制定活动方案时，大家需要明确活动的目标受众，以便制定针对性的内容，我们在制定活动方案时，最好能够设定明确的时间表，帮助大家有序推进，好老师范文网小编今天就为您带来了路跑比赛活动方案推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。
路跑比赛活动方案篇1
一．活动背景：
为迎接3月份志愿者月，纪念3月5号的学雷锋日，3月12号的植树节，锻炼大家的演讲能力，增强学院的学术氛围，为大家提供一个展示自我，提升自我的舞台，春雨青年志愿者协会将举行青春正能量演讲比赛，进一步弘扬“奉献，友爱，团结，互助”的志愿者精神”。
二．活动目的：
1.提高大家对志愿者精神的认识。
2.通过演讲的形式传递生活中的正能量。
3.丰富当代大学生的课余生活。
4.锻炼大家的演讲能力与口头表达能力，增强学院的学术氛围。吾心中有一少年中国在，少年者，正值青春，青春时期，正需要正能量。通过这一活动，提高大家对青春以及正能量的认识，更好的为社会做出贡献。
三．活动：
青春正能量：青春焕发光彩，能量传递希望。希望各位选手能尽情的发挥自己的风采，表明自己的观点以及展现演讲的才能。
内容解读：
青春正能量：青春焕发光彩，能量传递希望。演讲内容可以涉及：什么是正能量，寻找生活中的正能量，正能量对我们的意义，在生活中如何获得与利用正能量，正值青春的我们在生活中如何传递正能量等话题，同时也可以涉及自己对正能量的理解。
四．主办单位：
苏州科技学院电子与信息工程学院春雨青年志愿者协会
五．活动对象：
天平电子学院13级在校生
六．活动时间：
20xx年3月20日
七．活动地点：
j13
八．活动流程：
（一）宣传：
1.宣传海报与宣传单：由戈志恒设计宣传海报（海报先张贴在食堂门口，等比赛时在放在比赛现场，海报要在9号之前设计好。从3月9号开始，由高超谷，刘壮宇，杨磊在4个班级中进行宣传，向大家讲清楚活动情况与规则。
（二）报名：
每个班级指定一个青协干事进行统计每个班的报名信息，电气1311：杨磊；电气1312：张双龙;智能1311：刘宇斌；智能1312：高超谷；并将报名信息于3月15号之前整理好交到沈成会长处，并且将每个参赛选手的题目以及是否需要配乐，配图片，视频等情况上报会长处。
（三）比赛流程：
1.主持人开场白，并且播放青协制作的视频带大家回顾青协过去
一年的风风雨雨
2.每位选手按抽签的顺序上台，首先进行自我介绍，表明自己的演讲题目，然后开始演讲，最后以一定的礼仪动作结束。
3.评委根据每位选手的表现评分。
4.统计好分数之后，由主持人宣布比赛结果及名次。
5.颁奖仪式,颁发奖状与奖品。
（四）总结：
比赛结束后由郁嘉伟写通讯稿，沈文荟写总结。
九．参赛要求：
1.本次演讲的内容必须围绕“青春正能量”，紧扣青年志愿者精神，传递社会正能量。
2.参赛选手站立式演讲，最好脱稿。
3.参赛人员不得无故缺席，开赛十五分钟前要到达比赛地点，并找相关人员签到。
4．参赛顺序由抽签决定。
5.每位选手的演讲时间尽量控制在10分钟以内。
6.演讲之前要进行自我介绍，表明自己的姓名，几号选手，以及演讲题目。
十．奖品设置：
一等奖（1名）：奖状+奖品
二等奖（2名）：奖状+奖品
三等奖（3名）：奖状+奖品
（十一）评分表（见下一页）：
（十二）细节补充：
1.主持看开场依次介绍邀请的嘉宾，并说明此次比赛的规则。 2.在比赛结束时，填写奖状时主持人邀请相关嘉宾对此次活动以及各位选手的表现做出评价。 3.颁奖时由主持人从三等奖开始宣布获奖选手名单，随后宣布颁奖嘉宾，上台为选手颁奖。
（十三）预算安排：
选手奖品以及奖状（60元）
海报（80元）
水（30元）
黑笔以及纸张和复印费（30元）
路跑比赛活动方案篇2
一、活动目的：
贯彻落实xx市第xx届书信节活动精神，以“幸福xx，幸福生活”为，激发学生对家乡的热爱、感恩之情，争做一名优秀的市民。
二、活动对象：
— —六年级学生
三、活动流程：
1、请各班语文教师结合本班实际情况，在xx月xx前，自行组织本班学生开展以“幸福xx，幸福生活”为的书信活动比赛。
2、xx月xx日前，请各班语文教师挑选本班5份写得最好的作品上交年级教研组长参加校级评选。要求学生先用原稿纸、黑水笔抄写工整，将学生的姓名、班级写在原稿纸上方（暂不抄写在信纸上，为方便密封阅稿，避免信纸弄脏）。
3、年级教研组长于xx月xx日收齐作品交xx老师处。
四、阅稿安排：
略
五、阅稿要求：
1.阅卷教师秉着公正、负责的态度完成此项工作。
2.两位阅卷教师要统一评分标准，根据标准进行评分。要求先各自评分，再取平均分为最后得分。
3.此项工作由阅卷老师共同协商时间、地点,在xx月xx日前完成，并按要求评出奖项、填写奖状和打印好获奖情况统计（纸质）交xx老师。
六、奖项设置：
特等奖：10%（从中挑选10份作品）
