教师爱学校演讲稿范文7篇

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Youaremine
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演讲稿的每一个字句都经过精心打磨,旨在最大程度地打动听众,撰写演讲稿使得演讲者在演讲时更容易保持专注,好老师范文网小编今天就为您带来了教师爱学校演讲稿范文7篇,相信一定会对你有所帮助。

教师爱学校演讲稿范文7篇

教师爱学校演讲稿范文篇1

大朋友、小朋友:

上午好!

小朋友们今天一定都很开心,因为很多的妈妈、奶奶、外婆都陪着一起上课。那小朋友们知道为什么呢,今天是什么日子呀?对,小朋友们都很棒哦。今天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、外婆、老师共同的节日。

先要感谢顾老师给我这个机会,代表家长发言。我想借今天的活动,表达我们对孩子的爱,表达我们家长对老师的感谢。

从孩子出生的那一刹那,我们的眼睛就有了固定的方向,我们的心就倾注在孩子身上,孩子的冷暖健康、喜怒哀乐,甚至吃喝拉撒,在我们这些当妈的心里是重中之中。

养育孩子不容易,最操心、最累的都是妈妈,但是孩子给我们的快乐与惊喜远远多于辛苦,我们是快乐并辛苦着。从孩子的第一次微笑、第一颗牙、第一次站立、第一声妈妈、第一次独立行走……我们还记忆犹新,我们是那样的激动万喜。当宝宝们要上幼儿园了,我们担心、我们焦虑,这些从没离开过亲人的小家伙就要独立面对一切。可我们的宝贝还是勇敢地迈出了这一步,从哭闹着不要去上学,到天天盼着去上学;从什么都要大人帮忙做到什么都要帮着大人做;回到家还有讲不完的“幼儿园怎么怎么样,老师怎么怎么样,小朋友怎么怎么样”,看着他们在幼儿园快乐地成长,看着他们越来越会关爱他人,看着他们一天天的懂事……我们感到欣慰。点点滴滴的进步,离不开顾老师与胡老师耐心教导和悉心照顾。在此,我们表示由忠地感谢,说声你们辛苦啦!

爱的付出,有爱的收获。孩子用最天真的笑容,最纯真的语言表达着他们的爱。当他们搂着你的脖子,摸着你的脸颊,送上香香的小吻,还甜甜地说声音“妈妈,我爱你!”。这是最幸福的一刻,所有的辛苦、烦恼随着消散。都说孩子是上天送给爸爸妈妈最珍贵的礼物,孩子的脸是爸爸妈妈永远看不够的风景。小宝贝们,妈妈爱你们,你们爱妈妈嘛?

那让我们大声地对妈妈说声“妈妈,我爱你”好不好?

一、二、三——妈妈,我爱你!

谢谢大家!

教师爱学校演讲稿范文篇2

尊敬的领导、各位同事、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自数学组的胡俊兰,第一次参加这样的演讲赛,心中无比害怕和紧张,同时有充满喜悦和自豪,希望得到大家的鼓励和支持。谢谢。

今天我演讲的题目是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。

作为一名工作者,我们都深知我们的责任重大,我认为的就在于用生命点亮生命,用灵魂唤醒灵魂。我们每天都做着平凡的工作,却孕育着无数的不平凡。作为一完这个大家庭的一份子,我的人生信念就是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。

献身就是把我的全部智慧都投入到学校的发展当中去。是智慧和心血的付出,我们每天都要面对一个个鲜活的'生命,一张张纯真的笑脸,一颗颗稚嫩的心灵,陶行知说“我捧着一颗心来,不带半根草去。”所以我们的工作绝不会是流水线上的作业,我们需要用我们的智慧去点亮孩子们的心灵,去擦亮孩子们求知的眼神,去扶正他们摇摆的身躯,去拂去他们心头的阴霾,去浇灌他们干渴的心田。老师们我们不应该倦怠,我们不应该抱怨,我们更不应该逃避,我们要用我们的誓言去捍卫我们的生命,我们要用我们的行动去诠释我们青春乃至生命的价值。我们的集体正在蒸蒸日上,我们的集体正走在一条正确的道路上,作为她的一份子,我们应该为她自豪,为她骄傲,为她的辉煌增光添彩。我们要把我们献身的誓言再次呐喊,忠诚与她,就是忠诚我们自己的生命,把我们的智慧和我们高尚的灵魂都献给她。

