庆国庆主题活动方案范文5篇

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方案要与组织的整体战略相一致,确保方向的协调性,大家在方案制定中参与讨论,能够增强其责任感,下面是好老师范文网小编为您分享的庆国庆主题活动方案范文5篇,感谢您的参阅。

庆国庆主题活动方案范文5篇

庆国庆主题活动方案范文篇1

一、活动目的

借国庆佳节,举国同庆之际,拉动市场销量,减少库存,为下半年销售做铺垫,同时加强公司外在品牌形象。

二、活动主题

“国庆同庆,家乐家家乐”

三、活动时间

9月29日-10月5日(正式促销前四天为宣传期)

四、活动形式

赠送;抽奖。

五、活动内容

1、促销活动期间,凡是购买xx酒国庆礼盒,即可获得xx茶盒一份。

2、促销活动期间,凡是购买xx酒一箱,即可赠送葵花油一桶。

3、促销活动期间,凡是购买xx酒xx系列,买一赠一。

4、促销活动期间,集齐两份不同茶盒或消费金额达200元以上即可参加抽奖活动。

一等奖:笔记本一台

二等奖:xx舞台剧门票一张

三等奖:mp3一台

同乐奖:集齐两张“谢谢”字样奖票,即可获得mp3一台。

六、活动宣传

1、宣传单,dm单派送。

2、陈列布置要新颖,引人注意。

庆国庆主题活动方案范文篇2

一、主题说明

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,明白五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们明白祖国地大物博。

二、主题目标

1、明白我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、明白我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

三、活动时间:

xx年xx月xx日

四、活动地点:

各班活动室

五、活动流程

1、我是中国人

经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人,然后引导幼儿从世界嵌板中,找到中国的位置。

2、我爱我的祖国

a、明白10月1日是祖国妈妈的生日,10月1日我们又叫国庆节

b、感知祖国的地大物博(认识中国的首都:中国的两大河,中国有56个民族。中国的国歌,我们的国旗)

c、幼儿分享照片及收集的物品

3、送给祖国妈妈的生日祝福

a、制作国旗

小托班:粘贴画

中班:撕贴画

大班:线条画

b、学唱国歌

六、家园互动

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

心动不如行动,我们用自我的方式祝福祖国生日,我们也用自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!

庆国庆主题活动方案范文篇3

一、活动目的:

1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

4、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

5、通过唱歌曲《国旗红红的哩》、《国歌》,观看动画电影《闪闪的红星》,培养幼儿的民族自豪感。

二、活动安排:

(一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》,观看动画电影《闪闪的红星》。

(二)幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

(三)认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

(五)家园互动:

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办"祖国特产展"、"民族服饰展",师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

心动不如行动,我们用自己的方式祝福祖国生日,我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!

庆国庆主题活动方案范文篇4

活动主题:

祖国妈妈,生日快乐!

活动目的:

1.通过活动,知道今年的十月一日是中华人民共和国第xx个国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化,为自己是炎黄子孙的后代,能在中习汉语而感到自豪。

2.学生以各种表演形式,展示自己学得的各项技能和本领,庆祝祖国的生日。

活动时间:

9月30日第4节课。

活动过程:

甲:每个人都有生日,那么一个国家有没有生日呢?

乙:当然有!明天,10月1日就是中国的生日!

甲:她今年几岁了?

乙:让我算算!从1949年10月1日毛主席在北京城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在2019年10月1日,哦,中国要迎来第70个生日了!

甲:瞧,让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!

(歌曲:世上只有妈妈好)

乙:大家的歌声真动听!的确,人们总是把祖国比作是自己的妈妈。

(出示:祖国妈妈)在妈妈的怀抱中,人们才会感到快乐幸福!

甲:我们是一群小生,但是我们都是龙的传人,中华儿女!中国是我们的祖国!

乙:你说的没错!我们的祖国——中国,是一个幅员辽阔的国家,拥有960万平方公里!

(出示中国地图)中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市?

甲:这个问题还是邀请同学们一起参与吧!

(同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明,并可适当的补充讲解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城,故宫;“东北三宝”;新疆大草原“风吹草低现牛羊”;海南岛的碧海蓝天,红色娘子军……)

乙:同学们去过的地方还真不少呢!

甲:无论是首都北京,还是南方的海南岛,每一处都留给了我们美好的回忆!等我长大了,一定要把中国这960万平方公里的土地游遍!

乙:哇,那得花上好几年的时间吧!

甲:中国不仅土地辽阔,而且历史悠久!

乙:学者们认为中国的历史有五千年之久!

甲:那么悠久,几天几夜都说不完呢!

乙:我来推荐一本书叫《上下五千年》,详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史!

甲:古时候,我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同:用毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——,还出现了许多的书法大家,如我们熟悉的王羲之。这些可是国宝呢,应邀到许多国家展览呢!

甲:大家都觉得写字很难,你觉得怎样,你在家中是怎样练习的?

(生回答)

乙:这真是“一份耕耘,一份收获!”

甲:学校是个快乐的大家庭,充满着欢笑,明天就是祖国妈妈的生日,让我们一起唱一首生日歌,预祝祖国妈妈生日快乐!(补全主题,出示:生日快乐。)

乙:你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?

甲、乙:祝祖国妈妈生日快乐!

庆国庆主题活动方案范文篇5

一、亲子绘画主题:

"美丽家园快乐成长"

二、活动对象:

各班幼儿和家长

三、活动目标:

通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

四、活动准备:

1。油画棒、水彩笔、水粉

2。剪刀、胶棒

3。硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

4。一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

5。各类适合活动的音乐。

五、活动细则:

1、参赛画纸规格:、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。

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庆国庆主题活动方案范文5篇
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