新教师培训发言稿范文8篇

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Iraqis
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当下年代,很多环境或许能够使用到发言稿,我们需要遵循发言稿的主题来书写发言稿的大体内容,下面是好老师范文网小编为您分享的新教师培训发言稿范文8篇,感谢您的参阅。

新教师培训发言稿范文8篇

新教师培训发言稿范文篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!很荣幸能参加此次希望工程全国教师培训。我是来自xxx宁县的一名普通农村教师,今天我能够代表全体学员站在讲台上发言,倍感荣幸。

首先,请允许我代表前来参加培训的全体学员对培训班的赞助商xx有限公司表示真诚的谢意!

聚沙成塔,集腋成裘。拳拳爱心开启了山区学子童年的梦想,点燃了我们读书的希望。是您们的爱心托起了教育事业希望的`明天,有了您们的爱心捐助,才使许许多多贫困学生完成了小学、中学乃至大学的学业,圆了许许多多贫困学生的求学梦;有了您们的爱心捐助,才使许多曾经破烂不堪的学校建起了一幢幢崭新的教学楼,让孩子们在宽敞明亮的教室里安心学习;有了您们的爱心捐助,才使许多贫困地区的老师、校长们及时的充电,为当地教育注入新鲜血液。

今天,我代表我们全体学员郑重的向各位领导承诺:在培训期间严格遵守考勤制度,遵守学习纪律,严格请假制度,力求经过此次培训之后提高自己的教学水平,探寻一种新的教学方法。

再次感谢股份有限公司和中国青少年发展基金会对教育事业的关心、支持和厚爱,谢谢您们为我们提供周到的服务和舒适、良好的培训环境,让我们虽身处异乡却犹在家中,同时我还要感谢将为我们带来精彩课程的.各位专家们。

感谢有您,明天将因您而变得更有希望。最后,祝愿各位领导、各位老师以及各位学员身体健康,工作顺利,平安幸福!

谢谢大家!

新教师培训发言稿范文篇2

各位老师,中午好,很荣幸能够站在这里代表1班的50名学院发言,在来到这里培训之前,我一直以为自己能够配得上“教师”这一歌词,然而,来到这里之后,心中的关荣感轰然坍塌,毫不夸张的说,我甚至觉得自己有些“误人子弟”,然而,万幸的是,我来到了这里,明白了如何去成为一名合格的“老师”。而不至于“杀人父兄”。

各位同行们,特岗教师是年轻的、是充满朝气的、是为中国教育换血的'一代,然而什么时候我们的一切冲劲都被磨灭了,正如我们磨灭了学生的好奇心一样。在王文蓉老师说道拿破仑与巴林的故事时,我一直在深思,大学时,我勉强算是一个干事效率很高的人,然而入职以后,五分钟能够完成的工作,我会想办法延长到二十分钟,并非懒散,而是需要让领导看见我在忙碌着。为何会这样?到底是什么改变了我,或者,有是什么改变了你们?

我不喜欢老是听到师德师风这个词,中国人很喜欢把所有事情都用道德高标来绑架着,我们不是什么圣人,我们只是站在一个不平凡的岗位上的平凡人而已,可是,如何让自己不平凡,才是我们该思考的。

中国有一个非常奇怪的社会现象,举个例子,现在正在研究互联网发展的是一群并不怎么会上网的爷爷辈的人,他们用着保守的思想去研究着最为新兴的产业,再例如,宏观调控全国房价的人并不会因为缺钱而买不起房。我想你们应该明白了我想说什么?现在正在讨论教师发张的人,他们自身并不是教师,纸上谈兵而已。

我们每一位给我们培训的老师都告诉我们,你们应该要成为一名优秀的教师,你们应该要热爱教师这个职业。冉源懋老师的那一节课,我印象深刻,因为他一开始九告诉我们,现在的教育现状之所以会变成如此,是因为教师这个行业的从业人员不够专业,可是我们自己却认为教师只是我们糊口的职业而已,这的确是不专业的认知,可是为何会这样?因为没有办法,我们已无法跳脱这样的大环境。

国情如此,教育现状如此,我们改变不了,但是我们能改变自己,改变小环境。

同行们,今天的结业不是一个结束,而是一个开始,不管我们在学校的表现是优秀的还是有所不足,请一切从头开始,用能力去改变能改变的,用胸怀接受不能改变的。当你不能改变整个世界,那么就试着改变自己。

做一块太阳能电池,或许前半生我们是在消耗学生来成就自己,那么后半生我们也应该有所作为。

谢谢大家!