人梯就是俯下身子让学生成为高尚的人,让我们的学校明天更美好,用我们的付出做那把普通的梯子。一个人的智慧是有限的,一个人的精力也是有限的,但当我们集中我们的智慧和精力的时候就会变得无限,1+1就会大于2。学校的发展需要我们每个人都默默无闻的工作,需要我们用宽容去面对工作和利益,需要我们用理解去面对我们的关系,我站在学校和工作的立场上去想想我们的工作,我想我们会发现,我们会在学校的发展后得到我们个人的实惠。

我骄傲我是一完人,我自豪我是一完人,我会用我的行动去诠释我的诺言,我会用一颗感恩的心去对待我的工作。

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

教师爱学校演讲稿范文篇3

在记忆中,曾经有位白发苍苍的老教师。他一直深爱着自己的职业,充满激情地讲完每一堂课。每个星期都有那么四五天,下课回家的他总是在学生的簇拥下走进家门的。那些好学的、课后有疑问的,甚至是淘气的学生都喜欢在放学后挤到田老师的家里。他们说笑着,讨论着,学习着…………学习会散后,田老师还要骑着那辆旧得褪了色的自行车把孩子们一个个送回家。等他自己回到家,老伴又是一脸心疼:“都快退休的年纪了,还那么拼命。”他总是笑笑,周而复始,在大山里的路上来回奔走着,一走就是四十年。

田老师去世的那天,下了很大的一场雪。医院里,病房里外,走廊,楼梯站满了人,有学生也有家长。在生命的终了来临前,他拉着自己最喜爱的孙女说:“我这辈子值得。”迎着他的眼光,孙女看到了坚定执着、勇于担当,因为从外公的身上她看懂了大山一样最执着的坚守,像大山一样最坚实的脊梁。

一转眼,十多年过去了,当年的女孩如今已经接过了外公的接力棒,登上三尺讲台成为了一名特岗教师。走上讲台的第一天,面对着48个笑靥如花的孩子,我真有种说不出的兴奋与自豪。那时候开始,我时常会问自己,作为一名教师,我该给孩子们什么样的爱?

我带的班级比较特殊,48名学生中,有26个孩子父母常年不在身边,家里只有爷爷奶奶照顾,是全校留守儿童最多的班级。要将这个班带好,可不是件容易的事。__就是这群孩子中的一个。刚接这个班时,__不太爱说话,总是一副心事重重的样子。在一次家访时我才知道,她是单亲家庭,家里有爷爷、爸爸和她。为了养家糊口,爸爸出门打工去了,家里只剩下她和爷爷。因为家庭条件不好,在班上她怕同学们取笑她,所以经常一个人独来独往。家访回来后,我及时反映了__的家庭情况,为她申请减免了书费,并自己掏钱为她买了几套新衣服。我在班上开展“手拉手”活动,让同学们和她一起学习,一起游戏,渐渐的__终于变得开朗起来。现在,__已经考上了临沧市一中,还经常回来看我!

从那以后,我开始试着多和这些爸妈常年不在身边的孩子们交流。我为每个孩子准备了一个信封。每到星期五,我把信封发到孩子们的手中,孩子们就把这个星期想要和我说的悄悄话写在信里。收到孩子们的小纸条后,我都会一一的回复,我希望在他们的眼里,我更像一个朋友一样值得信赖。但是我明白,除了和孩子们做朋友外,我还得在教学上给孩子们安全感。因为担任英语的教学,我必须让学生有足够的学习兴趣,除了上好自己的课外,就主动去听其他老师上课,向老教师请教。我还订阅了许多报刊,接收最新的教研、教改信息,与孩子们用英语进行简单的对话,让他们从喜欢我到喜欢这门课。我还记得那个总是低着头,沉默寡言的七年级新生,在我无数次的鼓励和安慰之下,终于向我打开心门。也记得那位初学英语时发音总是闹笑话的男生,每次让他读单词总是惹得同学们捧腹大笑。也因为如此,他一下子失去了学习英语的兴趣。为此,在他发音方面我下足了功夫,教他发音的口形,帮助他掌握发音的技巧,当他老是出错时,我总是摸摸他的小脑袋鼓励他不要放弃。除了课后帮他练习外,我还给他赠送了训练发音的磁带,慢慢地,他自信了,也喜欢上了英语这门学科。有一天他用很标准的美式发音告诉我:“thankyou!misswang”。我满心欢喜。