一等奖：10%
二等奖：15%
三等奖: 20%
七、奖状打印准备：
八、几点注意事项：
1.只要参与购买书信活动信封的同学，学校将收齐书信作品投寄参加xx市书信比赛活动，不管学生在校内是否有参加评奖，是否在比赛中获奖，书信将由学校统一投寄。请各班语文老师在xx月xx日前，将班级所有作品上交年级教研组长，最后交给xx老师。
2.各班老师要落实班级活动初选，对书信的格式、内容、，学生书写态度等要进行把握与落实，不要将活动流于形式。
路跑比赛活动方案篇3
一、活动目的
为了丰富我院同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛，旨在增强各系部凝聚力，展示出新时代大学生的`蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会。
二、主办单位
xx职业技术学院学工处、团委
承办单位：xx职业技术学院土木工程系
策划协办单位：xx职业技术学院学生社团联合会篮球社
三、活动口号
团结、奋进、拼搏
四、活动宗旨
友谊第一，比赛第二。
五、活动时间、地点、参赛对象
时间：20xx年xx月xx日——xx日
地点：xx篮球场
参赛对象：xx职业技术学院在校大学生
六、活动细则
1、以系部报名参赛。
2、裁判员组织比赛。
3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
一，比赛的开始：赛时间为四节，每节十分钟；在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟；第二节结束（上半场）休息十分钟；第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。
二，比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
三，比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。
四，决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。
五，犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场；单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。
六，弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
七，三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
八，暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停；规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有一次暂停。
九，替补：替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。
路跑比赛活动方案篇4
为加强教师间的交流，同时增强大家的`集体荣誉感，提高教师们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，工会特举办此次比赛活动。
一、比赛时间：
xx年9月10日15：30
二、比赛地点：
中学比赛地点：运动场
中心小学比赛地点:餐厅前小操场
三、比赛形式：
1、参赛队伍：中学组：七年级教师代表队，八年级教师代表队，九年级教师代表队，后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。
2、按四支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位（1号对2号；3号对4号；胜者争一、二名），每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。
四、组织机构：
组 长：颜xx
副组长：谭xx
成 员：秦xx
总裁判长：史xx
副总裁判长：向xx
记 录、资料整理：邹xx
场地、器材：中学：向xx 小学：向xx
活动协助：秦xx
五、比赛规则：
1、每队男、女教师参加人数不限，共计10人，不足人员由校委会调剂，每组联系领导可以参加本组。
2、比赛前，裁判长清点各队参赛人数，参赛队员服从裁判管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。
4、各队必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛必须服从裁判员裁决。
