时代楷模苏和事迹通用8篇

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大家要知道一份优秀的事迹材料是可以发挥弘扬正气的,在写事迹时大家都要保持清晰的思维才行,好老师范文网小编今天就为您带来了时代楷模苏和事迹通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

时代楷模苏和事迹通用8篇

时代楷模苏和事迹篇1

他的生命被永远定格在35岁,他的事迹迅速传遍互联网,深深感动着全国人民。他就是被教育部追授“全国优秀教师”荣誉称号的重庆市大渡口区育才小学教师王红旭。

当看到有人落水,王红旭放下自己的孩子毫不犹豫冲过去,冲在“救命人梯”的最外延的是他,离落水儿童最近的是他,两个孩子得救了,而他却因体力不支被江水冲走,英勇牺牲,再也听不到3岁儿子的喊声了。

王红旭老师出身教育世家,一直以来秉承着德高为师、身正为范的家训师风。他爱岗敬业、爱生如子,是践行“四有”好老师要求的先锋模范。他用实际行动体现了人民教师的责任担当,为我们教师队伍树立了榜样。我们要学习王红旭老师心怀大爱,无私奉献的精神,以他为榜样,大力弘扬高尚师德,潜心立德树人,在学生面前发挥好表率作用,培养学生树立正确的人生观,为社会积极奉献的栋梁之材。

加强师德师风教育,做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师,这是新时代对广大教师提出的新期盼、新要求,也是新时代的新任务。树立良好的师德师风,是广大教师成为学生健康成长的引路人的需要。我们不仅做传授书本知识的教书匠,更要立德树人,努力成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。

加强师德师风建设,学习宣传王红旭老师先进事迹。爱党爱国,坚定信念,王红旭老师用实际行动给党和人民交出一份满意答卷。我们学习他的社会责任感和职业使命感,用模范行动践行新时代人民教师的光荣职责和神圣使命。王红旭老师事迹的精神感召力,将进一步激励我们在培育社会主义事业建设者和接班人、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

时代楷模苏和事迹篇2

暴雨如注、电闪雷鸣,汹涌的洪水漫过道路,眼前是黑压压的模糊世界……这是广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村第一书记、30岁的壮族女干部黄文秀生前传回的最后视频画面。6月16日深夜,一心想早点回村部署抗洪的黄文秀,途中遭遇山洪,不幸牺牲。

广西百色,全国脱贫攻坚的主战场之一,“我来自广西贫困山区,我要回去,把希望带给更多父老乡亲,为改变家乡贫穷落后面貌尽绵薄之力。”这是黄文秀的初心和梦想,也是她一直以来的选择。2016年,从北京师范大学硕士毕业的她毅然放弃更好的选择回到家乡百色支援建设,成为广西百色乐业县新化镇百坭村的第一书记。之后,黄文秀以高度负责的政治责任感,埋头苦干、不为名利,与群众日夜相伴,用心用情用力为基层群众做实事、办好事,为百坭村的脱贫攻坚倾注了心血和汗水。

在黄文秀的驻村日记里,字里行间无不透露出她对工作的认真投入,对驻村百姓脱贫致富的期盼。她帮助村子发展电商,让砂糖橘等土特产远销全国各地;她为百坭村申请到通屯的路灯项目,在村里走夜路不再需要手电筒;她挨家挨户走访全村195建档立卡户,记录本上清晰标注着每一户的致贫原因……驻村满一年的她,汽车仪表上的里程数正好增加了两万五千公里,她在自己选择的道路上跑完了长征,却因意外戛然而止。“不获全胜、决不收兵”的铮铮誓言,是扶贫干部们不忘的初心,黄文秀以生命赴使命,以忘我的情怀燃烧出信仰的火光。

黄文秀用短暂而优秀的一生诠释了一名年轻干部的担当和作为,诠释了人生的价值和追求,是新时代以实际行动坚守共产党员初心的典范,是新时代牢记使命为民服务的榜样。黄文秀是一朵“小红花”,她用信仰、信念、信心诠释了共产党人的钢筋铁骨,靠担当和奋斗始终忠诚于党的事业,将“红色基因”展现得淋漓尽致。“小红花”虽然倒下了,但她内心的坚定和执着,却能激励广大党员干部对未来长征之路的坚持,从而推动中国特色社会主义事业不断取得新胜利。