看着这些漂泊不定的孩子一天天在改变,我会拥有一份特有的满足。再过两个月,我的学生就毕业了,最使我欣慰的是占全班54%的留守儿童也和其他同学一样,顺利地完成了学业。虽然做人民教师,投入了我们太多的时间和精力,但我仍然感恩这份职业,是它的熏陶和力量,让一个个普通的我们变成了指引光明的使者。我们一定不会后悔,因为时间将会证明那是我们成长的基石。值得骄傲的是,我和我身边的这群人并没有觉得苦和累,一批又一批的年轻人还在不断的加入到我们的队伍中来,为渴求真知的孩子带来真理,为贫穷落后的村庄送去希望,温暖着每个山里娃的心,我们会把梦想植根在山里的学校,守护一代又一代的山里娃,为他们插上勇敢的翅膀,飞向更广阔的世界!

教师爱学校演讲稿范文篇4

各位校领导、老师们:

大家好!

我从事事业已九年了,在这九年中,我固然没有干出大张旗鼓的业绩,但我依然为自己感到自豪。我自豪,九年耕耘的日子里,由于有爱,让我赢得了学生的认可,成为一位受欢迎的老师!由于有爱,让本来忙碌乏味的教书生涯显很多姿多彩!由于有爱,使我感到生命的豪情在燃烧、在澎湃!

当我第一次站在那三尺讲台上,凝看那一双双求知若渴的眼睛时,我就默默地告知自己:你面对的是有感情有思想的孩子,你要爱他们,把你的知识无私地传授给他们,永久不要亵渎了“教师”这个光荣而神圣的称号!

回首九年不断求索的从教之路,模糊中,我恍如又看到了路上遍及的荆棘和石子,它们曾扎破过我的脚,但从未阻挡住我前进的步伐。而脑海当中更清楚的,是与学生一路走来的点点滴滴和那一个个生动鲜活的名字。

赵新坤,是我毕业那年教到的一个学生。刚分班,我就得到了可靠消息,这可不是个好惹的主儿:逃课、不写作业、打同学、顶撞老师。甚么事儿都能做出来。我想,对这样的学生,想改变他只有两个字:尊重!装着对他的过往一无所知,我始终以欣赏的眼光往看他,委任他为劳动委员,在班里,只要有恰当的时机就表扬他,逐渐建立起他在学生心目中的威看……

两个多月过往了,他没有一点违纪现象。每次劳动,他都是最能干的一个,不怕脏累。有时汗水都渗透了他的小褂,我心疼地让他歇歇,他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的变化让老师同学们赞叹不已。可是,没过量久,他还是给我惹了祸。校长忽然打电话让我往接学生,在校长室里,我见到了耷拉着脑袋的赵新坤。原来,上课时间他居然跑往操场打篮球,被校长抓了个正着。面对他,我有些意外,也很生气:我为他付出了多少努力啊!难道他真的是“本性难移”吗?真想狠狠地骂他一顿,但我开不了口。假如撕破了脸,我知道,他又会回到从前,他还会是那个破罐破摔的孩子。想到他这么长时间以来表现得这样好,我的心被柔软地震动了。不能责骂!对差生,他们需要的不是这个,而是关爱!因而我便让他寻觅他的优点,他低声说他没有。我给了他三分钟的思考时间,可是他回答我的依然是“没有”。我有些难过,一个差生,曾长时间生活在没有阳光的角落里,被人轻视和冷落,长此以往,他便会以为自己一无是处!因而做坏事成了差生自以为无所谓的'事情。我便把他的闪光点一条条分析给他听,他很感激,眼睛都红了。接下来的日子,我总是想方想法给他创造立功的机会,实在不停地表扬他。

后来,这个孩子发展非常好。固然在学业方面没有大的成绩,但我知道,最少他会做一个对自己、对社会负责任的人。,实在不单单是为了培养有知识的人才,更重要的,是我们应当用自己的爱心往铸造仁慈、正直、有爱的灵魂!

