2024年社团工作总结6篇

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通过工作总结,个人能够识别出工作中的高效方法,进而在未来的工作中加以应用,我们可以通过工作总结知道自己这段时间的工作成就,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的2024年社团工作总结6篇,供大家参考。

2024年社团工作总结6篇

2024年社团工作总结篇1

在大力推行新课程标准,全面发展素质的背景下,学生综合素质的发展异常重要。为此,我校经过认真研究,决定在学生中发展学生社团,大力开展第二课堂,发展社团文化。我担任乐思陶泥社团的课程,现将这一学期的工作情况总结如下:

这学期学校社团工作总体上较好,认真完成了学校安排的工作。而且,组织引导各社团开展活动,使各社团活动蓬勃开展。吸引了广大同学的积极参加,丰富了学生课余文化生活,得到了老师和同学们的认可。

在推进学生社团建设的同时,加强校园文化积累,双方有机结合,互相交融,相生相长。我校在开展班级文化布置活动时,要求各班需体现各自特点,展示在社团活动中获得的成果,此举既丰富了班级文化布置的内涵,也是对学生个性特长的肯定,激发了学生热爱社团生活之心,保持了兴趣爱好的长久性,营造了浓厚的校园文化氛围。

学生社团建设的探索与实践,是我校践行学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的`学习方式,促进了学生的全面发展,梦想没有止境,勤于反思,敢于创新,努力让学生社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

学生在社团活动中得以不断成长进步。目前我校拥有各类社团9个,涵盖了美术、体育、技能等不同类型。学生在他们喜欢的社团活动中丰富了课外生活,促进了学业进步。帮助他们树立远大理想,培养学习和生活的兴趣,激发他们的自信心,锻炼他们的合作意识和组织能力,为他们的学习和成长注入强劲的动力。

通过学校社团活动的开展,培养了一批有活力、有激情、有责任心、才艺出众的教师。各类社团的辅导教师,在与学生的交流指导中,展现了教师多才的一面,表现出来的敬业及负责更让人感动。教师通过社团活动的组织开展,成为了班级管理、教学能手。

社团活动在取得了一些成绩的同时,还存在着一些问题,在积累经验的基础上,针对目前存在的不足,做以下方面的工作:

1、加强学生社团的指导工作,明确工作职责。进一步规范学生社团建设,更好的为学校教学工作服务。

2、建立健全各类社团章程,完善社团激励机制,让社团组织真正成为学生自我管理、自我发展的课堂。

3、进一步扩大学校社团种类和规模,让更多学生自愿加入学校社团组织,为学生的健康成长服务。

社团是同学们自己的家园,是校园文化的中心,是同学们真正锻炼自己和展示自己的舞台,是最富有创造力和生命力的组织,是实现动手参与和协调管理的良好机会,我们要好好的利用这一平台,培养出更多优秀的学生。

2024年社团工作总结篇2

时光荏苒,在启航社已经度过了一年半。期间,留下来很多美好的回忆,有迷茫、后悔、收获、感动,有时甚至对自己的能力产生怀疑,有时感到厌倦,希望这一切都快点结束。然而结束时,真的会很不舍得。在担任社长的一年里,我学到了很多东西。下面我主要从工作方面进行总结。

作为一个社长,经过一年来的努力、沟通、协调以及向很多人学习,感觉自己真的成长了很多,和大一相比有了很大的进步,也许人的一生就一个不断学习和进步的过程吧。社团的工作从招新到换届这样一个轮回,自己一直都在全身心的投入中。

其实从参加竞选社长时开始,我自身就觉得很有压力。毕竟作为一个社团的负责人,身上的担子很重,同时缺乏经验,担心自己不能很好地带领一个团队,把社团建设好。然而,我还坚定的做了,我要给社团带来改变,为社员带来集体的荣耀。根据一年来所经历过的所有事情,真的觉得有点阻力重重。还好,有这样一个团队陪着我一起努力。

一、缺点

一个人或一个社团都不能完美的,对于我,对于社团而言,都如此。下面我主要从以下四个方面进行总结。当然,也许我以及社团的这一年来的发展还存在其他问题。我也希望其他人将对我以及启航社的缺点提出来,这不仅有利于社团的成长,也有利于我的成长。

1、我感觉自己在社团内部并没有树立足够的威信,缺乏个人魅力。有时觉得自己安排下去的工作有些人没有按时完成,有些人应该没怎么放在心上。虽然每次都说明一个截止日期,但感觉有些人对我的话并不够重视。也许由于我给他们一开始的感觉就一个比较容易说话的人吧。不过有几个人还很负责任地提前完成任务的。以后遇到这种情况,一定要及时改善,该严肃的时候就要严肃。

