组织开展活动方案8篇

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通过合理的宣传策略,活动方案能够扩大参与范围,增加活动的曝光度,活动方案的评估机制能够帮助我们总结经验,推动未来的改进,下面是好老师范文网小编为您分享的组织开展活动方案8篇,感谢您的参阅。

组织开展活动方案8篇

组织开展活动方案篇1

一、活动目的:

三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的异常关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。

二、活动:

庆祝三八妇女节

三、参赛礼品:

研究到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均十元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的使用用品。

四、活动资料:

1、猜谜语(共三十无道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)

2、转凳子

3、顶气球

4、掂乒乓球(每次由2到4人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)

5、做动作,猜东西(2人为一组,每次2到3组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人应对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能经过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢)

6、齐心协力(2人一组,每次3到4组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出)

7、踩你没商量(每次由4人参加,每个人的双脚腕上都绑上8个气球,然后相互踩气球,最终谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)

8、丢筷子(每次由3到4人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1分钟内,谁丢的最多谁胜出)

9、叼皮筋(4到6人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最终一个人,再由最终一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少)

组织开展活动方案篇2

元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区—。社区组织“闹元宵·话科普”文化活动,活动方案具体如下:

一、活动

社区共建话科普,居民亲情闹元宵

二、活动内容

(一)、包汤圆·送温馨

组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

1、活动时间:xx月xx日(农历正月)上午9:30

2、活动地点:xx社区科普学校内

3、活动准备(社区负责):

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放):

社区共建话科普,居民亲情闹元宵

主办:xx市科学技术协会

承办:xx区xx街道xx社区

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

4、人员安排:社区负责参加活动人员的,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)、猜灯谜·普

围绕文学、等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间:xx月xx日(农历正月)下午1:30

2、活动地点:xx社区文化广场

3、活动准备:

①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

②准备好200条的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板(社区负责)

4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的'核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

①谜面共200条。

②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记。则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

组织开展活动方案篇3

一、活动名称:植树节许愿活动

二、活动:绿色心愿,用心呵护,让心愿和种子一起成长

三、活动目的:美化环境,保护生态环境;宣传环保知识,提高大学生的环保意识;为校园增添绿色,让生活更加美丽。

四、活动时间:3月12日(可以顺延)

五、活动地点:鲁东大学

六、活动对象:全体学生

七、活动内容:

1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长。

2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。

八、活动安排:

1、 与商家取得联系,争取赞助经费。

2、 制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。

3、 在餐厅门口发放宣传单

4、 现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。

5、 统计参加人数及资金

6、 购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。

7、 到活动现场集合参与者,布置现场。

8、 组织参与者组成心型图形,寓意绿色心愿,用心呵护。

9、 发动同学在环保协议上签名。

10、摄影留恋。

九、人员配置

外联部负责联系花卉市场,争取赞助。

宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动

编辑部负责制作宣传海报

组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型,以及维持秩序。

其他人员负责诗歌朗诵。

十、活动注意事项

1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。

2、注意宣传力度以及现场控制。

十一、活动预算待定

宣传看板2个:

宣传横幅2条

宣传单300份

组织开展活动方案篇4

一、活动宗旨

滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。经历了六十一年的秋冬春夏,沐浴了六十一载的雨露朝霞,今天,共和国这条冲天腾飞的巨龙,正在叱咤时代的风云;今天,共和国这只威风凛凛的雄狮,正在舞动神州的雄风;今天,共和国这个古老而又文明的国度,刚过了她的六十一华诞!

云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天,也为进一步继承爱国主义精神,弘扬独特的学院文化,展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质,多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力,经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。

二、组织机构

主办单位:云南经济管理职业学院

三、活动时间和地点

活动时间:__年10月25《待定》活动地点:云南经济管理职业学院《安宁校区》旗杆前《待定》

四、参与活动相关人员构成

1.云南经济管理职业学院全体教职员。

2.云南经济管理职业学院董事长,院长,以及系领导、老师及学生代表。

3.云南经济管理职业学院全体同学。

4.云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。

五、评分标准

1、内容健康,突出。

2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

3、声音宏亮,感情真挚,充沛,具有较强的感染力。

4、参赛者服装统一,仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

5、配乐旋律与诗情配合协调。

六、评奖方式

每个系段评出“组织奖”、“风采奖”各一个。

七、宣传策划

广泛运用多种宣传手段,充分调动各方面的积极性,全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处:

1.可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。

2.充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;

3.大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;

4.组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。

组织开展活动方案篇5

一.公关策划的目的

一:通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。

二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。

三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。

四:以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

二.校庆活动时间及内容

(一)启动阶段(20__年5月21月)

