新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。同学们，面对冉冉升起的五星红旗，你在想什么呢？床头的闹钟又将在清晨奏鸣，黎明教室的寂静又将被我们打乱，久违的台灯下又将呈现我们的身影。新学期，新起点。如早春的飞鸟，如原野的碧草，我们必将在无涯的学海中寻觅更辽阔的天空。琅琅书声将是我们献给太阳的礼物，与灿烂的朝阳同行，将是我们最美的期待！

新学期伊始，我向同学们发出以下倡议：

第一，做“学习的主人”。

学习不仅需要天赋和智慧，更需要良好的态度和切实的行动。我们清楚，所有期盼的眼神是责任，未来的前景才是动力源泉。对自己负责，不是好听的口号，而是付诸与实现。每天，你是否完成了当天的任务？每堂课，你是否充分理解了知识？每个问题，你是否想尽办法把它弄懂？只有对自己负责，才能给世界惊喜！

第二，做“守纪的模范”。

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。国有国法，校有校规。对我们中学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格的学生应具备的基本素质，它是学习的需要，更是成长的需要。断了线的风筝，会失去方向；失去轨道的列车，会导致灾难。只有对自己的负责，对别人的负责，才能培养良好的行为习惯，维护学校大家庭的和谐发展！

第三，做“文明的使者”。

我们的校园环境优美，我们的校园设施完善，我们的校园充满活力。所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个专注的眼神去寻找答案。

春天，我们播撒下文明、勤奋、健康、合作的种子；秋天，我们定会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。只有辛勤耕耘，我们才能享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。

同学们，实验中学就是我们成长的摇篮。让我们在这块沃土上吸取丰富的营养，丰满自己的羽翼，用智慧、勤奋与美好心灵，谱写出新的人生华章！让实验中学因有我们而更加精彩！

一年之计在于春，一生之计在于青春。让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明自我吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

与诗有关的演讲稿篇2

各位领导、老师：

大家好！

今天，我很荣幸站在这里，竞聘小学高级教师八级岗位，我相信，我的取得成功将来自于你们的认可与支持。我是一名工作在教学一线的小学老师，于年月参加工作，年获得大专文凭，年获得小学财会教师资格。在这的三尺讲台上，我尚未钻研实践了整整25个年头，多年的工作，我深切的感受到了教师的平凡与无私。小学生每当得知我的家长考出优异成绩的时候，我内心便充满了内心深处喜悦与欣慰。这是工作中留给我最宝贵的精神财富之一，它将支持我在更教育的道路上走得更加稳健，走得更有信心，可我还认为在我教育生涯中最宝贵的精神财富是来自于各位领导对我的切身关心，同事们从但仅心里对我的尊敬和帮助。我竞聘这个岗位，是因为我具备有以下几点优势：

一、我有一颗热爱教育事业的高等教育心。

我想想教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的可以选择！我深深爱着小学教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的美好轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识。

自履职小学优秀教师以来，我始终不忘学习，经常钻研，善于思考，和同事研究，不断地丰富自己。多次在自治区、市、区、县级中荣获各种

奖项。获得县级知识竞赛指导金奖；年均市级获得县级教学质量带头人；年获得县指导一等奖；撰写年的论文获得河池市小学教师教学论文评比二等奖和一等奖；撰写的论文《xxx》获得自治区评比二等奖。由此我坚信我的专业知识对语文于焉教学工作是完全能够胜任的。

三、我有一定的实践经验。

我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，细化语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素养素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校领导也非常信任我，让我被选为语文教研组组长，年秋我校开展的课题研究中，获得自治区小学教师教学论文评比二等奖。

四、我有极佳的工作能力。

测必改，有测必评。我始终以教学方法为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的`年龄特点和承受能力合理设计每竹茎。在学校每月一次常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。在班集体的管理中所，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性博尔希夫卡的班级文化。