新教师培训发言稿范文篇3

各位领导,各位老师:

大家好!

今天xxx高中xxx年新教师岗前培训开班仪式在此召开,我们的心情非常激动。刚刚踏出大学校门,走入社会,我们就很荣幸的成为了xxx高中教师队伍的成员。四年的师范生活培养了我们,如今我们即将开启我们的另一段人生新征程。

教师是文化的传递者。正所谓“师者,所以传道、授业、解惑也”;教师是榜样,学高为师,身正为范也,教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者,应该有提高教学效率,促进学生的发展的能力。教师也是学生的朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

然而,我们作为新教师,在这些方面都还有不足之处。由于教学经验的不足,我们在教育教学上往往会遇到许多困难。尤其是面对现在快速发展的.教育形势,我们更需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校为了使我们新教师尽快适应高中的教学工作,更快地融入xxx高中这个大家庭,特地为我们举办这次岗前培训,无疑这次培训会为我们带来一场及时雨。它将给我们提供一次难得的学习机会,我们也可以通过这次学习来提高自己的综合素质,教学水平和专业知识。从这个角度出发,这次培训也是我们自身专业发展的需要。在此,我代表全体新教师向学校各位领导和老师致以诚挚的谢意。

为了好好把握这次难得的培训机会,在培训中我们将克服一切困难和矛盾,按时到班,参加学习。上课专心听讲,做好记录,认真学习。课后能够仔细体会,及时总结,并将在培训班中学到的理论、知识运用到实践中,并在以后的学习工作中不断地充实自身,在教育这块充满希望的热土上创造出一片属于自己的天地。

我们这些新面孔,带着真挚的情感,美好的理想,成为了一名教师。我们很清楚:教师要为人师、作表率,有许多事情要学习,我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,不断探索教育教学的新规律。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己,争取早日成为一名优秀的人民教师。

最后我想以陶行知先生的一句话来作结:捧着一颗心来,不带半根草去。我相信我们会以这颗青春之心来塑造学生的心灵!谢谢!

新教师培训发言稿范文篇4

尊敬的教育局领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

金秋送爽,丹桂飘香,在教育局领导、学校领导的关心和安排下,在热切的期望和期待中,xxx市首期小学教师带薪脱产培训正式拉开了帷幕,教师培训班开班讲话稿。今天,我们一百多名学员怀着共同的愿望,带着执着的追求,抱着坚定的信念,汇聚一堂。

作为培训中心的学员,我们是幸运的——因为有各级领导关心着我们的'成长,为我们提供了宝贵的学习机会、创设了良好舒适的学习环境、建立了完备的培训机制、配备了优良的师资队伍……

作为培训中心的学员,我们是幸福的——教师脱产培训是xxx教育发展的一大创举,我们荣幸的成为了首批学员。对于已经参加工作的我们,能够有这样的良机,全身心地与书本进行零距离的接触,与专家进行面对面的交流,与教师进行心连心的沟通,与同学进行手牵手的互动,全面提升自己的教育教学理念,切实提高自己的教学能力和科研能力。

作为培训中心的学员,我们也是有压力的——因为我们深知,这样的培训机会来之不易,我们承载着教育局领导殷切的期望,担负着学校领导谆谆的嘱托,吸引着同事朋友关注的目光,更有着迅速提高自我的迫切需求。

压力也是动力。作为培训中心的学员,我们更是有行动的——在这半年里,我们一定会端正态度,勤学苦练,深入实践,主动探究,勤于笔耕,决心做到以下几点:

第一.要积极提高思想认识,充分认识到学习培训的重要性,加倍珍惜来之不易的学习机会,刻苦学习,努力完成各项培训任务。

第二. 要严格遵守培训中心各项规章制度。努力克服生活、学习的困难,准时到校,不迟到、不早退、不无故缺席。与老师、同学能和睦相处,互帮互助,共同进步。

第三.要专心读书、静心研习。努力做到课前认真预习,准备资料;课上专心听讲,做好笔记;课后认真体会,撰写心得;课余潜心研究,不断发展。既要丰富自己的文化知识底蕴,更要提升学科专业素养。

第四.要珍惜每一次听课、评课、上课的机会,珍惜每一次与专家、老师交流的机会,努力做到多想、多问、多研究、多实践、多总结,在实践中培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力。

同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,揽万卷文集,汲百家精华,踏实创新地走好每一步,携手奋进,打造教育人生辉煌的新起点。请相信半年后,我们一定以崭新的面貌出现在你们面前,给予你们一份惊喜!

