最文明少年事迹材料6篇

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Animai
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想让更多人了解某人的光辉历史,必须认真记录一篇事迹,一份精彩的事迹材料可以产生弘扬正气,评选先进的效力,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的最文明少年事迹材料6篇,供大家参考。

最文明少年事迹材料6篇

最文明少年事迹材料篇1

李xx同学,今年9周岁,担任恒山区恒兴小学三年二班中队长。朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛的爱好,如:看书、画画、朗诵、演讲、打乒乓球;而也许是天生也或许是家境的不幸又造就出她那相当自立、懂事的性格。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能积极认真地主持学校的大队会和班里的中队会,对待学习更是一丝不苟,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级名列前茅,是一名“常胜将军”。李xx同学在学生中有较大的影响力和感召力,全校的老师和同学对她的表现都很认可。在同学们和老师的帮助下,以及自己的努力下,曾多次获奖,如:“全国绘画比赛一等奖”、“英语比赛第一名”、“乒乓球比赛二等奖”、“区演讲比赛三等奖”。面对众多的荣誉,她获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。她深深地牢记妈妈的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。

无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。然而

最文明少年事迹材料篇2

她是河曲县双语育英学校九二班一名15岁的普通的女学生,她勤奋学习、助人为乐、团结同学、自强自律、诚实守信、尊师敬长,用自己的行动使文明礼仪添光溢彩。

她是班级的领头雁,对待学习一丝不苟。认真完成老师部置的每一次作业;课堂上敢于置疑,总有她的独特想的见解;课后,她善于巩固,温故知新,掌握知识并应用于生活实践,她善于从他人身上学习,改正自己的不足。她优异的学习成绩来源于她的努力,别人休息时,她在那反复练习,别人闲聊、玩逛时,她在那孜孜不倦的学习着,被评为“学习标兵”。

她是家里的好孩子,亲戚们都对她赞不绝口。在家中,不要父母说一声,她就主动学习;她心疼父母,完成作业就帮母亲做家务,帮父亲松土、种菜……她还在星期天陪爷爷散步,陪奶奶聊天,让老人开心;家人吃了饭,她争着收拾碗筷;她省下零花钱帮老人买点心。她孝敬老人,体贴父母,得到了众人的夸赞。

她也是助人为乐、关心集体的好同学,同学们的学习榜样。她与同学相处融洽,当同学文具不够用时,她总把自己的借给别人;当同学遇到难题时,她总耐心的为别人讲解;她总早到教室,主动打扫教室卫生。不管在学习中还是在生活中,她总是严格要求自己,把帮助别人作为自己的快乐。对他人诚实守信、文明礼让,被评为“文明之星”。做为班干部,她默默奉献着自己的爱,不图回报。学校举行活动,她积极参加,多次代表班级参加演讲、朗诵比赛,每次都认真准备,付出了许多辛苦和汗水,最终,不仅为自己赢得了荣誉,而且为班级争了荣誉。她很高兴地为班级做好事,得到老师和同学们的赞赏。多次被评为“优秀班干部”。

他也是尊师敬长的好学生,老师的得力助手。只要碰见老师,她都恭敬地向老师问好,从不会目中无人。作为班干部的她,努力帮班主任管理班级,她总对同学们说,“未来掌握在自己手中”,号召大家努力学习,赢得了同学们的尊重。

她是文明礼仪的践行者。她穿着得体,无论对待谁都文明用语,诚实守信、宽容礼让地对待老师、同学;他热心公益,经常在公交车上为老人让座,帮助清洁工打扫卫生、随手捡起地上的垃圾,帮助老人过马路,是一个合格的社会成员。

由于她的品学兼优,她多次被评为“三好学生”。成为全校同学的学习者,老师口中夸赞的对象。

她就是辛娜,这个普通的初三学生。希望拥有这些品质的我,可以在将来的学习和成长的道路上,走出一片自己的新天地!