此时，站在这高级神性的演讲台上竞争小学高级教学岗位。我颇感肩上的担子更沉了。作为一名教师，仅仅做到以上这些还是杜安扎省的，在教学中我就注重多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学具体，构建属于自己的教学风格。几年的语文教学研究工作，使使我对语文外语教学的特点有较深的了解，注重引导教育引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。还充分运用网络资源和多媒体课件教程辅助教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。并在教学中我认真观察、了解学生，起因于学生的不同情况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导师生打好坚实的学习基础，让走好学习过程中会好看的第一步。

工作中，我总是严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。与数学老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

今天，我站在这台上，接受组织的挑选，接受各位刘欢的检阅。如果我这次竞聘获得了成功，我将以今天为终点，百尺竿头，更进一步！认真履行职责岗位职责，工作上更出色，教学上更创新，绝不辜负组织对我的培养，绝不辜负评委们对我的厚爱！如果我死里逃生落选了，我不会悲伤，也不会气馁，我会把今天，作为我下一次压迫的起点！不管结果如何，我都不会改变自己信念的人生意志，那就是“堂堂正正做人，踏踏实实工作，实干巧干，精益求精”！

谢谢大家！

与诗有关的演讲稿篇3

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，能够在这盛大的典礼上，代表全体新生发言，我倍感荣幸。

首先，请允许我代表初中新生向我们全校的领导、老师表示深深的敬意，向全校的大哥哥大姐姐表示亲切的问候！

在漫长的希冀与等待中，在父母的殷殷期盼下，在师长的声声叮咛中，我们终于迈进了高淳县二中的大门。走进校门的那一刻，我们就被这所美丽的学校深深地吸引了。这里不但有整洁的校园，有现代化的`教学设施，有良好的校风校纪；更有学识渊博、睿智英明的领导，有经验丰富、锐意进取的老师，有精神饱满，好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初中新生的幸运。我们为能够进入二中备感骄傲！

我们也深深地知道，初中三年将是我们人生中很重要的三年。今天的我们对未来满怀着向往和憧憬，那么我们将成长为怎样的人？我们将拥有怎样的人生？我们对母校、对社会、对国家，又将会有怎样的价值？这一切都将会在初中三年打下基础。因此，站在初中生活的起点、面对父母的关爱、面对老师的教诲、面对自己肩负的责任，一种庄严的使命感在我们心中油然而生，我们的心底涌动着积极向上的力量、澎湃着奋发进取的激情。

今天，我们全体新生郑重承诺：我们将用求知的艰辛、拼搏的快乐来丰富我们生命的色彩，我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写二中的光辉历史！

在学习上我们将以“勤、严、钻、恒”四个字要求自己；远离浮躁情绪，做到胜不骄，败不馁；互相学习，共同进步。在日常生活中，我们将严格遵守校纪校规，自尊自强，自爱自律，诚实守信，勤劳俭朴，尊敬师长，宽以待人。在集体活动中，我们要团结拼搏，奋勇争先。

我们坚信：心有多大，舞台就有多大，梦敢做就能圆！只要我们牢记师长的教诲，以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样，不断充实自我、完善自我、升华自我，就一定能成长为一名优秀的中学生，就一定能为我们的学校增光添彩，明天我们的学校一定会以我们为荣。

最后，请让我代表全体新生衷心地祝愿所有的大哥哥大姐姐们鲲鹏展翅，翱翔蓝天，祝愿我们的领导、老师身体健康、再创佳绩，祝福我们的学校越来越美、越来越辉煌。

与诗有关的演讲稿篇4

各位领导，各位老师：

大家晚上好！

首先感谢各位领导和老师对我的认可，其实在各位老师的面前谈师德真是惭愧，你们都是有经验的老师，是我学习的楷模。而作为一名刚刚踏进教育事业门槛的我，没有惊天动地的壮举，感召世人的豪言，但是从教这一年来又让我体会到作为老师的骄傲、作为老师的财富。这一年来的感悟让我更加严格要求自己，在师德修养上不断的完善自己，这些的认知也是和在座的各位领导、老师的指导、帮助分不开的。

