我很幸福，因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。他们用爱心和智慧在我的心中播下了一颗种子，一颗对"教师"这一职业无限崇尚的种子。去年，我带着崇敬走进了教师队伍，站在了孩子们面前。当我穿过"红烛"、"春蚕"、"人类灵魂工程师"的光环，走进它的内核时，我才真正地懂得，教师是一种平凡的、需要用爱心浇灌的事业。

20xx年的夏天，当我带着圆梦的兴奋和激情走到孩子们中间时，才发现，一切并不是想象中的那么简单。孩子们的哭闹，大小便不能自理的尴尬以及家长们的要求，弄的我有些手足无措。可是既然选择了这个职业，我只能努力去做好，努力最得更好，努力做到最好！因为孩子们是那样的纯真可爱，和他们一起游戏，常常觉得自己也变成了一个心地纯洁而透明的孩子。看着他们一天天快乐地成长。那份收获的喜悦，让我感到无比的满足。

疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。因为这种爱只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是对孩子们进行的教育感情基础。我清楚的记得我带小班时，有些孩子哭的跟泪人儿似的，不肯吃饭，不肯游戏。我把他们轻轻地抱在怀里，擦干脸上的泪水，告诉他们：老师就是你们在幼儿园里的妈妈。几天后，当孩子流着泪把小手伸向我的怀抱时，我感到前所未有的.满足与快乐，我第一次感受到被一个孩子接纳时那么的甜蜜，那么的幸福。

做为老师，我们要将心中的爱播撒在每一个孩子身上。每天清晨，我早早地来到教室，仔细收拾孩子的玩具，擦拭着每一张桌椅，为孩子们创造一个干净卫生的安全环境；当孩子们出现生长痛，我就用我温暖的怀抱和亲昵的抚摸来消除他们的疼痛；当孩子大小便失控时，我不厌其烦地为他们擦屎洗尿，换上干净的衣裤；孩子们每次午睡起床，我都要仔细检查孩子衣服穿反了没有，鞋带系好了没有，因为这些小失误可能导致孩子行走奔跑时摔伤，出现意外；要是看到哪个小朋友在玩自己衣服上的扣子，就留心提醒他不能将扣子放进嘴里鼻子里；要是看到那个孩子的脸无端红了，我就赶紧摸摸是不是发烧了；看见那个孩子撅起了小嘴，我就会赶紧问明原因，想办法逗他开心……

在爱的尝试中，我一天天的改变，变得越来越像"孩子们的妈妈"。渐渐的，真的有孩子会喊我一声"妈妈"。这时，我享受到了工作带给我的点点滴滴的幸福和快乐。每天，我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候，我生病了，会有孩子送来最甜美的灵丹妙药——金嗓子喉片。如果我哪天请假没上班，孩子们就会反复地念叨着："谢老师怎么还没来""谢老师怎么还没来"正如高尔基所说："如果谁爱孩子，孩子就会爱谁；只有用爱，才能教育孩子"。我付出的只是一颗真诚的爱心，而孩子们回报给我的是温暖的爱的海洋。是啊，这就是爱，这就是我们老师对孩子的爱。有了这些爱，空气便有了温度，有了这些爱，冰山也会熔化；有了这些爱，一切都将变得美好。

早上，站在园门口，看着孩子和家长告别，知道，自己新的一天的生活就要开始了，中午，看着孩子熟睡的脸庞，轻轻地给他们盖上被子，一抹微笑浮现在他们的脸上，甜甜的，也许在梦里，他正在和爸爸妈妈一起欢笑呢。晚上，家长来接他们，当他们跑着，欢笑着，回头向我招手，甜甜地道："老师，再见"。此时，我的心融化了。最喜欢看孩子们的笑，他们的笑是对我的肯定，那纯真的笑容使我想起了奋斗在前线的白衣天使们，当他们竭尽全力救死扶伤之后，是否也会有这样的笑容，每当想到这些，我就暗暗发誓，我一定要做得更好。

在医院幼儿园这个集体中，老师们每天都豪情满怀，努力工作着。为了使工作在临床一线的同事们能够安心挽救生命，老师们不遗余力地付出，无怨无悔。

我们医院幼儿园，由于老师们的付出而发展，由于老师们的努力而日益辉煌。61个春秋过去了，医院幼儿园越来越焕发出勃勃的生机。就在这过去的20xx年，对我们幼儿园来说，是具有里程碑意义的一年。经过几年的精心筹备，奋力冲刺，在园领导的带领下，我们全体老师夜以继日认真工作，我园顺利通过了市示范幼儿园正式评审。