2、社团内部的分工还有待改善。有时觉得一些任务下来,不知道要怎么分配下去。有些又因为时间赶,都我们这几个人在做。

3、沟通交流不足。也许因为我不一个善于沟通交流的人吧,特别对于一些不熟悉的人,感觉和他们的共鸣很少。与指导老师的交流都比较少。

二、优点

下面,我主要从社团活动方面来总结一下。对于社团的各项活动,部长们和社员都认真策划;并且利用各种宣传渠道,做好宣传;根据策划,做好相关准备。虽然到的人不多,但我们都尽力了。大家在这一年来都很认真的完成自己负责的各项工作,虽然有些不够及时。这些体现了他们的工作态度和热情,也相信他们都学会了很多东西。

1。积极配合开展各项活动。在大家的共同努力之下,我们取得一个又一个的胜利;

2。进一步对社团的章程,管理规章制度及评优制度进行完善;

3。积极沟通交流,互相合作,为社员解答疑惑;

4。各部门工作的得到进一步细化和落实;

5。社团招新工作。经过一个学期,总的来说招的新人还挺不错的积极,活跃,上进;

6。与前任的师兄师姐加强联系,从他们那里取经。

7。本次参加换届的候选人都很优秀,真的很难取舍。而我也很满意此次换届的结果

三、一些建议

1。针对于社员沟通不够,导致社员参加活动积极性不高的现象,我们可以多举行交流会,社团会议等,增加彼此相识的机会。了解社员的生日,送上祝福。

2。继续加强社团内部建设。包括各部门工作职能的细分和明确。并根据各部门特色,细化其任务,也为以后分社的宣传和建设打下基础,做好铺垫。如:宣传部在进行q群和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣传和介绍。

3。加强和指导老师的沟通和交流。就活动的开展和计划主动咨询听取老师的意见,希望取得老师的进一步支持。

4。策划一些与社团性质相符的活动,通过活动的策划和开展,提高社员的积极性,也加大社员对社团的了解和支持。

5。加强和社团,学生会等的合作。可和其他社团一起举办活动,加强彼此的交流,也使各自的社员获益。

让我们一起继续努力,相信新一届的社团负责人们会把启航社建设得更加好,发展得更加强壮,加油!

2024年社团工作总结篇3

时光如箭,岁月如梭。转眼间本学期已接近尾声,回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的稍有几分成熟稳重。这些都是进入社联后从无形中所收获的,是实践部给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力,锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!

从我加入学术实践类发展部那天起,我一直在努力,严格地要求自己。并从中获益匪浅。我认真的做好每一件事,凡事做到无愧于心。下面是我的个人年终工作总结:

首先我对今年的工作进行一下总结:

十月份,我参加了社团集体纳新活动,本次活动中,我参加了纳新的主持人选拔,最终遗憾没有抓住此次机会,但是我参与了写主持稿的过程,我很高兴能够为社团纳新作出自己的一份力量。还记得社团纳新当天,天气特别冷,我们一早去搬桌椅,移盆栽,布置舞台现场,搭帐篷等,我们毫无怨言,尽心尽力的做好自己应该做得事情,只求做到问心无愧。

十一月份,社联迎来了社联的第二个大活动——社团文化月,我积极参加了有社联主办,各社团承办的有意义的活动,参加了飞扬卡耐基协会的经典励志照亮人生的演讲比赛,轩辕文学社的美文朗诵比赛以及法律知识协会的说法大赛等,并在活动取得较为优异的成绩。本月,我参加了社团工作审定会,并荣幸的担任了一次审定会的主持人,通过审定会,我加深了对社团的了解,了解了社团的工作思路,社团工作流程等,对以后自己做社团工作起到重要借鉴作用。

在十二月份,我参加了社联内部以我与社联为的演讲比赛,本次比赛,大二师哥师姐和大一的同学积极参加,而我也侥幸的进入决赛,在决赛中,我将对社交的感情融入到演讲里,最终幸运的`获得一等奖。

在社团日常工作方面:

每次社联举办活动,我们都会写一份策划,尽管大一所写的策划从来没有被采用过,在是在一次次练习的过程中,我们的策划内容逐渐完善,格式逐渐规范;

每次例会和值班,没有特殊情况,我一般都会准时到会,在会议上认真记录本周所要做的工作,以便在规定的时间内按时完成工作任务;