最后,祝领导、老师们身体健康,工作顺心!祝同学们学习愉快,学业有成!谢谢!

新教师培训发言稿范文篇5

二十天的新教师培训活动就这样接近尾声,在整个过程中,我们认识了很多朋友,收获了很多知识,更幸运的是能得到这么多优秀教师不遗余力的帮助,虽然言语有限,但带给我们的触动和感动是无限的。对于新环境、新角色,比起初来时的紧张、陌生,多了几分淡定和期待。所以,首先要感谢学校领导和各位前辈为我们新教师的成长进步所付出的一切,希望我们能在日后有更多的交流,同时也为学校、为教育作出更大的贡献。

通过培训以及几天的新生夏令营活动,我总结了以下几点感悟:

一、爱是教育的源泉

听过这样的笑话:什么叫误人子弟?就是每天教给孩子一个错别字。一个字不多,但它抵不过日积月累;一个好行为很少,但播下一种行为就收获一种习惯。每个孩子在我们手中是那几十份希望中的一份,但他却是每个家庭百分之百的希望。这份希望我们耽误不起,所以,教育是什么,我想就是一颗爱心、良心、责任心。岂能尽如人意,但求无愧我心,我希望做这个岗位上的有心人,让我的学生能在苦拼的三年中找到人生幸福的源泉。

二、情是教育的首先

语文学习中有句话:“先做人,后作文,文如其人。”学生的情操对于学习乃至今后的生活影响是巨大的。我希望我的学生要先做到礼仪上的要求,做一个有人情味的学生。要学会感恩,知道现有的一切条件都不是从天而降的;要学会互爱,知道爱人与被爱是幸福的;要学会关心,关心身边人身边事;要学会承担,承担自己的责任与使命。我想如果学生能认识到这些,一定会自立、自律、自强。

三、行是教育的指引

教学无小事,样样皆楷模。什么样的老师带出什么样的学生,我们要真正理解学生,关爱学生,为学生做榜样,才能做一名合格的教师。比如:要想让学生按时完成作业,我们就要当天事当天做;要想让学生规范书写,我们就要认真写板书;要想让学生善恶分明,我们自己就要公正处事,一碗水端平。让我们用真心去感化真心,用人格去塑造人格。

四、想是教育的捷径

老教师的经验告诉我们,学会反思也是一个教师成长与成熟的捷径。给我们做讲座的各位教师向我们传授的正是他们的反思成果。还有很多优秀教师,他们的博客、论文,也都记录下了教学过程中的点滴,成为他们各自的财富。小问题,大哲理。事件背后的处理方法、感悟,往往胜于事件本身的意义。教学是门艺术,我们只有不断反思,不断总结,才能更好的去把握课堂,驾驭学生。

踩在巨人的肩膀上无疑缩短了我们与教师角色之间的距离,但真正的成长还要靠我们自己努力。做一个教师中的有心人,常关爱,常反思,不抛弃,不放弃。为做一名有价值、有特色的赞化教师而努力。以上就是我谈的几点收获,不到之处,还请各位老师在今后多多指点,多多帮助。

新教师培训发言稿范文篇6

各位领导,各位老师:

初次和大家见面,请允许我做一个自我介绍,我来自芜湖县,姓陶名骥,陶是陶骥的陶,骥是陶骥的骥,性别大家都能看出来,就不再介绍了。属于典型的中国制造产品,且属于像奇瑞一类的(国产自主品牌)。出厂时间:1979年,出产地:芜湖县一个不太偏远的乡镇。身高:168厘米,体重84公斤,折合成市斤为168市斤,胖的很吉利。医生的角度来说:属于偏胖,且较严重,个人感觉:“瘦的不太明显”。天生是个乐观主义者,绝少出现吃不下饭,睡不好觉的现象。