记得刚走进教室的那一刻，既开心又害怕，看到她们一张张可爱的脸，让我打从心里喜欢上她们。上课时她们一张张求知的眼神望着我，让我觉得满足！

在儿时，我就在心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发芽了，如今它已长大，终于结出了果实——我也成了一位老师。“长大后我就成了你，才知道三尺讲台，放飞的是希望，奉献的是自己？”上学时我只是感觉到这首歌曲动人的旋律，直到走上讲台，面对一双双渴求的眼睛，我才真正体会到教师这种职业的神圣和责任。“弹指一挥间”，蓦然回首这一年来走过的足迹，有太多值得总结的经验与教训，在心中涌动。

这一年来让我深刻体会到一个合格的教师要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。因此，教师在履行职责的过程中，必须对自己提出较高的道德要求，要严于律己。自我认识、、自我激励、自我强化，使自身的师德修养更加完善。

我们不仅要热爱自己的工作，还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联系的。没有教师对学生的爱，就没有教育。热爱学生是教师的天职，没有爱，就没有真正的教育，就不可能有良好的教育效果，教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生，首先要关心学生、了解学生、亲近学生，主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段，它本身就是一种巨大的教育力量。热爱学生，还应当尊重学生，没有尊重，就不可能建立师生之间的相互信任，而没有这种信任，就失去教育得以进行的基础。

作为一名教师的我，时刻提醒自己保持一颗平常心，能将自己的精神状态维持在一个透明干净的位置，认真工作着，内心才会觉得充实，站在教室里，忘我的投入与学生融为一体，那才是真正的快乐。总之，我觉得：教育是“接力”事业，我只是接力赛运动员中的一名，当我把接力棒送到下一位的手上时，我一定要跑到队伍的前面。

有一首歌最为动人，那就是师德。

有一种人最为美丽，那就是教师。

有一道风景最为隽永，那就是师魂，不要说我们一无所有。

我们拥有孩子们纯真的世界，我们拥有家长们满满的信任，那么，就让我们在这片蓝天下，用爱与奉献幸福地播撒希望？

与诗有关的演讲稿篇5

大家好!我演讲的题目是《与文明礼仪同行》。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

可是文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

期中考试是一种过程性、检查性的考试，它是对过去半学期来，老师授课、学生学习情况的检查及反馈，它将被用于下阶段师生教与学的调整，所以每位同学不仅要做好各学科的复习，还要特别重视从期中考试中所获得的信息，客观地分析学习中的得失，使今后的学习具有更强的针对性。

学习是学生的天职，考试是最好的试金石。面对考试，学生千人千态。妄自菲薄的人，惧怕它;目空一切的人，唾弃它。唯有勤勤恳恳持之以恒的好学者，不惊不恼，不乱不燥，气定神闲。要知道：机会只降临于有准备的头脑，成功只光顾勤勉向上的人生。要相信：每一个勤勉的日子都有回报，每一滴汗水都有收成。天平在每个心里，印迹在每个人眼中。

期中考试临近，首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功，但有些时候却难免误入狭窄的小巷。目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中，最忌好高骛远，不切实际。不符合现实的幻想，永远只是一个美丽的泡影。其次，要做好充分的复习，梳理出知识点，整理好疑难点，尤其应该攻克曾出错的环节，认真吸取教训，绝不允许自己在下一次考试时重滔覆辙。再次，需合理充分利用时间，半个星期的时间不算长，但善于安排的人却可以获得一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨;谁荒废时间，时间也就对谁无情。