十一月下旬,我开始接手环保协会的工作,在与社团负责人的交流过程中更深入的了解社团工作,从而更好的给社团提出好的发展性意见。

然后我将对本学期的工作进行一下反思:

在处理社团工作方面,由于刚接手社团工作,有些工作处理的还是不是很到位,包括对社团的了解,与负责人的沟通,提出意见的可行性,跟活动的积极性等方面,有待加强。

2024年社团工作总结篇4

一、从兴趣入手,树立信心

“兴趣是最好的老师”,是写字教学成败的重要因素。而兴趣不是学生自发产生的,它有赖于教师采用恰当的手段去激发。我们必须注重激发学生的兴趣,提升学生的写字热情,增强学生的自信心,培养克服困难的毅力。

1、营造氛围。教室的墙壁、黑板报都是学校写字教学的窗口。便能营造一种书法艺术氛围。注目观赏,深受感染,燃起学生心中对写字的渴望之火,让学生喜欢写字,乐于写字,把写字当成快乐的事去做。

2、故事激励。写字课上,老师经常穿插一些古代书法家学书的故事,如东晋书法家王羲 之, 为了洗笔方便,天天到门口的小池塘边去练写,天长日久,那池塘里的清水竟被洗黑了,被后人誉名为“墨池”。唐朝欧阳洵看到晋古碑,分析揣摩碑文,在碑前观赏了三天才依依不舍地离去。岳飞家境贫寒,因买不起笔墨,竟用树枝在沙土上练字。这些生动的故事,不仅能向学生传授古人勤学苦练的精神,而且大大激发了学生写字的积极性。

3、活动激趣。小学生天性好胜,成功的'喜悦往往能给他们带来无穷的力量。在写字过程中,适当开展一些活动,如,展览习字本,开展写字比赛,有利于激发学生的写字兴趣,使写字教学收到事半功倍的效果。在开展活动之前,表扬上次作业或比赛写得好的同学,并把他们的本子或作品在班上传阅,发现书写差的同学有点滴进步,展示其取得进步的作业,使他们感到自己在进步。通过开展活动,全班出现了你追我赶的生动场面。

二、认真指导姿势,养成习惯

播种习惯,收获个性。小学生写字姿势不正确,危害不小,轻者影响写字质量,养成不良习惯;重者影响生长发育、不利于身心健康。学生正处于生长发育的关键时期,以正确的坐姿和握笔姿势书写,不仅有利于书写的规范,也有利于学生的健康成长。为了达到这一目的,要时刻注意全班每一个学生的写字姿势,发动同学互相督促,互相检查,以便及时发现问题得到纠正。我的做法是:

1、明确要求。小学写字教学主要是为了培养儿童写字熟练的技巧,以便于日常。因此有几个要求:

(1)正确。此为最基本要求。即把字写的合乎规则,遵守笔顺规则,不写错别字,不改变字形、不多笔少画。

(2)端正匀称。即把字写得横平竖直、间架结构比例适当,笔画清楚。

(3)整齐。即全篇字大小一样,行款人事科规则,字距合适,行距均匀。

(4)速度。随着技能形成要求写字有一定的速度,但要与潦草有严格区别。总之,写字要求就是要做到"对、好、快"三者结合起来即所谓技巧。用较短时间写字而笔画结构正确、端正、行款清楚整齐,就是小学写字教学总要求。

2、编写儿歌。《新课程标准》指出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导。”把正确坐姿及握笔的要点编成儿歌。如:“写字时,要做到:坐姿:头正、身直、脚平;握笔:摆好‘三个一’,眼离书本约一尺,手离笔尖约一寸,胸离桌子约一拳。‘三个一’,要做到,字写工整视力好”。让学生熟记成诵。

3、学生体验。对于学生中出现的问题采取反复抓,抓反复,尤其应引导学生亲体验,自悟问题的缘由,方能收到事半功倍的效果。如:过去抓学生的坐姿,握笔,只要求做到“三个一”,至于为什么要“三个一”,学生就不得而知了,常常难以坚持,现在,我把工作做到细微处。先让他们执笔写字时靠近笔尖,学生立刻就会发现这样执笔是看不见笔尖的,为了看到笔尖,身体就得往前倾,头向左偏,时间久了,学生感到很不舒服。告诉学生这样不仅人易疲劳,而且容易造成近视和脊柱弯曲。再让学生手指离笔尖稍远些,他们就能感到腰板可以挺直了,胸部就能与桌沿一拳的距离了。这样,使学生在体验养成正确的握笔姿势和写字姿势。