61年的风雨历程，老师们用自己心中的挚爱谱写出一曲曲教育事业的华彩乐章。大音稀声，大爱无言。正是有了这爱，我们才能无怨无悔地付出；正是有了这种爱，我们才能一如既往地勇敢前行；正是有了这种爱，我们才勇敢地托起了医院的一方天空！

最后，请允许我用一首《满江红》来结束我的演讲，表达我的心声……

春日初收，细雨夜，思绪萦绕。为师表，言传身教，浇灌幼苗。

四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少

血与汗，看人才风貌，全知晓。

爱深沉，枝叶茂。鬓为霜，人自豪。

奉献歌高唱，余音袅袅。

滔滔长江浪推浪，卫水留下声声好！

齐努力，建医院伟业，丹心照！

谢谢大家！

幼儿园幼儿演讲稿篇2

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！今天我给大家演讲的题目是：《让青春绽放师德之美》。

我是一名普普通通的幼儿园教师，从教已有5年了，xx年，年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台，那时我的心情是十分激动、十分自豪，同时也有点揣揣不安。面对几十双天真无邪的眼睛，我茫然失措……

我该教他们什么呢？游戏？儿歌？我什么都不会呀！于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵，我不知道我都读了些什么，只记得有位孩子站起来好奇的问：“老师，你的手为什么老是在抖呢？”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光，我的脸“唰”一下变得通红，无助的我把眼睛投向指导老师，指导老师微笑的看着我，对我点点头，在她的鼓励下，我渐渐的自如，完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教，积累经验，并发挥自己的主观能动性，真正的实现教学相长。

年复一年，我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子，我由衷的喜爱，记得刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母焦急万分时，我总是手忙脚乱的，孩子哭，家长急，我更急，而现在的我总能用心去发现，用心去感悟，用心去思考，从容的去面对一切！

五年来，我一直努力的工作，积极投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验，撰写教学心得，在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚，五年中我也在不断的成长起来，使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。在不断的实践活动中，我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质，曾两次参加专业进修，为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。

在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要谢谢我的孩子们，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是每次的经验交流，让我深深感到教师工作的重要。是工作，是实践，给我提供了研究的生命土壤！我会在不断的总结，探索，尝试中积累经验。

我欣喜整天徜徉于幼儿中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。曾经听一位学者说过：“教师的职业是太阳底下越、最光荣的”。

带着对这一理念的憧憬，寒来暑往送走了一批又一批的孩子，我喜欢这样一首诗：“有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一种风景最为隽永，那就是师魂，不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”，“用爱撒播希望，用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼五年过去了，在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟，是园领导给了我信心，是孩子们给了我无限的快乐！

教师的工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命！从“天将大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体乏”的名言中，我们能体会到古人的奋发，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了——我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。

在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛，作为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私的红烛，面对这些赞美和敬仰，我们如何才能把教育教学工作做到更好呢？

如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心就是成功教育的原动力，陶行知先生说得好：捧着一颗心来，不带半根草去，这正是无私奉献爱心的典范，也是我做教师工作的一面镜子，时刻提醒着自己，所有的孩子，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的，还是家庭条件差的，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，都十分需要老师的爱，老师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光，瑞士教育家说过这样一段话，我至今想起仍颇为感动，他说：从早到晚我一直生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛注视他们的眼睛，我随他们流泪而流泪，我随他们微笑而微笑，美好的人生是为爱所唤起的，并为知识所引导的，从这一角度，美好人生的开始掌握在我们教师手中。

对于班上好动，做事没有恒心的孩子，我会放大他的优点，热情当众表扬他。对于缺乏自信心的孩子，我会给予更多的机会让他在集体面前锻炼，对于调皮捣蛋的孩子，我会耐心的说服，让他们自己换角度思考，我想只有爱孩子，才能接近孩子，了解孩子，也只有爱孩子，才会喜欢孩子，赞赏孩子，也只有爱孩子，老师才能和孩子很好的沟通交流，才有通向任何孩子心灵深处的钥匙，因此我认为教师要有一颗爱心，应多角度，多方位，多层次的构筑起师生爱的心桥，这样才会更好的为孩子服务，只有用爱谱写的梦才会甜美。

弹指一挥，五年过去了，我在这块教育园地里辛勤的耕耘，默默的奉献着，本着对事业的衷心，对幼儿的爱心，对工作的热心，对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，让我与幼教事业共风雨、共兼程，共成长！我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”。