一场知识性的考试，同时也是对人格的一次考验。诚信是心灵的折光，不仅可以照亮自己，也能温暖他人。一个人，怀揣了诚实，也就得到了命运的黄金。

与诗有关的演讲稿篇6

亲爱的老师和同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《我难忘的大学生活》

9月，我从偏僻的金乡来到著名旅游城市哈尔滨，进入旅游学院，实现了多年的大学梦。有人说：“大学是铸就普通人荣耀，造就大师的摇篮。”作为一个普通的大学生，我注定不是大师，但是普通的我绝不能选择平庸。“不想学，不想学，就不可能有广泛的天赋。”这个难得的学习机会将是我人生的重要转折点，所以我会珍惜。带着这种简单的感觉，也带着我的希望和梦想，默默的坚持了三年的大学生活。虽然我很弱，但我有毅力。虽然我基础不扎实，但我用勤奋和汗水弥补。

在两年多丰富多彩的大学生活中，学院领导的关心爱护，老师的谆谆教诲，同学们的和谐愉快共处，给我留下了美好的回忆。真心感谢你给了我知识和能力，给了我温暖和关怀。在这里我想真诚的说一句：谢谢！丰富多彩的大学生活需要自己去把握。我上每节课，认真完成每份作业。下课后，我总是在图书馆和电子阅览室的知识海洋里游泳，汲取新鲜的营养。我把每一点点时间都投入到了课程和专业上。“要为战场而战的是战士，要勇敢攀登高峰的是学生。”对我来说，学习的艰辛可想而知，要克服一系列学习障碍。如果我解决不了一系列难题，我会咨询老师或与同学讨论。“不劳无获”，我终于取得了不错的成绩。我热爱我的大学生活。只要努力和汗水能得到院校和单位的肯定，得到大家的赞扬，就足以让我感到非常欣慰，因为我学习的动力是为了更好的为将来的成功铺路。

快乐难忘的大学生活即将结束，两年多的大学生活将为我以后的工作发挥作用下了良好的基础。我坚信，在以后的工作中，我会更好地发挥主观能动性，从点滴的小事做起。古人说：不积跬步，无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度，通过我勤劳的双手，将一个个困难变成一个个跳动的音符，奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。

时光流逝，空间转移。再见了，美丽的哈尔滨吗!再见了，我的大学----难忘的旅游学院!老师们，再次真诚地感谢你们，我在工作中会时常想念你们;同学们，让我们展开壮志与毅力的事业双翼，一起飞向更高的蓝天!

我的演讲完毕，谢谢大家!

与诗有关的演讲稿篇7

各位家长们：

您好。

什么叫幸福？幸福，又是什么？其实，幸福，就在我们的身边，就像我们的生活的环境一样——下雨是因为云儿哭了；花开，是因为风儿笑了；飘雪，是因为太阳睡了；圆月，是因为星星醉了……在这样如诗如画的环境中生活着，我们何曾不感到幸福？其实，真正的幸福，是我们的父母伴在我们的身边。

我是一个离不开父母的人。小时候，我的体制十分弱小，是典型的一个月生三次病，每次生病就生一个星期的人……就因为这个，我小时候学习的时间特别少。但是，父母无论什么时候，都会一直陪伴着我，只要我生病，他们就给我补习。随着年龄的增长，我生病的次数也越来越少了，因此，这种“开小灶”的生活就逐渐消失了。但那时候的回忆，我却无法忘记。

妈妈从小鼓励着我学习，每次他一回家手里都会握着一本故事书，供我阅读。并在晚上睡觉的时候，她总是会给我念一则故事。起初，我是对书本没有多大兴趣的，但，那里面丰富多彩的故事还是深深的吸引了我，一环扣一环的故事情节，让我在百思不得其解之际，也让我学到了知识。

我在刚上小学的时候，用一个词形容就是——一团糟……初进小学，我只是一个孩子，只是知道一味的学习。我自我感觉很奇怪，因为我是生病时想上学，而病好就不想上学……对于厌学这一方面，我妈妈可是煞费苦心，千万种方法都用上了，而我只是屈服了几次……记得又有一次，实在没办法了，我妈妈就把我从楼上拖到楼下（我当时是住在四楼），模模糊糊的记得，我只是在哭，一直哭，最后才狼狈不堪的走到学校……那时候还小啊，不懂妈妈的心思，以至于好几天都没跟妈妈说话。但到现在来回想一下，真是感慨万千……