简单和大家介绍一下自己的工作经历,实际上也没有什么好介绍的,工作经历超级简单一共分两段,1996年至20xx年在保沙小学任教;20xx年起在芜湖县教研室担任小学数学教研员。(离开教学一线的时间还不到一年)

说句实话,今天坐在这里和大家交流,我的心里是没底的,不说是十五个吊桶打水------七上八下,用句流行的话来说吧,心里很“忐忑”。首先,我自己和在座的一样是一名普通的数学教师,既不是名师也不是专家;如果说我是“装家”倒是很合适,最起码上面的壮是我真实的写照。实际上,给老师们做讲座不是第一次,在县里和学校里也多次很老师们交流过,但层次这么高的,(芜湖市骨干教师)给大家上课是万万谈不上,只能说是和大家在一起交流一些我在教学中或是学习中遇到的一些问题,我们大家一起来解决这些问题,同时为了更好的完成我们的学习任务,我们将在下午的交流中带着问题去做。

能和这么多优秀的年轻教师相聚在一起,从我的内心来说是很高兴的,我原来所在的.学校数学教师的平均年龄是48.3岁,(现在我离开后估计上50了),这也是我的教育教学能力有所进步的一个原因,锻炼的机会无形中就增加了,记得我第一次上公开课时,校长和主任听课,上课时特紧张,哪敢看第4排的学生,目光永远停留在前三排学生的脸上,既是两股颤颤,又是手心流汗,一节课下来都不知道自己在讲什么,后来成立了片区教研组(芜湖县的特色),由于没有人上课,我就每学期一节,逐渐的胆子就大起来了,现在终于敢看第4排的学生了,连校长主任都不怕了,也终于敢在这样的场合向大家汇报自己的一些学习感受和所思所悟。

很是珍惜这次和大家交流的机会,因为现在能一次性看到这么多冒着华氏近100度的高温还在学习、交流的同仁们,很是感动,希伯来文中有这样一句谚语:“要想走的快,就一个人走,可要想走的远就必须大家一起走”。新东方的老总俞敏洪对这句话深有体会,曾经在一次报告中说过,“如果我一个人做新东方做到今天,可能还是一个小小培训机构,后来新东方有了很好的团队,大家互相鼓励就不知不觉走出了很远,在远行中,即使争吵都是一种克服孤独和恐惧的热闹”。

相信在我们大家的努力下,一起手拉手,心连心,不仅要走的远、走的快,还要走正确的路,也预祝大家早日实现自己的教育理想。

新教师培训发言稿范文篇7

大家好!我是xx侨声中学的一名教师。今天,要跟大家谈谈“新教师该怎样成长”这么一个话题。这是我第三次在xx市新教师岗前培训会上的发言。我感觉,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,今年的你们是最不容易的、是最棒的。新时期,新形势,眼下对教师综合素质的要求逐年提高,今年的你们面临的就业压力也是空前的,每一位都是经过公正、严明的考核才取得这张难得的入门票,请允许我在这向你们表示衷心的祝贺,祝贺你们!

几年前的这个时候我跟在座的各位新老师一样,既兴奋又惶恐,带着对未来的憧憬和执着,我激情满怀地走上工作岗位,对未来充满了激情和希望。从学生到教师的角色转换,我想大家心里难免有些惊慌失措:自己也才是一个大孩子怎么去带领这些小鬼呢?怎么处理好师生之间的关系,怎么走进学生的内心世界?一系列的问号在我脑海里闪过。初为人师,我缺乏经验,工作了好长一段时间之后还是一再的追问自己,我这样的课堂教学效果如何?我这样的班级管理方法是对的吗?是严了还是松了?等等,这样的问题经常会困扰着我。所以,初为人师的紧张和焦虑是普遍存在的,要克服它,就要树立自信,相信自身已具备的本领和技能,就好比充分的备课可以减少站在讲台上的尴尬与恐慌一样。

作为新教师,加强专业素养,提升业务水平,追求迅速成长,使自己从一个教学新手成长为学科骨干,从一名新教师成长为学校的重点培养对象是我们在座每个人的奋斗目标。对于新教师几年内的成长之路,我把个人的工作事例摆在大家面前,来剖析作为新教师要如何锻炼成长自己,希望能对大家有所帮助。今天我就简单的以三个方面跟大家谈谈自己工作几年来的经历与成长。