时代楷模苏和事迹篇3

就是这样一位"暴君",今年夏天出现在央视的《面对面》节目里。她建起的女高,一所全免费的公办女子高中,去年有159个女孩参加高考,考上本科的是150人。再往前数,从20__年女高成立到现在,一共有1804名女孩考上大学,离开这里——在西南边陲的小县城,这可以称作一个奇迹。七八月份,张桂梅为此接受了两次群访,13家媒体的记者围绕着她,网上都是"女英雄"的称呼。

在华坪,张桂梅的名字其实20年前就传开了。成为女高校长之前,她是带病上课的民族中学老师,也是当地孤儿院"儿童之家"的院长。时代变迁里,她的故事变得越来越魔幻,随意问起路人,人人都知道她,一位上了年岁的婆婆说,在电视上看到张桂梅骑着骆驼去深山里家访,劝女孩们回来读书——实际上,华坪压根儿没有骆驼,张桂梅骑的,是一匹马。

在那些过往的语境里,张桂梅已经成为一个全身心奉献的、伟大的党员——少年丧母、青年丧父、中年丧夫,一生无子。她日日往返于女高和儿童之家,连远在东北的哥哥、姐姐相继去世,她都没有时间回去。她没什么朋友,也没什么兴趣爱好,像一个完全没有缝隙的人——直到她登上微博热搜的那天。

那是今年10月,张桂梅的一个采访引发了热搜。视频中,张桂梅讲述因为学生当了全职太太,而不愿意接受她捐款的故事——"我最反对当全职太太,你滚出去",将张桂梅置于舆论中心,"全职太太也需要尊重和理解"的声音,一时之间淹没过了"女英雄"。

在这之后的一个月里,张桂梅拒绝了不断前来约访的媒体,直到11月份的一天,她才出现,穿一件黑色羽绒服,党徽戴在胸前,打开羽绒服,里头是黑色毛衣,在同一个位置,还戴着一个党徽。"红到心里去了。"她伸手去遮,有些不好意思。

有媒体问张桂梅,你觉得自己现在是一种比较理想的女性状态吗?你希望学生们成为怎样的女性呢?

张桂梅轻轻摇了摇头,不愿意回答这个问题,"又提到女性了,算了。"

"全职太太"事件之后,她面对媒体有了些谨慎。那天,包括《人物》在内的一行人来到她面前,她看着县委宣传部的人,说你怎么又来了,是揶揄的语气,也是她一贯的说话方式,直接、干脆。

她说她的想法最初是从自己的女学生出发,后来到深山里的女性,"能救一个是一个",希望女孩们在成为一个母亲之前,还可以读书,高考,离开这里,给下一代一个好的环境。

"真的是重要,家庭的背景,家庭的环境,母亲母体的肥沃",张桂梅正讲着,我们大笑了起来,母体的肥沃?多么新颖的表达。

"我说的是知识的肥沃,土地的肥沃……"张桂梅赶紧解释,但也跟着笑,"我又不好好说话了。"

那些围绕着张桂梅的"女权主义者"的称谓,华坪县妇联主席刘安萍并不认同。她和张桂梅认识好几年,觉得对方一直以来的想法就是救山里的女孩,救一个就是救三代,"可能我和她接触多,我也认同她的这个想法,我觉得她的这个朴素的观念就是这样,如果一定要把她和什么概念联系起来,是不是有点过度解读了?"