上一二年级的时候，我妈妈最头疼的事就是我上学的时间，几乎是不到8点不起床……而8点，都已经上课了……每次妈妈都是“求”着我起床的，实在不行，就来一声“河东狮吼”，然后就起来了……但到最后我还是怨恨妈妈，这么晚才让我起床……

而，我的妈妈，有一点让我感到与众不同——她是在“朋友”的角度上来与关心我的生活的——我犯错时，他不是大声的怒斥我，而是慢慢的开导我，让我自己认识到错误，然后再心甘情愿的认错，不然就是一举两失；我在某一件事上成功时，她不是极力的夸奖我，而是鼓励我继续努力，争取到更好的成绩。这样，何不是一位知心的朋友呢？

再来，就是我的老师。正所谓，“一日为师，终身为父”，所以，老师也算是我的一个“家长”了。在学习方面，老师不只是让我的成绩蒸蒸日上，甚至是改变了我的人生——我在初进这个陌生的班级时，是老师热情的迎接着我，让我认识到，进入这个“大家庭”，无悔。在三四年级的时候，我的成绩也是处于一般水平的。但老师却在无形中把我的成绩一点一点的提升的。而，对我最大的影响，则是在作文方面。我在五年级写作文的时候，老师说我写的作文非常好什么什么的，最后，我被光荣的封为“小才子”。虽然只是简简单单的一个称号，却是改变了我的人生——我的人生终于有了一条适合我走路、写作。因此，我在作文方面开始了征战。在六年级的时候，我有了一个嗜好——对人生的总结之类的作文、感言特别感兴趣。并且根据这个主题，创作了好几篇关于人生、命运、生活类的作文。六年级下册时，我因为一篇“悲，时间；欢，时间逝”在班里“一举成名”。这一切的一切，全都是来自我的恩师，来自那一句句鼓励的话，那一个称号……

……

父母为我们做的，付出的太多太多了，我们是一辈子也换不清的，可是，因为这样，我们要更加努力，要让自己的人生充实，不要让父母的一片苦心煞费。我们现在的一切一切，都是父母“赠予”的——母爱如海，那就让这海永远波澜壮阔；父爱如山，那就让这座山，永远巍峨无比！

与诗有关的演讲稿篇8

文明无所不在，快乐如影随形，我在这种快乐中成长。

记得那次，我正坐在公交车上欣赏窗外的风景，后来上来一位头发银白，步履蹒跚的老奶奶。我正准备给老奶奶让座，一个急刹车差点让老奶奶摔倒，我赶紧跑上去把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶很感激的望着我，并对我说了声：“谢谢”。那一刻我感到无比快乐原来做一件文明的事如此简单，我一个不经意竟得到了别人的.赞许，我便决心做一个更加文明的人。

我文明，我快乐。在之后的日子里，文明与我同在，快乐与我通行。我不再像以前一样看到教室里有垃圾而置之不理，而是弯下腰捡起来，扔进垃圾桶;过马路的时候看见需要帮助的人我不再像以前一样不理不踩，而是主动为他们引路;在公益活动上不再像以前幸灾乐祸，而是静静感悟着同龄的贫困孩子艰苦求学的故事，并会伸出援手，将身上仅有的零花钱全部捐给他们……

送一束玫瑰，留一屡芳香。帮助别人同样也就帮助了自己，我以文明为乐，着就是我做一个文明人的心得。在快乐之中成长，不断的完善自己，这就是我做个文明人的心得。在快乐中成长，不断完善自己，这让我知道文明不是口头上泛泛而谈，而是要付诸实际行动，那样你所获得的快乐就是不言而喻的!

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