4、榜样鼓励。对坐姿和握笔姿势非常正确的同学给予鼓励,并让大家看,让身边榜样的力量来影响学生。

5、家长配合。学生在家写家庭作业的时候,让家长督促孩子正确的写字姿势。这样老师、家长、齐抓共管,能收到了良好的效果。

三、严格督促,促之以行

叶圣陶先生曾说过:“咱们天天为了实际需要而写字,其实天天在练字”。为此,我在写字课上,对学生反复强调,一定要将练字融入日常的各科作业之中,养成“提笔即是练字时”的意识。要有“提笔即是练字时”这种意识,就应该做到不管是什么场合,不管什么时间,只要提起笔来写字,就要严格遵守正确的写字姿势。这种严格要求完全是为了促进学生的发展。学生在写语文作业时,我总是认真巡视,纠正坐姿,执笔姿势,发现格式安排的不太好时,给学生提出建议或给予参照。在这里要加大特殊生的指导力度(做作业时边写边玩;不认真书写的)因为我发现这些特殊生只要我站在他们身旁他们就会一笔一画,认真书写,我一走开他们的笔就会在作业本上飞起来,不是他们不想把作业写好,是他们还不能自觉地认真地进行书写,这时我站在他们身旁及时地表扬及时地纠正,既能让他们发现自己的优点树立自信,又能让他们认真书写培养习惯。

2024年社团工作总结篇5

本学年以来,在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,我社团各项工作进展顺利。多年来墨苑人一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨,积极学习,努力进取。

现将20xx-20xx学年墨苑书画协会的工作主要总结为以下几点:

一 、在纳新及干部选举方面

1、纳新工作20xx年10月的纳新工作,在遵循社团规章前提下积极展开。墨苑同学深入新生宣传,并在纳新期间展示了老社员的优秀作品。这一年,共有大约200名书画爱好者加入了墨苑大家庭。

2、干事选举 在新社员中挑选出了28名新干事,为墨苑的工作注入了新的活力。

3、换届选举 20xx年4月进行换届选举,秉着“公平、公开、公正”的原则,由社员和校团委领导投票,现场公布结果。

二 、在课程安排方面

墨苑现开设书法、国画、漫画三方面的课程。

1、书法课 每周日晚由当代书法家张中海老师现场授课,指导。此外‘我们每月都开展月竞书活动,有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。

2、国画课 每周六晚有美术老师郭风涛老师授课、指导。

3、漫画课 每周六晚由本校美术系郝瑞老师授课、指导。

三 、活动方面

本学年墨苑组织了大量的活动,充分调动了社员们的积极性,增强了社员的凝聚力。其中影响最大的为20xx年四月份的“新鼎影院”杯书法比赛和五月份的“墨苑书画协会书画展”。书法比赛面向全院同学展开,全校同学积极参与,涌现出大量的优秀作品,并举行了盛大的颁奖晚会,燃起了同学们学习书法的热情。书画展展出了墨苑社员以及书法比赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大,得到了全校师生的一致好评。此外我们社团还组织社员参观

了天安美术馆,民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。还有趣味盎然的“包饺子迎新年”“天梯山春游”“社团间拔河比赛”“漫画部画帽子活动”等。

四、 社团管理方面

墨苑下设秘书处、书法部、国画部、漫画部、组织部、外联部、网络部、宣传部和财务部九个部门,各部门相互独立却有密切联系。每周召开例会,对工作进行总结。墨苑对每个干部及社员严格要求,执行严格的考勤制度,并将工作具体分配到人,使工作严谨有序的进行。按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事

五 、建立校内外合作方面

在全社成员的共同努下,我社团对校内外建立了一个良好的合作环境,对外有新鼎影院,中远导游培训机构及邢台四大高校的大力支持与友情合作,为了巩固校外合作环境,我社团有请到兰亭书法社与迎春书法社代表作“新鼎影院杯”颁奖嘉宾,他们给我们进行了现场挥毫,并提出要与墨苑建立长久的友好联系,并把我们的书法进行推广,使我们的社团更加强大。

这一年中在校领导和老师的关怀和指导下,在各兄弟社团的大力支持下,在社员团结努力下,墨苑取得了很多大的进步。但我们清醒的知道,墨苑仍旧有不足之处需要我们去完善如:

1、社员流失的问题,由于对社员的上课制度不够完善,没能使社员意识到上课的重要性,使部分社员丧失了上课的积极性,由此我们计划下学期对新成员进行分组管理,有相应负责人督促其成员坚持上课。

2、社员资料没能合理利用,每个人都带着自己的好奇与兴趣参加社团的,对此我们要通过关注社员资料,了解他们加入社团的目的,并采取相应措施激发他们的学习热情,使他们对墨苑产生感情因此能在我社团长期学习下去。

3、本学期社员的上课激情不够高,针对此问题我社团决定采取相应措施把课堂气氛搞上去,增加更多与老师交流互动的机会,并举行更多的书法比赛设立相应奖励,举行颁奖仪式,使课堂气氛达到最佳!