最文明少年事迹材料篇3

我性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,我具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。善于表现自己,展示自我。20xx年入学以来,连年被评为班级的副中队长。20xx年举办地哈尔滨市新星杯少儿英语短剧大赛团体一等奖。20xx年哈尔滨市智能机器人竞赛中,机器人沿轨迹走项目中,荣获贰等奖。我善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑国画、电脑漫画比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。20xx年,制作的网页《小小少年》获哈尔滨网页制作二等奖,同年,在科技制作活动中,我的作品《自动测距鞋》、《盲人手杖》获得一等奖,并在哈尔滨市首届“学联盟杯”希望工程手拉手帮扶公益比赛中,荣获优秀奖。20xx年,在阿城区“中小学生电脑制作竞赛”活动中,上交的电脑作品,获小学组电脑绘画项目三等奖。20xx年被我校评为智慧之星。我还在“6.1”那天,在哈尔滨儿少活动中心,和哈尔滨市最高级领导人握过手呢!并在同年获得《金话筒小主持》的荣誉称号。在20xx年在学校的交通安安全知识竞赛中荣获三等奖。

我不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。我是班级及学校黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。我还积极参与艺术节,担当艺术节主持人。体育方面也咬牙跑过400米,获学校第四名,出乎所有人预料。我还是学校精灵之声广播站的站长,并在学校的春芽记者团担当团长这个职务呢!并且还为记者团出过报纸呢!

英俊的面容,富于表演的口才,更增添了我的魅力。学校艺术节上,他连年作为主持人;20xx年清明节的“祭扫烈士墓仪式上,我作为主持人参加了活动。

面对众多的荣誉,我获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。我牢记妈妈的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,我越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

我,就是一个有着执着精神、顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。我还是一个乐于助人、富有爱心的学生。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

文明青少年的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的四年里,我一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,我非常感激学校老师为我付出的心血,并提供了一个学习比赛、展现自己才华的舞台。

同学们,少年有志,国家有望。只要你也像我们一样努力,珍惜现在优越的学习条件,以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,打好知识的基础,全面发展,才能为生命的辉煌奠基,也能有机会成为一名光荣的“哈尔滨市文明青少年”。让我们共同努力,因为今天我们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,让我们共创美好的明天!

最文明少年事迹材料篇4

我叫郭璞,就读于马家乡科泉小学五二班。从踏进学校的第一步,我便积极向上,勤奋学习,友好待人,团结互助,文明有礼,赢得了老师和同学们的交口称赞。我为人正直、乐于助人、刻苦认真、兴趣广泛、积极参加学校组织的活动,曾获得全国少年书画大赛特别金奖、学校“小马良”杯书画一等奖,绘画作品曾多次在校内展出。多次获得校级“三好生”、“优秀队干”、“百佳学习标兵”、“优秀文明督导员”、“校十佳双好”等荣誉称号。

我国素有“礼仪之邦”之称,五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明,讲礼仪”应体现于生活的每一个角落,应从身边做起,从小事做起,从而养成良好的行为习惯。我从小就谨记父母“送人玫瑰,手有余香”的良训,并以“帮助别人不仅快乐别人,也快乐自己”作为自己的座右铭,时刻以《中小学生日常行为规范》为准绳,严格要求自己,不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动,还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。

一 礼貌待人 言语谦和

礼貌待人,言语谦和体现一个小学生的品质。无论在校内还是在校外,我遇到老师都会面带微笑,主动向老师问好。我从不大发脾气,言语谦和,看到受伤的同学,我会用柔和的语气安慰她并带她去就医;看到正在怒火中烧的同学,我会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,我会热心的帮助他们。在家里,经常给长辈肉肩捶背,心疼爸爸妈妈工作忙,主动做些洗衣、煮饭、拖地等力所能及的家务。

二 行为文明 举止得体

行为文明,举止得体体现一名小学生的道德。我从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作、在老师上课时对老师做鬼脸,我觉得这是一种不文明,不得体的行为。在我叫同学时,我会先拍拍他的肩膀;

向同学提问时,我会轻声细语,不会大呼小叫。正因为我的行为与举止,同学们送我个“文明标兵”的称号,我的举止也带动了许多人,使他们和我一起行动,共创一个文明的大家庭。

三 遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德

遵守《中小学日常行为规范》和社会公德是判断我是否是一名优秀的小学生的基本准则。我每天穿戴整洁,不留长指甲,我拾金不昧,不受诱惑,不失人格。我谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。我待客热情,能主动端茶倒水,招呼应酬。当邻居有困难时,我会主动帮忙。在学校,我会按时到校,上课前准备好学习用品,上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行。我也会维护社会公德,在公共场合,我会轻声细语。看到在公共场所吸烟的人,我会制止他的行为;看到人受伤,我会救死扶伤,尽一位小学生的基本责任。