女高办学路上曾经最坚定的反对者、曾任华坪县教育局局长的杨文华在采访时主动提起了那个视频。很多人谈独立,谈自由选择,不见其语境。他觉得张桂梅反对的不是全职太太,而是反对她的学生们去当全职太太。"这些学生就像她亲生的一样,如果没有这个学校,她们10年前就是结婚生崽,生一窝的那种。"他激动地侧着手掌砸了砸桌子,"她作为一个母亲,作为一个老师,把你捞出来,救了,你又回到原点了。"

王秀丽在华坪县电视台工作,是最早关注和报道张桂梅的记者之一。作为记者,她最开始书写张桂梅,并非是那种歌颂式的报道视角。"因为我觉得不管对她的评价有多高,其实她是个非常普通的女人。"她是张桂梅在华坪唯一的好朋友,她们会各自搭着摩的到餐厅会和,相约吃火锅和披萨,喝几杯云南干红,偶尔也在办公室偷偷喝饮料、吃零食。张桂梅和她说起自己年少时的男友、去世的丈夫,以及后来可能成家又被她拒绝的机会。

她们也会争吵,常常其中一个摔门而出,十几天不联系,直到另一个打来电话。女高建校那年,王秀丽接到一个电话,张桂梅在那头说,我都要死了,你还不来看我。"她也有她的烦恼,她也有她的委屈。"

跟着张桂梅去家访,王秀丽会帮忙拍一些镜头,家访的视频会放给学生们看。但有时候,王秀丽不愿意拍,她觉得女孩们会自卑,并不想展示出来。张桂梅固执地要拍,她说,我不这样做,她们就以为她们像公主一样。王秀丽还是举起摄像机拍了,"一个人撑了那么大一所学校,还要努力地让这些孩子出去,不要让人家看她们的笑话,至少要让她们有一个光明的未来,她的压力是非常大的,所以那时候她可能稍微有点暴躁,有点尖锐。"

时代楷模苏和事迹篇4

今天观看老英雄张富清的先进事迹报道自己深受体会,他60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极弘扬奉献精神,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。

老英豪张富清60多年深藏功名,一辈子据守初心、不改本性,业绩感人。在部队,他保家卫国;到当地,他为民造福。他用自己的朴素朴实、淡泊名利书写了精彩人生,是广阔部队官兵和退役军人学习的典范。要活跃宏扬贡献精神,凝集起众志成城斗争新时代的强壮力气。

71年前,他是西北野战军的突击队员,冒着枪林弹雨,炸掉敌人四个碉堡,战功卓著,是董存瑞式的战斗英雄。64年前,他退役转业,主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作,为贫穷山区奉献一生。从此,赫赫战功被他埋在心底,只字不提。7年前,他88岁,左腿截肢,为了不给组织添麻烦,更为了让子女“安心为党和人民工作”,装上假肢,顽强地站了起来。老人用自己的人生经历,诠释了英雄的含义。

英雄无言,致敬老英雄!我们只有不忘初心、牢记使命,才能把小我融入大我、个人梦融入中国梦,真正把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

张富清老人是我们身边的英雄,是我们不断学习的榜样,他的先进事迹为我们今后的工作注入了强大的精神动力,更加坚定了我们的信心。我们必将以“功成不必在我”的精神境界,坚持“功成必定有我”的实干拼搏,全身心地投入到经济社会高质量发展的进程中,争做新时代先锋。

时代楷模苏和事迹篇5

尊师重教、崇智尚学的优良传统在中国不仅悠久,而且一直是主流。教师重要是由教师职业的特殊性决定的,因为教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们的教育对象是有思想和感情的活生生的人,教育教学过程是由师生互动共同完成。为什么教,教什么,怎么教也就成为每一个教师必须面对、思索与回答的基本命题。回顾十几年做学生和三十年教学的经历,师德至上、学术为本、用爱点燃爱、师生共同成长是我工作中感悟和体会最深的。

"师德至上"。立德树人是教育的核心任务,也是教师的光荣职责。

教会学生学习是重点,教会学生做人是关键,教会学生如何成为社会需要的人才是核心。孟子曾经说:教者必以正。教师素养的厚度,决定了学生发展的高度。教师工作具有"示范"性,我们的世界观、人生观、价值观、教学观、学生观、教室观会通过一言一行传达给学生,对成长中的学生会产生潜移默化的影响。历史系毕业的学生比较念旧,十分珍惜大学的情缘,每每聚会都会邀请老师参加。这几年参加毕业学生的聚会比较多,他们跟我聊到大学时代对他们记忆深刻的、或者影响到他们考研、择偶的话题,大多是我带他们史迹考查活动中的一些细节,课下交谈的一句话、教室讨论时一个肯定或赞许的眼神。每每至此,你会感到身为教师的欣喜、压力和责任。这时你会发现,我们熟悉的以德立身,以德立教,以高尚的人格感染学生、以整洁的仪表影响学生、以和蔼友善的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生等等话语,对塑造一个好老师是多么重要。我的感受是只有秉持和践行立德树人的教学理念,做学生成长的引路人,才能使学生亲其师、信其道,进而乐其道,才能达到立德树人的目的。