幼儿园幼儿演讲稿篇3

亲爱的小朋友们，你们好！

暑假就快要到了、在这个长长的假期里、相信小朋友一定有许多开心的事要做、想去许多的地方玩、但小朋友一定要爱护自已、保护自己。你们的生命安全和健康成长、是一件很重要的事、关系到家里每个人的平安与幸福、要求小朋友们做到以下几点：

1、爱学习、暑假的时间很长、小朋友要多学习（例如：唱歌、绘画、看书等）、并做到学习与休息相结合、看电视的时间不能太长、不然的话很容易得近视眼。多帮大人做些力所能及的事、多参加有益的活动、不找大人乱要零花钱、这样容易养成乱花钱的坏习惯、不去网吧或观看赌博游戏。

2、注意防暑、安全渡夏。夏天的天气很热、也常有雷阵雨、所以小朋友要常看天气预报、出门时要记得带把伞、因为雨伞既可以遮雨、又可以遮太阳。请不在阳光下曝晒、那样很容易中暑、还要记得多喝水、少吃冰冻食品、养成良好的饮食习惯。

3、注意交通安全。小朋友要遵守交通规则、因为公路上来来往往的汽车很多、请不在马路上玩耍或奔跑、这样容易发生车祸：小朋友还没有长大、不能模仿大人在公路上骑车：走路时要靠右、横穿公路、出门坐车等要有大人陪同。

4、远离危险。小朋友要懂得识别危险的地带、例如小溪、池塘、水库等地方不能靠近、还要记住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬树、不攀越楼梯扶手、走廊栏杆、围墙、确保自已的人身安全。不玩水、火、电、比如打火机、插座和电器等、因为这些东西并不是小朋友的玩具、它们是非常危险的东西、会伤害到小朋友的、如果发生了事情要先通知大人。

5、讲卫生。夏天里容易流汗、记得要多洗头、勤洗澡、养成良好的卫生习惯、主动做个讲卫生的好宝宝。

6、遵守社会公德。要爱护公物、爱护花草树木、不乱扔垃圾、不乱打电话（例如：110、120、119等电话更不能乱打、这样做会扰乱警察叔叔的工作）。并且要与同伴友好相处、不打架、不说粗话、做个懂文明、讲礼貌的好孩子。

7、学会保护自已。在许多的地方、小朋友经常会遇到陌生人、虽然不是每个陌生人都是坏人、但由于小朋友年龄比较小、容易成为坏人的目标、所以小朋友不要和陌生人主动搭话、不给陌生人开门、陌生人给的东西不能要、更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟紧大人、防走失。在没有大人的陪同下、不能去离家太远的地方玩、小朋友要和同伴出去玩耍的时候、要先告诉家里人、还记得要准时回家。

希望每一位小朋友都要记住老师的话、努力的过个快乐、平安的暑假、老师希望看到所有的小朋友们都能在安全环境下快乐、健康地成长。

幼儿园幼儿演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的家长，可爱的小朋友们：

大家好！

我是大二班的班主任，陈老师。我有幸作为教师代表在这里讲话，请允许我代表全园的老师向新老师，新来的小朋友表示热烈的欢迎，欢迎你们加入我们xx幼儿园这个大家庭。流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，灯笼红红火火，感情厚福，我们通过一个和平和欢乐的新年，同时迎来了我们xx幼儿园20xx年的春季开学典礼，此时此刻，我的心情万分的'激动，我们迈着轻快的步伐在灿烂的阳光里背着书包，我们又回到了美丽的校园，开始新学期的生活。

新学期新面貌，老师为小朋友们创设了优美的环境，设计了丰富多彩的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富的饭菜，希望小朋友们每天高高兴兴的来幼儿园，吃的饱饱的，睡得香香的，开心的学习，游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干的小博士！

在新学年里，我们每一位老师也会与时俱进，爱岗敬业，言传身教，爱生如子，乐于奉献，我们xx幼儿园的老师会秉承老师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护每一个小朋友，以园为家，努力把我们的孩子培养的更加的健康，活泼。让我们在新世纪双语实验幼儿园这个温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长吧！

谢谢大家！

幼儿园幼儿演讲稿篇5

开学两个月了，幼儿情绪基本稳定，也在逐步适应幼儿园的生活。最近我发现孩子们开始出现攻击性行为了。他们会在你一转身，一回头的功夫因为各种莫名其妙的原因大大出手。还有就是哪些调皮好动，身体动作不够协调的幼儿时常会出现磕磕碰碰的现象。