1.成立筹备领导机构和工作机构

2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动

1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

2)以“我的老师”为开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

3)针对“扬州大学大学成立__周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

5)“母校,我为你骄傲”庆祝扬州大学110周年演讲活动,以突出校园120__年来取的成就和社会影响为。并对获奖作品编撰入校历。

4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

5.研究确定规划项目和校园景观项目

6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(20__年7月——校庆日前2个月)

1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

3.布置校史陈列馆

4.组织校园环境美化,校舍整修

5.组织文艺活动排练和师生活动布展

1)“二十年荣誉与梦想”__大学20__年的发展历程图片展。突出“成就”“荣誉”。

2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛

7.组织实施规划项目和校园景观项目。

8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。

9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

10.制订校庆活动具体实施方案

11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

1.邀请领导、来宾、校友

2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式

3.起草校庆文稿,印制文字资料

4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加校庆活动

5.登记接收礼品和钱物并进行展示

6.在校庆日举行庆祝活动扬州市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:

(1)a.唱校歌

.校长致辞,市领导,知名校友致贺词

c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式

d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史

e.举办校友大型酒会

2)“庆祝扬州大学成立一百一十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。

3)扬州大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以扬州大学为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

三、人员组织

各级校领导

各级院团委

各级院学生会

四、经费预算

? 1、人员费用:100000元

? 2、媒体费用:100000元

? 3、通讯费用:10000元

? 4、材料费用:50000元

? 5、客人消费:50000元

? 6、租借费用:10000元

? 7、娱乐费用:30000元

? 8、机动费用:20__00元

五、传播途径:

1.前期宣传:由校团委委将活动发至企事业单位;由校团委将活动消息发给政府;由扬州日报、电视台于5月30日左右进行媒体发布。

2.中期宣传:扬州日报、晚报、电视报、电视台、电台、中国旅游报、中国环境报、扬子晚报、电视台等进行现场采访与报道。拟邀请校及政府领导参加。

3.后期宣传:扬州日报、晚报、电视报、电视台、电台在活动结束后半个月内,在相关媒体上组织发表有关“新闻综述”之类的文章,对本次活动进行评述,以进一步扩展活动的影响。

六、问题预测与应急预案

? 1、安全风险:扬州公安局、中心广场管理处、扬州航专 ? 2、财务风险:扬州大学财务管理

? 3、人员替换:扬州大学

? 4、天气变化:天气预测,可适当调整校庆时间

? 5、医疗救护:扬州市中心医院

? 6、客人奇多:公安局协同管理

? 7、其他注意事项:机动小组负责全场

附:个体角色形象设计展示

? 一、角色内容

项目负责人:负责联系各个学院协调开展各项工作

? 二、角色定位

? 1、地位分析:重中之重。项目负责人优秀的完成任务是这个策划活动成功的关键。

对象分析:做事细心,有强烈的责任感,让人放心的一个人

? 2、角色模式设计

? 角色理念:一丝不苟的完成分配的任务,做到最好

素质:高,全面。

形象:高大,细心

个性:耐心,细心,热忱

特色:做事一丝不苟,且时间短,效率高

? 三、角色形象展示

? 1、情境设定:扬州大学校庆

? 2、角色准备:必要的通讯工具及个联系对象的联系方式 ? 3、模拟展示:优秀的完成各项任务

? 四、问题预测与应急方案

问题:联系对象应特殊情况联系不上

方案:如果没有及时通知到对方,找相关人员及时代替。

组织开展活动方案篇6

十年的历程,十年的拼搏,十年的辉煌,______学院走过了十年的风雨,迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活,展示校园文化建设成果,对外加大宣传,对内加强团结,重新描绘______学院的宏伟蓝图,续写灿烂的新篇章,拟定于20____年3月10日举办建校10周年庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展,特作如下方案。

一、公关策划目的

1、通过本次校庆活动,总结我校发展的历史经验,展示我校育人成果,进一步明确学校发展方向,也加强广大校友之间的联系,增进和寻求社会各界对学校的了解和支持,提升学校在社会的认知度和美誉度。

2、通过本次活动的规模效应,营造“校园文化”氛围,激励和鼓舞全校师生员工的热情,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。

3、借助本次活动,发扬以史为鉴,展望未来,本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。

4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力,沟通能力。

二、庆典活动时间计划

(一)启动阶段(20____年3月——20____年10月)

1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。

校庆筹备委员会

名誉主任:______、______

主任:______

副主任:______、______、______

下设校庆活动办公室主任:______

2、研究确定校庆日和校庆规范名称。

校庆时间:

校庆规范名称:今天是你的生日——我的母校

3、召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员。

4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。

5、在校内外营造迎校庆氛围,发布致校友的一封信。

6、启动校庆活动经费筹集工作。

7、研究确定规划项目和校园景观项目。

8、充实完善校园文化建设,设计好校徽、校歌,校训,校风、教风、学风方案。

9、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段

1、建立各地校友联络站,设立校友网站,编辑《校友通讯录》。

2、编印《______学院校史》、十年校庆纪念册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品。

3、举办十年校庆师生书画摄影作品展,宣传报道、拍摄校庆专题片。布置校史陈列馆。

4、组织校园基础设施建设:改造学校大门与德育墙,修建校庆标志物,修整美化校园环境。环境美化,校舍整修。

5、组织文艺活动排练和师生活动布展。

6、开展“师生同唱一首歌(校歌)”活动。

7、组织实施规划项目和校园景观项目。

8、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。

9、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单。

10、制订校庆活动具体实施方案。

11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段

1、邀请领导、来宾、校友。

2、编印校友录。

3、起草校庆文稿,印制文字资料。

4、召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度。

5、登记接收礼品和钱物并进行展示。

6、隆重举行建校50年庆典。

7、组织各类校庆相关活动。

三、总体要求

全校全体师生要充分认识校庆的重要意义,各筹备工作组、各系部、各班级、各教研组要在学校的统一领导下开展工作,根据活动宗旨要求和时间安排,召开本组工作人员会议,制定本组工作方案,落实具体职责,按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。

校庆的筹备是一项系统工作,需要全校全体师生的互相配合、大力支持,需要各方听从指挥、协调一致、形成合力,共同搞好校庆,齐心协力推动学校事业的进步。

组织开展活动方案篇7

为大力开展城市社区科普工作,提高公众的科技文化素质,在社会掀起科学普及的新高潮,构成一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。现制定紫桥社区科普工作实施方案。

一、加强领导、健全机制,科普工作制度规范落实,为开展城市社区科普活动供给有利保证

紫桥社区科普工作是全市科普工作重要组成部分,制定切实可行的城市科普工作制度,详细规定科普工作的资料和量化指标;要加强协调各部门,建立健全活动机制,做到级级有人主抓、层层有人负责,确保城市社区科普工作落到实处。

二、围绕建设环境友好、资源节俭型社会和礼貌和谐大庆的目标,进取开展城市社区科普活动,全面提高公众的科技文化素质。针对社区科普工作对象众多、层次不一样、要求各异等不一样特点,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动,不断推进我市三个礼貌的协调发展。

1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比礼貌提高、创示范社区”等各种鲜明的科普活动。科技、、民政、文化、体育、卫生、环保、司法等系统要充分发挥各自优势,组织各种形式的科普小分队(如科技、、文娱、体育、普法、医疗保健等科普小分队等),定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动,倡导科学生活理念和科学生活方式,普及科学知识,弘扬科学精神,改善社区生态环境和居民生活质量,提高公众科技文化素质,让科普进入千家万户。

2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神,各县区城市社区科普活动领导小组要结合各街道、社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情景,组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班,切实提高劳动者技术水平,增强劳动者再就业的本领。

3、做好全市青少年科普工作。科协组织系统、行政部门和各级学校要加大对青少年的爱国主义和素质,扩大科普活动资料,开展好青少年特色科普活动,创立科普活动场所;各学校要重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等明确、资料新颖的学校科普活动,增强学生科技意识,拓宽科技视野,全面提高青少年科学文化素质。

4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展明确的大型特色科普活动。组织好明确、时间集中、动员面广、群众参与性强的大型特色科普活动。活动前要精心组织制定活动方案,活动中要加强协调注重实效,活动后要及时总结逐级上报,根据社区特点和发展形势,居民关心的热点问题,设计活动,每月举办一次科普讲座、科普咨询、文艺演出、科普影视播放等科普宣传活动。

新的一年里,我们把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,构成人人学科学、信科学的新局面。

组织开展活动方案篇8

一、活动目的:

通过本次英语朗诵比赛,提高学生的英语学习积极性,巩固和保持学生学习英语的兴趣,增强学生的英语语感和语言表达能力,丰富学生的校园生活,营造校园英语文化氛围。

二、活动步骤:

在任课老师全面辅导的基础上,进行班级朗诵比赛,各教师组织评比和奖励。在此基础上每班选拔两名学生参加朗诵比赛。

三、参赛内容:

以八年级选题内容,课文《×》、或以英语故事、英语诗歌为主,可配乐朗诵。

四、比赛形式:

每名参赛选手抽签选题,脱稿朗诵,时间不超过5分钟;

五、活动时间,地点:

20__年11月19日,多媒体教室

六、评分标准:

1、语音准确地道。(3分)

2、语调规范自然。(3分)

3、节奏感强,语流顺畅。(2分)

4、表情自然,表演投入。(1分)

5、穿戴整齐、大方有礼。(1分)

总分为10分。

七、评委:

英语组教师

八、奖项设置:

依据评委的打分,按分数高低、分年级设置一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名。

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