第一,以感恩的心看待周边的人、事、物,保持充沛的工作激情。

工作以来,对于学校领导的关心和敦促,同事的帮助和竞争,学生的认可和否定,学生家长的支持和监督,我都一直抱着感恩的心、积极的心态来对待。在这其间,我便学会了自我欣赏和自我否定。

记得刚参加工作时带的一个班级,班上几个调皮的学生无心学习,常常挑起事端,由于没有工作经验,我束手无策,只好带着歉意把他们交给学校政教处处理,我满怀愧疚,积极地跟进整件事的处理过程,从中发现了不足,找到了差距,学到了方法。事后还得到政教主任的安慰和指点,心里暖烘烘的,感激不尽。

工作第一年在学校参加教师业务水平测试,由于对教材、考纲不够熟悉,我仅考了72分,当时我异常羞愧,简直无地自容,作为一名数学专任教师,这样的业务水平是很差的,随后学校教务处主任便找我谈话,鼓励我积极研究教材,言语之中丝毫没有半点责备的口气,更多的是安慰与指导,使我内心满满的是感激。

还记得我刚当年段长时,年轻气盛,为树立年段形象,整理年段队形队列时常拖延时间,学校领导知情后便及时地给了我善意的提醒,这些细微之处我都能感觉温暖在心田。所以在日后的工作中,我不断地拿自己去对照我校所提出的“一年合格,三年成熟,六年骨干,十年名师”的教师成长规划,寻找差距。面对困难和障碍时,我能坚信“办法总比困难多”。因为对待身边的人、事、物,我始终保持着一颗感恩的心。

第二,主动参与各项活动,在活动中锻炼成长自己。

工作后的第一个年头,学校领导找我约谈,为我开了张“新教师成长方向单”,并写上一句话送给我“机遇是留给有准备的人,有创意的人!”。这给了我很大的启发,我十分珍惜每一次学习锻炼机会,并以此为平台,不断提高自己的业务水平。

记得第一堂新教师汇报课,本以为我的课能获得同仁的好评,没想到却被评论得一无是处。这次的教训使我明白自己的浅薄,但不服输的我主动要求再上一堂课。接下来的一段时间我一头扎进图书馆找来相关资料,悉心研究,上网浏览查询相关信息,还特别向信息组老师学会制作多媒体课件,将那堂失败的课重新设计,邀请老教师深入我的课堂,为我提出宝贵意见。几番修改之后,终于拿出一方漂亮的教学设计。我的课终于得到大家的认可,不久我就在学校举办的青年教师说课竞赛上荣获一等奖。一年之后,我又成功的完成了一堂全市数学公开课的教学任务,并荣幸的作为xx教师代表参加泉州市学科工作年会。这样,经过不断的学习、实践、反思,再学习、再实践、再反思,我的专业素养得到了较大的提高。

工作三年后,只有三年班主任工作经验的我便接任了初二年年段长的职务,由一个班到一个年段的跨越,从管理五十多名学生到五六百名学生,从协调几个科任老师到协调三四十个老师,因为资历尚浅,我顿觉无所适从。印象非常深刻,第一次的年段学生大会,我是毫无底气+颤抖的脚后跟+拿话筒拿到右手痉挛、手心冒汗,这一系列的紧张表现,只留下尴尬,到现在铿锵有力,抑扬顿挫的高效率的中考动员大会,这个就是锻炼中得来的进步,我紧紧把握住了这个锻炼和展示自己能力的平台。全面主持年段工作,带领年段稳定推进一年后,学校领导继续委以重任,我开始加入了校务行政队伍,全面主持2400名住校生的管理工作,同时仍是年段长兼班主任,主持毕业班年段工作。在重压底下我一步一步地成长。这一年当中,我成熟了许多,一切工作都在有条不紊地进行着,在给学校工作带来成效的同时也大大锻炼了自己,成长了自己。当然,随之而来的,我个人获得了很多荣誉,“市优秀辅导员”、“市优秀班主任”、“市先进德育工作者”等等。所以,新教师绝不能拈轻怕重,抱着省一事少一事的心态,应主动参与各项活动,成就工作的同时锻炼自己,正应验了一句话:“吃亏就是占便宜”。

第三,合理安排个人时间,创新工作方式,提升生活品质。

工作与生活往往会不好分开,我很担心由于拼命的`工作带来的只是身心憔悴,毫无创造性的开展工作,缺乏艺术、灵感,同时又担心因过于享受生活而放松警惕,懈怠了工作。作为新教师,我认为新教师应保持该有的气质,不落入俗套,应有冷静反思、面对孤独的一面。