前几天，在中午起床后教师刚给奇奇、皮蛋儿穿完衣服，让他们搬椅子回位子的功夫，奇奇把皮蛋儿咬了一口。我们一边赶紧对受伤的孩子进行伤口处理，一边询问咬人的原因。可孩子那里说得清楚呀，平时两个孩子都是顽皮好动，不吃亏的独生子。这可怎样向家长交代呀，我这心里真不好受。为了不引发更大的矛盾，我只好分头找两位家长。幸好两位家长通情达理，尤其是被咬的孩子皮蛋儿的家长，他爸爸说：“孩子在一齐，哪有不打不闹的，没关系。”虽然家长这么说，可我的心里还是过意不去。幼儿园工作安全第一，一切教育都在安全的基础上进行。

我连忙组织班上的教师开了一次班务会。强调安全工作是幼儿园工作的重中之重。我们教师更应当做好安全工作，我们明白身上的重担与职责。

对此我制定了以下几项措施：

(一)与家长和幼儿进行沟通。了解孩子的心梦想法，和家长探讨有效的教育方式，使幼儿明白这种行为不好，别的小朋友不会理解，不是解决问题的方法。

(二)加强各个生活环节的规则培养。减少生活环境中容易出现攻击性行为的可能性，与幼儿共同制定各个环节的行为规则与要求。出现问题学会与教师交流，请求帮忙。

(三)培养幼儿的分享意识。经过故事、儿歌、游戏等方式培养幼儿的分享意识，感受分享的欢乐。

(四)教育幼儿用有效的沟通方式。学习礼貌用语，会同小朋友用商量的口吻进行交流，得不到满足时也不生气，不动手。培养简单的合作意识。

此刻我们的孩子多数都是独生子女，他们是家长们的掌上之宝，什么要求都满足都答应，他们自我为中心的意识较强，缺乏分享、合作意识。这是我们家长应当重视的问题。

幼儿园幼儿演讲稿篇6

大家上午好！我是选手骆斌，来自岳坊中学，今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》！

在师范求学时，老师告诉我，作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话———学高为师，身正为范！这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”，应有高于一般人的品德修养和境界。

后来，走上了工作岗位，踏上了神圣的三尺讲坛，开始了自己的执教生涯，周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲，我便也从中获得了更多的认识和理解：领导告诉我，师德就是工作兢兢业业，恪尽职守；同事告诉我，师德就是融洽和睦，互帮互助；一届一届的亲若朋友，宛若亲人的学生用他们的一言一行，用他们的是是非非、评评论论，用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我，师德就是真诚相待，公平视之，用爱心、细心、耐心拉近距离，指引方向，召唤迷途的羔羊，唤醒沉睡的幼芽。

古人云：世事洞明皆学问，人情练达皆文章！

而现在，经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往；阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作；又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中，让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。

师德，她从苦苦构想执教思路，终有所得的欣喜中款款走来，带着疲劳却一袭芳香，醉人！

师德，她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来，痴迷于课堂的高效教学的追寻，快意！

师德，她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来，带着点点滴滴情感的积淀，诱人！

说不完，道不尽的感怀；举不尽，列不完的方方面面。

师德，她融进了教育教学的点点滴滴之中，她体现于为师之人的方方面面。

师德，她宛若《诗经》中情感的追寻，体现的是一种纯洁的神圣！

师德，她宛若《离骚》中屈原的一声长叹，指引的.是一种理想的情怀！

师德，她宛若《史记》中司马迁的坚守，告诉我拉的是一种担当与承受！

其实，她更像标点中的省略号，需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑；来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐！

谢谢大家！

幼儿园幼儿演讲稿篇7

亲爱的宝贝们：

你们好!

树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，夜空是星星的乐园，机关幼儿园是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。相信这个暑假里一定过得很愉快吧!xx月xx日可是我们开学的时间，千万不要忘记喽!新学期我们成为中班哥哥、姐姐了，上幼儿园一定不会再像小班时那样哭哭涕涕的了，对不对?因为你们长大了!我们现在是中二班啦，教室在二楼哦!你能找到我们的教室吗?

幼儿园是一个美丽的新世界。这里有你可爱的小伙伴们，有你喜欢的白老师、晓曦老师、陶老师和你们一起生活，还有各种有趣好玩的玩具等着你!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐!

新学期开始了，我们将和你们一起生活。在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往、参观、远足。在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待着你们给我们带来的惊喜!