说到这里,脑海当中又显现起一张张特别清楚的脸:李储海、刘倩、李雅龙他们都是在不同阶段,由于各种缘由让我操碎过心、付出过爱与血汗的孩子。现在他们已参加工作或读大学了,但依然与我保持着联系。曾过于“理光头事件”而名闻全校的李储海,现在在四川学戏剧表演,前几天又收到他一封信,“老师,感谢您将一个不知天高地厚、心理出现畸形的孩子拉向正轨,现在想来,那会儿得给您制造了多少麻烦啊!”我感到很欣慰,理解,哪怕来得迟了一点,都是值得的!

从教九年以来,我一直非常重视与学生在周记本中进行心灵的交换,也很看重情感的培养,爱是相互的,当一个老师放下了架子,融进到学生当中的时候,学生怎样可能不喜欢你呢?每每看到有关教师的负面报导,我总是不断告诫自己一定做个好老师,可是那一次,我却出错误了。

眼看就要升学了,可班里却出现了两级分化。有几个成绩差的学生自以为升学无看,他们在自习课上聊天,扔纸条,看课外书,乃至睡觉,严重影响了整个班级的学习惯氛。因而我就想到了一个“内线”计划,并找到了李晓刚,这个性情内向学习刻苦的男孩子很怅然地点头答应了。从此,天天一早,我都会得到一张秘密的纸条,纸条上很详实地记录着那些爱捣乱的人的名字和他们的行为,我会在尽可能短的时间内找当事人谈话。几天下来,纪律陡然好转:课堂上睡觉的没有了,课间追逐打闹的消失了,就连上操站队的速度也快了。

我暗自庆幸这一决策的高明。直到收到李晓刚偷偷夹在我课本中的信,我才蓦然惊觉,我错了!还有一些无辜的同学被乱猜疑。那一刻,我的心很沉重:这个“内线”计划在我所爱的这些孩子们中间制造了不信任,晓刚内心觉得他在出卖同学!我后悔了,必须马上制止这一切!

当我站在讲台上用发颤的声音说“对不起”的时候,从学生们的眼神中,我知道我用我的真诚换来了他们的体谅。我说:“既然老师的做法行不通,那就由我们一起想办法,怎样才能使班级中自觉学习的氛围浓厚起来呢?我希看每个同学都给我写个小纸条,公然给老师打‘小报告’,好吗?”第二天,当我从好多个纸条当中看到晓刚写的:“老师,谢谢您,我现在真的好轻松……”时,我感到从未有过的欣喜。根据学生们的建议,我们也共同找到了管理班级的更好的方法。从那次“内线计划”风波中,我熟悉到:当我们做老师的想固然的好意不被学生接受时,还是多听听学生的声音吧!当我们在一遍遍地给学生纠错的时候,不要忘记多多审阅自己身上有无瑕疵。

各位领导,老师们,作为一位普通的工作者,我没有精深的理论,也没有骄人的业绩,我的教学之路就是这样一步一步走来。我感谢我的学生,是他们给了我的灵感,也给了我关爱学生的同时成长自我的机会。亲其师一定信其道,九年来让我引以为荣的是,我所教班级的语文成绩一直名列前茅。业余时间,我把与学生的故事一个个地记录下来,把课堂上思想碰撞的火花写下来,几年来,在《中国教师报》等国家级报刊上发表了近三十篇文章。《教师报》一个叫王军的编辑在前后编发了我的几篇稿件后对我说:“你是那样专心肠在教书育人,做你的学生一定是一件幸福的事情。”实在,这正是我一直所寻求的境地,具有我们,让学生觉得幸福!

各位阵线的同仁们,师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融东风,即使感情冰冻了也会消融。让我们在的这片沃土上,用自己的双手培养那满园的桃李;在的海洋里,乘一叶爱的扁船,把学生送往成功的彼岸吧!

谢谢大家!

教师爱学校演讲稿范文篇5

尊敬的各位老师:

你们好!