在这一方面,我个人观点是:“努力工作,享受生活”。从学生到教师的身份转变象征着被管理的变少了,自主安排的变多了。没有努力的方向是悲哀的,没有方向的努力是盲目的!要努力做到在工作上积极参加各项活动(培训会、网络学习、学科技能比赛等),在生活中,积极参与体育锻炼等其他有益的社会交际活动。主动排斥消极的消磨时间方式,做到劳逸结合,丰富业余生活。因此,建议咱们新教师要有意识的建立一套合适的支配个人时间的方式,为的是可持续发展的工作和生活,以有激情的工作来引领生活品味的提高,以高品质的生活来陶冶情操,改善工作方法,增加艺术成份,提升生命价值。

总之,我个人认为,在实践中成长,在成长中提升生命质量,最终实现人民教师的生命价值。我们应该热爱自己的教师职业,才会自觉地去学习这一职业所需要的知识与方法,主动地去反思自己实践中存在的问题。有了自觉的学习、主动的反思就会有充满活力的实践活动,这样不断地从一个台阶走向更高的一个台阶。我深知,正处在教师生涯起跑线上的你们,犹如刚刚升起的太阳,光线不够强烈,但定会给人以最大的希望,定会绽放出最夺目的光芒,xx教育事业的明天期待着你们的加入

新教师培训发言稿范文篇8

尊敬的杨院长,xx师大各位领导、专家,同学们:

大家好!

为期15天的研修活动即将结束。明天,我们一行70人将回到xx,回到各自的工作岗位。我们收获满囊,感慨万千,我们恋恋不舍。

感谢xx师大领导,精心设计课程,科学严谨操作;感谢班主任李教授、于教授的全程陪伴和无微不至的关心,15天,留下了一个又一个感人的

画面,这些我们都将铭记于心,永生难忘。

学习期间,我们敬佩、敬重、敬畏xx人的教育热情与教育情怀,我们对比反思,羡慕之余,更多的是惭愧。羡慕xx,处处是榜样,处处有文化;惭愧自己,与xx差距太远。

15天的培训,丰富而充实,70位老师抛开一切尘世烦扰,充分体验了学习的快乐,享受了精神盛宴。有一位哲人说过:读一本好书就是和高尚的灵魂对话。在培训班上,我们有机会和国内顶级专家和学者面对面交流,共享知名学者及其一流团队的科研成果。师大的的杨院长在百忙之中亲自为我们授课,丰院长、李教授、于教授富有内涵的讲授,提升了我们对教育的理解;全国知名学者,以及天津各区的教研员对学科教学的实例剖析,让我们提高了教学技能。所有课程,涵盖面广、内容丰富、博大精深。特别是每位专家积淀之深厚,学识之渊博,眼光之高远,思想之深刻,准备之充分,令人折服,其治学精神、教育理想令人震撼而后肃然起敬。可以说这是一次系统性、专业性、权威性而且实用性、针对性强的高端培训。

短期培训班就如人生的加油站,关键是如何深化学习内涵,固化学习成果,让这一小段学习经历发挥长期效应,转化为终身受益的学习力。每一位学员都感觉时间不够,不足以充分阐释和交流,甚至有的课件都不得不有选择性的一略而过。因此,学后归来,我们还要温习大师的经典教案,强化理论知识,拓展思维,沿着导师的指导进一步深入钻研、消化,并认真学习老师深入调研、勤于积累、敏于观察和思考的工作习惯和治学态度,进一步提高知识和能力水平。其次要理论联系实际,注重学以致用。

xx教育的精彩,是无数xx教育人的心血铸造而成的;此次培训的精彩,来自师大初等教育学院团队的辛勤劳动。我们要将xx人对教育事业的博大胸襟和担当精神带回xx,谨记“行胜于言”,把xx培训当成事业和学习生涯的新起点,辛勤耕耘,永不懈怠,为把海xx建设成教育强省尽职。

最后,我代表xx省教育研究培训院再次感谢xx师大初等教育学院的辛勤付出,感谢全体学员的全力以赴。我们诚挚地邀请xx师大的领导和老师到xx做客。谢谢!

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