时代楷模苏和事迹篇6

要大力弘扬“硬骨头精神”,不断赋予“硬骨头精神”以新的时代内涵,使这种精神牢牢扎根于广大干部群众和指战员的心灵,见诸推进建设中国特色社会主义伟大事业的实践之中,万众一心,团结奋斗,不断夺取新的更大的胜利。

伟大的事业需要伟大的精神。今天我们行走在“敢于啃硬骨头,敢于涉险滩”的时代里,更需要发扬“硬骨头精神”,用这“三股劲”啃好“硬骨头”。

没有一定的经济实力,老百姓抗击天灾人祸的能力就弱,脱贫返贫的现象也就比较突出。建成小康社会的时限离我们越来越近,肤贫要有“啃硬骨头”精神,才可能与全国一道如期实现小康社会!

扶贫有六忌:一忌思想不到位。要么不下去,浮在上面;要么下去就游山玩水,把扶贫任务丢在脑后。二忌脱离实际。想当然,自以为是,违背民意另搞一套。三忌纸上谈兵。规划蓝图却是空中阁楼,只说不做,糊弄上级和群众。四忌贪大求全。什么都想搞、什么都搞不好,留下烂摊子,让人擦屁股。五忌输血不造血。把扶贫当作施舍,年年扶贫年年穷,不从根子上解决问题。六忌舍本求末。捡芝麻丢西瓜,本末倒置,毛毛雨而已,不过是扬汤止沸。

怎样树立“啃硬骨头”精神呢?主要七点:一是要有高度的政治责任心和历史使命感。各级干部要深化对扶贫攻坚的认识,强化紧迫感,以逐日的劲头投入扶贫工作,立足实效,讲求最大效果。二是锲而不舍。深入调研,抓住主要矛盾,找准突破口,攻克难关,以点带面,加速发展。三是强化技能培训。不断提升劳动者素质,赋予务工者一技之长,才可能建起劳务经济产业,增加老百姓收入。四是形成合力。扶贫先扶志,动员和组织群众积极行动起来,向准目标,步调一致,共同打好脱贫攻坚战。五是夯实基础设施建设。想方设法整合资金,加大水利设施投入,打破“靠天农业”格局,建设高产稳产农田,确保农业灾年夺丰收。六是攻克“通路不通车”瓶颈。通路不通车现象在偏远山村仍十分突出,严重制约了产业发展。要致富先修路,通路通车才可能四通八达,打通外面的市场,让老百姓富起来。七是讲求速度。化被动为主动,沉下去,把老百姓的事当自家事办,只争朝夕,力求速战速成。

目前,扶贫还存在三个突出的问题:一是思路不够清晰。缺乏与老百姓沟通,先做什么、后做什么,心中无数,没有找到扶贫“结合点”,老百姓不关心,没有积极性。二是各吹各打。几个单位和部门扶贫一个乡甚至一个村,却互不往来,缺乏交流,没有整合力量,没有形成“协同作战”的工作格局。三是信心不足。没有形成统一意志,怕苦怕累怕困难,满足于走形式,敷衍了事,不了了之。

扶贫不是一蹴而就的事,会遇到许多困难和问题,这些困难和问题就是“硬骨头”,没有韧劲和耐力不可能逐一攻克。扶贫要有“啃硬骨头”精神,这是前提,有了这种精神才可能不畏艰辛、不回避问题,意志坚定地朝前走,为老百姓创造幸福生活!