真诚的祝愿我们的.宝贝们在幼儿园这个温暖的大家庭里健康快乐、幸福成长!

非常感谢家长朋友在过去的一年中对我们工作的支持与帮助，在新学期里，我们将继续期待您的合作，希望您经常与我们保持联系，进行有效沟通，如果您有好的育儿经验，也希望您多与我们交流，共同了解孩子的成长信息，形成教育合力，让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。让我们共同努力，使孩子们的明天更美丽。

谢谢大家!

幼儿园幼儿演讲稿篇8

各位领导、各位评委、各位同事：

大家好!我叫，今天，我演讲的题目是《默默奉献于无悔选择的幼教事业》。

我是一名老教师了，于年月起就到幼儿园工作了。

幼教工作虽然有数不尽的责任和承诺，但是却充满了乐趣和童真。陪伴在身边的，是一群群稚气的孩子。从教的那一天起，我就下定决心用辛勤的汗水，浇灌一棵棵幼苗，给他们人生起点上以方向和力量，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

在我眼里，每一个幼儿都是一朵含苞待放的花蕾。我有责任让他们都绚丽的绽放。在我的教育生涯里，遇到过很多微小的例子，却又令我感怀至深。而且每一件小事都给了我永远的鞭策和启迪——

一天早上，我班一个孩子来幼儿园时，很伤心的抱着奶奶哭不肯进入室内。在我和奶奶的共同努力下，进入了室内，但是仍然无法停止哭泣。这时孩子都在吃饭，我就把叫到睡眠室，拉着的手，同时看着他的眼睛，“，我们单独聊聊吧。”

这时的情绪已经有所缓和，虽然仍在抽泣，但已经努力在控制自己的情绪。“，幼儿园这么多小朋友都很喜欢你，他们都等你来吃饭呢，而且老师也很喜欢。”看的情绪有所缓和，我说“我们拉个勾吧，一会儿好好吃饭”。

很爽快的和我拉了勾然后自己去洗手，然后又很安静的开始吃饭。快吃完饭时。我又用缓和的语气说：“，我们明天开开心心来幼儿园好吗？”只是默默的看着我，我说：“你这样哭奶奶会伤心的，而且眼睛会痛的。”没等我说完，用一只手捂着眼睛，另一只小手摆动着“别说了，别说了”。

于是，我意识到，早上入园的哭泣，一方面是对家人很依恋，所以每天早上要和奶奶分别的时刻对他都是一种很大的痛苦，可能他自己也很苦恼，也不想用这种哭的方式和奶奶告别，但他毕竟是孩子，情绪调节能力还没有达到一定的程度。另一方面，可能是缺乏安全感，从的语言发展来看，她已经能够很清楚表达自己的意思，哭泣的现象应该是减少的，而且自我控制和掩饰内心不愉快的情绪也在逐渐形成。

找到了问题的症结。我建议的奶奶在入园时，尽量给孩子时间调整情绪。早上入园前尽量用言语鼓励孩子。如“，今天奶奶希望你表现很棒；我们拉勾今天不哭了，奶奶把你送进幼儿园并不是不爱你了，我会想你的。”和他说话的时候，尽量用充满爱的眼神看着她，让他明白虽然把他送进幼儿园，但是对他的爱是不会变的。慢慢的，克服了早上入园时哭泣的坏情绪。

个春夏秋冬，无数个风风雨雨，我用博爱，滋润快乐，用智慧，开启文明，用鼓励，唤醒自信，用宽容，示范尊重，用无私，引导正义，用平凡，孕育伟大。

选择就意味着奉献，为了提高孩子们的学习兴趣，我常常加班加点，挑灯夜战，写出具有童心童趣的教案，做出精美有趣的教具。我深切地感受到，把最真挚的爱奉献给每一个孩子，回报的是孩子们更纯真的爱；在孩子们灿烂的欢笑声中，我感受到一种无与伦比的幸福。我用火热的心，书写靓丽的人生；我用满腔的情，唱响奉献的赞歌；我用执著的爱，创造青春的辉煌，我用坦荡的笑，展示正确的选择。

泰戈尔说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的。

可是我要说，我们干的不仅是花的事业、果的事业，更是根的事业，没有根，哪有枝繁叶茂的大树；没有根，哪有枝头累累的硕果；没有根，哪有绚丽多彩的花园；没有根，哪有祖国鸟语花香的春天。

我是一名人民的幼儿教师，为党和人民的幼儿教育事业做出无私的奉献，这就是我无悔的选择！

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