很高兴能够在这里发表自己的意见,我来到学校时间不长,有半年时间了,在这段时间中,我积极的教导学生们学习,也配合老师们教导,做好了学习任务。

然而这次考试我们取得的成绩并不好,原因有很多,有我们教学方式的问题,也有我们学生在学习中学的不够认真,没有掌握好学习所得的知识。既然考试已经结束,我们就必须要为这次考试分析总结,为期末考试做准备。通过考试也展现了我们老师一些问题,学生们也出现了很多的问题。

我们在教学的过程中,不够灵活,学习太死板,很所时候都是填鸭教学,学生没有参与到学习中来,上课的时候缺乏乐趣,按照课本念谁都会,我们不能只想着吧知识通过这样的方式传递给学生,而应该要想办法吸引他们主动来学习,让他们积极的去努力。学生在学习的时候,我们应该多为他们分析重点内容,然后引导学生积极学习。

不能把所有的知识全部灌输给学生,要循序渐进,每天上课都必须要对学生做一些复习和检查,看学生过去的学习情况,我们重视进度更要重视接下来的学习效率一切都必须要满足学习要求,不然哪怕我们耗费在多的经历学什么不愿意学习也没有用,所以每天我们都必须要坚持学习,及时提升自己的能力提高学习效率。

平时学习应该多与学生沟通,让学生明白课堂不只是我们老师的更是学生的,让他们参与进来,对于那些在上课中经常走神或者开小差的学生,我们就必须要多关注,时不时的点名让他们来回答问题,让学生在上课期间,注意学习,提高学生的学习效率。

每个班级的.学生学习都有好坏,成绩好的不能落下学习,成绩不要的学生一样也需要时常指点,给予他们鼓励,指点他们积极提升,我们作为老师也应该经常把自己的教学理念和一些教学方法都相互交流促进,提高我们的教学水平,从而让我们教师有更大的提高。尤其是对我们工作时间不长的老师帮助最大。

对于学生的管理永远都不能疏忽,在学习中要给学生找问题,同时我们老师自己也需要及时找到自己的不足和问题,及时改正和修补,这样我们才能够成为一个合格的老师。我希望能与在做的众位老师一起成长,分享自己的教学经验,一起为我们学校事业做贡献,一起努力培养一批又一批学生。牢记自己的使命,不负国家的培养。

谢谢大家!

教师爱学校演讲稿范文篇6

亲爱的朋友们:

女人从古到今给大家的感觉,总是比男人要低一截,总是被男人瞧不起,天生就感觉是闲人。可是现在越来越多的女人走出了围墙,不做庭院里的人。女人应该独立自主。有个人认为:作为现代女性应该是上得厅堂下得厨房,不做花瓶的女人。

那如何做现代女性呢?我认为首先就是提高自己,不断更新,随时充充电。据调查:有60%以上的男人都不愿自己的老婆比自己能干。为什么呢?难道男人们觉得这样会显得自己很没出息,被人瞧不起。其实错了,男人和女人的想法都是一样的。男人想事业有成,女人也一样,喜欢干自己喜欢的事业,希望有展现自己才能的一片天地与舞台,这样才会更充实,体现了人生的价值。

其实,在我身边就是这样一位女性:她是一位下岗女工,没有了工作,经济来源就断了,就在这艰难的时刻,她选择了太阳底下最光辉的职业,做一名幼儿园教师,办起了第一所幼儿园。由于她有自己的特色,不到几年就有了八所分园,成一位很了不起的女性。俗语说:不经历风雨,怎么见彩虹。没有人能随随便便成功,这就是新时代的女性:有主见、有创新、有个人魅力。

还有这样一件事:女孩是大学里的高材生,嫁给了一位富翁。从此过着衣来伸手,饭来张口的生活,结果有一天富翁破产了,女孩凭着自己的真材实干,倒赚了很多钱,这位富翁对她真的是另眼相看。也说他非常敬佩,再也不小看女人了。

其实人就是这样,没有试过怎么就知道自己不行呢?对吧,只有不断的去尝试,不断去创造才会有更大的突破与进步。

教师爱学校演讲稿范文篇7

老师们、同学们:

今天是20—年九月十日,也是属于我们教师的第28个节日。在此,代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,天气变化时,老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起,在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯已放,巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师,那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班会课与老师做一次心与心地交流;表达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一个会心的微笑,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放假了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏郑楼中学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲,共同为我们郑楼初中谱写新篇章,我们也相信,郑楼初中的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师、同学们,新的学期已经开始了,标志着新的征程即将远航,我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

谢谢!

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