让我们弘扬“硬骨头精神”,争做新时代楷模,努力发展自己,抓住机遇,把宝贵的青春奉献给我们的祖国。

时代楷模苏和事迹篇7

张桂梅创办女子高中的初衷是为了解决众多适龄失学女孩的上学问题,帮助她们走出闭塞的村落,去追寻属于自己的青春和梦想。可当无法保障学生安全的时候,何谈追逐梦想?

对此,为保障新招收100名学生的安全,张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室,利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”,白天教学,晚上休息。同时,又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”,轮流值守校园安全工作,全体教师为学生筑起了安全保障第一关。

当张桂梅决心要创办女子高中之时,便知其一路坎坷,在这样的环境里,全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开,100名学生有6名提出转学,这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。

只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声,张桂梅鼓励大家:“留下的8名老师中有6名共产党员,只要党员在阵地就在,女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”

张桂梅说过这样一句话:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有期盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。”

所以,即使遇到再多的挫折,她也没有放弃建立女子中学的决心。

2008年9月,在张桂梅老师的不懈努力下,在各级党委、政府和社会各界的支持与帮助下,全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。

时代楷模苏和事迹篇8

今天, 我观看了优秀党员黄诗燕同志的新闻报道和相关视频, 学习了他的先进事迹, 被他深深地感动了。黄诗燕同志一直以党和人民的事业为最高追求,矢志不渝践行共产党人的初心和使命, 他入党35 年来, 始终忠诚于党、信念坚定,时刻牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作,在每个工作岗位都倾心尽力为党和人民事业奋斗, 带病坚持工作直至生命最后一刻,用实际行动诠释了共产党员对党绝对忠诚、甘于奉献的优秀品格。

今年 1 月 以来, 我国深受新型冠状病毒肺炎疫情的影响, 在这场没有硝烟的战斗中,许许多多的工作者们不顾自己的安危、放弃春节与家人团聚的机会,放弃自己的休假时间, 舍身忘已地投入到了抗疫斗争的一线当中,为疫情的防控、病人的救治等方面起到了不可磨灭的作用。 每天关注着抗疫一线的报道,看到一线的工作人员因抗击疫情而累倒、病倒、甚至牺牲自己的生命,我的眼泪就会止不住的往下流; 看到每天发布的不断攀升的确诊病例、疑似病例,我的心就会紧紧的揪在一起; 看到逐渐增多的治愈患者平安出院,我会为他们开心祝福……衷心的希望这场灾难能够早点结束, 希望抗疫一线的工作人员们能平安、健康的归来,希望我们的祖国随着疫情的结束早日恢复生机勃勃、万物复苏的景象。

2 月 3 日, 中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话中明确指出: 在各方面共同努力下,我国疫情防控工作正有力开展, 现在最关键的问题就是把工作抓实、抓细、抓落地,同时,对疫情防控形势和做好疫情防控重点工作、做好维护社会稳定工作、做好宣传教育和舆论引导、保持经济平稳运行等工作进行了强调,让我们看到了党和国家领导人在疫情防控战斗中的决心和魄力,我们坚信在中国人民的团结一心、众志成城中, 我们一定会很快打赢这场疫情防控狙击战。

在这次的抗疫战争中, 有千千万万的共产党员和黄诗燕同志一样, 用实际行动践行了初心使命,做到了关键时刻豁得出、顶得上、靠得住、战得胜,让鲜艳的党旗在抗疫一线高高飘扬。 我不是“白衣天使” , 无法去一线救治病人; 我不是科研人员,无法研制抗击疫情的药物; 我不是新闻工作者,无法深入现场进行报道; 我不是人民子弟兵, 无法到抗疫一线去战斗, 但是作为一名党员,我深深的认识到,不论处于什么岗位, 只有坚定一心一意为国家、为人民服务的信念,才对的起自己当时入党的誓言, 不管处于什么环境下, 心里装的是民族复兴、人民幸福,才不愧为共产党员。

今后, 我将以这些优秀的共产党员为榜样, 学习他们的先进事迹,汲取他们所产生的精神力量, 转化成自己实实在在的行动,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风, 以更有为的担当精神, 做起而行之的行动者, 当攻坚克难的奋斗者, 为党的教育事业贡献自己的力量。

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