xxx)
第三阶段:现场模拟面试
(一)前期准备:
1、设计面试官评分表,收集面试官参考资料(xxx、xxx)
2、确定面试时间和地点,设计及布置面试模拟环境。(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)
3、邀请面试考官:洪德山老师和刘磊老师。(xxx、xxx)
(二)面试过程:
1、迎接并安排面试考官入座。(xxx、xxx)
2、作好后勤工作,为考官准备好评分表、参考资料、茶水以及拍照等。 (xxx、xxx)
3、按班级同学学号的先后顺序统一进行模拟面试,并由面试考官进行逐一点评。
4、整体面试情况反馈和总结
四、面试地点:10e204
五、活动时间流程:
1、11月10日(星期一)——11月11日(星期二)
准备各种材料(设计并打印招聘广告、招聘岗位及岗位说明书、招聘申请表、面试官参考资料、面试官评分表)
2、11月12日(星期三)发放并回收招聘申请表
3、11月13日(星期四)晚7:30模拟面试
六、需要准备的东西
1、照相机一台(负责人:柴欢)
2、一次性纸杯4个、茶叶少许、开水一壶(负责人:xxx、xxx)
3、中性笔3支(李鸶含)
4、其他
附件:
1、招聘广告及岗位说明书
2、招聘申请表
3、面试评分表
4、面试官参考资料
模拟活动策划篇6
一、活动主题:模拟联合国活动
二、活动目的:模拟联合国是一个具有全球性视角的学生活动,以拓宽学生视野,锻炼学生综合性能力为宗旨,以培养国际性人才为目标,是一项健康积极、极富教育意义的学生活动,能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识,促进大家对于当前的重大国际议题的理解,让大家以国际的眼光来看问题。模拟联合国活动的开展有利于提高同学们组织、策划、管理的能力,研究和写作的能力,公开发言和辩论的能力,解决冲tu、求同存异的能力,与人沟通交往等多方面能力。模拟联合国中所探讨的涉及裁jun、环保和社会发展等诸多方面的'国际议题多具有跨学科的性质,这有助于加强跨学科的交流。策划举办苏州大学模拟联合国,既是为了将社团的活动开展得更全面更深入,也是为了给同学们创造一个平台,让同学们能释放自己对模拟联合国活动的热情,表达自己对于国际事务的看法以及对人类未来发展的关注。
三、主办单位:苏州大学学生会
四、活动时间:6月9日下午2:00-4:30pm
五、活动对象:苏州大学独墅湖校区十个学院的全体学生,每个学院代表队由三位同学组成
(要求:关心时事,有一定的政治见解、良好的交流能力、口才和临场应变能力)
六、活动地点:医学楼四楼多功能厅
七、活动议题:日本、巴西、德国、印度四国入常*
八、准备工作:
1、向各院系发出参赛邀请和活动计划,开始选手的选拔
2、选手集中,抽签决定代表的国家
3、举行一次“模拟联合国”的知识讲座
4、对参赛选手进行培训,宣布规则,同时面向全校区征选观察员(观察员为本校区内任一有意参加本活动的同学。观察员将在最后表决时拥有表决权)
5、选手开始准备资料
九、活动流程:6月9日下午2点开始,介绍主席团和代表队
正式活动:第一部分:十队代表开始首轮发言,陈述所代表国的立场,每队限时5分钟。
第二部分:休息,下午茶时间。十国代表与观察国退场进入冷餐会,可进行独立的沟通和交流,为最后表决争取选票。此时穿插观众互动环节,以问答的形式灌输联合国的小知识,答对者有精美小奖品。
第三部分:自由辩论。十队根据自己代表国家的利益对别国进行发问同时对别国的提问进行答辩。
第四部分:对每个候选国单独表决(五常投票具有一票否决权;观察国投票超过半数则通过该国的入常申请)
第五部分:评委点评
第六部分:新闻发布会(宣布投票结果及评委评出的最佳团队奖和最佳表现奖)
第七部分:颁奖仪式,活动结束。
十、活动支持:
1、评委团:邀请管理学院、社会学院老师
2、宣传:a、编辑部:在活动前的一期《沧浪报》的四五通版进行宣传。
b、通过海报进行校区内宣传。
3、活动的赞助
4、邀请各院系学生会主席和各社团负责人
5、准备礼品和奖品,冷餐会的用品,国旗(小),观察员证
十一、活动预算:
物品数量金额(元)喷墨海报6张120水晶奖杯2个220荣誉证书10本70观察员纪念品(本子)20本200场地费1天200评委老师礼品(水杯)3只240互动环节奖品(蛋糕)25只100冷餐会水果+嘉宾茶水100其他(打印费等)100左右总计约1300
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