六、录取名次及奖励：
1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表现奖、精神文明奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。
3、给每位参赛队员给予奖励
七、比赛器材：
拔河绳：1根；标志桶：2个
八、经费预算：
颜xx、向xx
九、各队人员安排：
中学组：
九年级代表队：
队长：颜xx 副队长：向xx
成员：鲁xx
八年级代表队：
队长：秦xx 副队长：向xx
成员：宋xx
七年级代表队：
队长：谭xx 副队长: 秦xx
成员：秦xx
后勤综合代表队：
队长：周xx 副队长: 雷xx
成员：周xx
小学组：另行安排
十、相关工作安排：
1、时间定于9月10日下午3:30举行，学生由向凌云老师负责；教师由各队队长负责；各队副队长负责抽签确定序号。
2、各队确定好队员后领取手套，运动鞋自己筹备。
3、组委会成员在3点左右检查器材 。
注：未尽事宜另行通知，最终解释权校委会。
xx县xx桥镇初级中学
xx年9月9日
路跑比赛活动方案篇5
一、比赛流程：
⒈评委团代表发言：
⒉综合治理部（以下简称主持人）介绍比赛规则、奖项、演讲时间、评委团成员、评分标准、时间控制
⒊公布比赛正式开始原创:
二、演讲人员比赛安排：
三、演讲评分标准：
⒈仪容仪表：分一般（分）好（分）很好（分）
⒉肢体语言：分没有（分）一些（分）很好（分）
⒊语速语调：分没变化（分）有一些（分）恰当（分）
⒋开场：分没预备（分）有预备（分）充分（分）
⒌内容：分一般（分）好（分）很好（分）
⒍时间安排：分一般（分）好（分）紧（分）
⒎结尾：分差（分）好（分）很好（分）
⒏会场控制：分差（分）好（分）很好（分）
四、评委团成员：
五、奖项设定：
一等奖一名最具幽默奖一名
二等奖两名最具勇气奖一名
三等奖三名最佳创意奖一名
六、奖品设定
一等奖：价值元书籍一本最佳创意奖：价值元的笔记本一本
二等奖：价值元的书籍一本最具幽默奖：价值元的笔记本一本
三等奖：价值元的.书籍一本最具勇气奖：价值元的笔记本一本
七、演讲时间：
时间控制：××
路跑比赛活动方案篇6
八月秋高气爽，花香浓浓，在这褪去繁重，换上舒服的'衣服，一切宛如新生。秋游远足更为我们提供了绽放笑靥的背景。何不举起手中的相机，映下那些明媚的，欣悦的瞬间，让那一秒的美好定格为永恒，将你眼中的精彩同他人分享。来日回首，追忆无限。若有佳品，现有校“定格一瞬秋景”摄影大赛，可使众人分享你捕捉到的快乐。
活动
定格秋景分享快乐
照片内容：
以秋游远足的人物与风景为主，展现宁中学子的青秋活力(可以是秋游沿途的美景，同学的群像，一路的趣事……)。每张照片配班级、姓名、标题及相应文字解说(30-50字，可绘风景，可述心情)。
活动时间
20__年3月23日--26日
活动流程
1、各班团支书将本班摄影作品集中后以电子照片的方式统一交给406班吴娇琪。上交方式可使用u盘或发送电子邮件。截止时间：20__年3月26日
电子邮箱：(___班部另行安排)
2、3月27日起摄影社进行照片的筛选和评选，获奖作品将在学校宣传窗内进行展示。
奖项设置：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名
评奖标准：
1、构图严谨新颖;
2、画面层次感好，色彩不烦杂;
3、能生动直观地反映内容;
4、创新意识;
5、无抖动、“红眼”等瑕疵。
路跑比赛活动方案篇7
为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
一、参赛对象：
三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间：
4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：
本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组
2、比赛形式：
采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长：xxx
成员：xx(裁判)xxx(裁判)xxx(负责计分)
xxx(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由xxx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的.选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
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