相信在团委老师的正确领导下,在我社团社员的共同努力下,墨苑的明天会越来越好!

2024年社团工作总结篇6

经过半年的工作,xx中学生会社团部开展了丰富多彩的社团活动。在部长佟子涵、李晨晖,干事周宇乾、刘知林、杨一鹤、韩强的共同努力下,xx中社团活动井然有序地进行着。目前就本年度社团部工作进行以下总结。

(一)现xx中群力校区高一共有7个社团(足球社除外)

1、mfc社(makefashinclub)

主要活动为街舞、现代舞、魔术的教授与交流,以及潮汛的讨论。承担学校的艺术节、大地彩绘、科学节pmt等活动的辅助工作。

2、nm社(又名主持人社)

xx中主持人社团,又名nm社团,由08级(群力)2班刘娅逸同学创办。自创办以来,社团积极开展活动课程,调动同学们主持热情,为校园广播站培养后续力量。社团曾参与xx中运动会的采访工作、xx中学生模拟联合国大会xx教师会议的采访以及其他大型活动的宣传工作,在活动中,同学们增进了友谊,敢于表达,并增强配合。可以说,这是一个团结协作、积极向上的社团。

社团经常自发组织学生活动,如即将开始的'校园生活剧的展演,则由该社团首先发起,并招募演员、播音等进行排练,并即将于8月末在哈市各大初中展演,受到广泛的好评。

社团每周一晚开展主持人课程,授课者不一,均为具有一定主持大型活动经验、曾经在大型的主持人比赛中摘得桂冠的同学们担任,有时会荣幸地邀请省内知名专家进行讲座,从而提高同学们对传媒的认识,促进对新闻的热爱。

主持人社团有着完备的采访设备,如录音笔、摄像机等样样俱全,为同学们参与各大活动的采访和主持提供了方便。社团正与学生会宣传部积极协商,参与校报的报道和编辑工作。

3、熙月公馆——异服联盟

吸纳原高二学年动慢社的精髓,推广汉服文化宣传。影响力较大。

4、国际象棋社

国际象棋社的创办意在给予热爱国际象棋的同学们提供一个交流和切磋的平台。在活动期间,能够寻求到拥有共同爱好和兴趣的同校同学,既扩大了同学们的交际圈又可以在切磋中使自身棋艺得到提高。

该社活动有:

(1)为没有基础或基础较差的同学提供初级入门课程,基础较好的同学可以在当堂竞技。活动时间为每周四6:10~6:50。

(2)举行国际象棋比赛,届时让隐藏于学校内的高手们一展拳脚,充分调动敏锐的思维,创造一场智者的盛宴。

国际象棋社有着强大的“师资力量”,授课人为08级21班陈以頔(社长),国家一级运动员,国家棋协大师,自幼学习国际象棋,就开始多次获得该项目的全国冠军,为近年来历届省市运动会的冠军。已于xx年入选国家少年队。国际象棋基础十分扎实,棋法稳重求变,灵活大气。08级13班王耽棋(社长),国家二级运动员,多次获得黑龙江省青少年儿童国际象棋女子组第一名,拥有良好的国际象棋基础。社长08级14班张乐梦。

5、魔方社团

魔方一直为一项高智商者的玩具。开展魔方社团有助于同学们智力的开发。

6、怡乐倾城

此社团是以音乐为的社团,以器乐交流为主,主要活动为个人音乐才艺展示,热门器乐才艺介绍(授课类型),同类乐器技法交流,多种相同乐器交流与创新活动。

并且能够招收不会乐器,但对器乐表演有着深厚兴趣的同学,在一定条件允许的状况下,能够给这些同学以接触自己所爱乐器的机会,并在社员自愿的情况下,给予入门启蒙式的教学。现在社团成员由于高二转入老校区而剩下二十余人,但在新一批高一到来之后社团会重新发展壮大

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