四 养成公共生活好习惯

养成生活好习惯是判断一名小学生是否有好的教养。我积极的做到了三优一学,优良服务,优良秩序,优良环境,学模范树

新风。我在公共道德方面做到:不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等,不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹。我也很爱护公共设施,精心爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施,不人为弄脏、损坏。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座。我友善对待外来人员,耐心热情地回答陌生人的问询,志愿为孤、老、残、弱者提供服务。

五 自觉维护城市公共秩序和城市形象

遵守公共秩序是中国公民的基本义务之一,我们小学生也应该加入其中。公共秩序主要包括社会管理秩序、生产秩序、工作秩序、交通秩序和公共场所秩序。我自觉维护交通秩序;自觉维护城市公共秩序。城市形象反映出一个城市的精神面貌。我经常为社区、景区做志愿者,清理社区、景区内的垃圾,维持社区、景区的卫生。

文明,是在路上看到长辈时有礼貌的问好、是不小心撞到别人时的一声对不起、是看到有老弱病残伸出一双帮助的手、是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动;文明是一种修养,更是我们中华民族的传统美德。传承中华文明,颂扬中华美德是我们每一个炎黄子孙的义不容辞的责任。文明应该从我做起,从现在做起,发扬中国“礼仪之邦”的美好品德,做一个文明有礼的人,做一个无愧于心的国家栋梁,是我永远努力的方向。

最文明少年事迹材料篇5

谢,女,汉族,2019年2月出生,是普洱市景东县完小三年级学生。在家人的熏陶中、在老师的言传身教下,她成长为一个让家人开心、讨邻里喜欢、深受师生好评的品学兼优的好孩子。

在家里,她一直是个孝敬长辈、关心家人、学习自理、常做家务的乖孩子,是爷爷奶奶的开心果、是父母的骄傲。如今,她已成了个小大人,随时关注家里的大小事情、关注家人脸上的表情,常为家里分担一些力所能及的家务、适时为家人拂去脸上的阴云。最近两年,家里情况有些特殊,2019年7月,她的爷爷被确诊是前列腺癌,家里人脸上都少了阳光,她每天帮爷爷倒茶、捶背、陪爷爷看电视,成了爷爷的开心果。2019年10月,她大姑被确诊为肺癌,2019年4月,她大姑走了,家里再遭风霜,她用一双小手多次为奶奶擦去脸上的泪水,她每天做完作业总要陪爷爷奶奶看看电视、说说学校里的开心事,让爷爷奶奶度过这特别时期;她还经常给失去妈妈的姐姐打电话问好,分享生活和学习中的快乐。2019年1月,奶奶也因为高血压、心脏病加上过度悲伤不幸与世长辞,她脸上的不舍和伤心让来送葬的人无不流泪。小小年纪经历这些后,她始终不忘记关心最需要关心和陪伴的爷爷,她每天放学都进门就喊爷爷,我回来了,饭桌上,总把好吃的往爷爷碗里夹,饭后忘记为爷爷倒茶,爷爷洗脚前给爷爷提鞋,晚上陪爷爷看电视、帮爷爷捶背……因为家里的这一切变故,她更加懂得了关心家人,她更懂得了感恩父母,所以,在家里她总要和妈妈一起捡菜、洗菜、收碗、擦桌、扫地……她也不会让父母再为她的学习操心,每天她都会主动地、认真地完成老师布置的作业。邻居和朋友都会由衷地夸她:多懂事的孩子!多乖的孩子!

在学校里,她是个学习勤奋、力争上游、尊敬师长、团结同学、关心集体、乐于助人、爱好广泛的好学生。她是班上的学习委员,在学习上是班里同学的楷模。她课前认真预习,课上专心听讲、积极思考,课后认真完成老师布置的作业。业余她喜欢看课外书,她看的书种类多、数量多,她的书桌上、书桌旁、枕边都是她喜欢看的书,只要有空她就埋头畅游在书的海洋里乐此不疲。周末,她主动参加舞蹈培训班、电子琴培训班的学习,培训的老师告诉她:你是学得最快、学的最好的!所以,她在班里的各科考试成绩都名列前茅,学校里的作文竞赛、绘画竞赛、书法比赛她都能获一等奖。因为这些,老师很喜欢她,她也很尊敬老师,同学们也很喜欢她,她也会主动地把自己的学习方法与同学们分享、也常把自己心爱的书带去让同学分享、也常在课间主动辅导班里的学困生。她还是少先队中队长,始终不忘记为班集体服务,每天放学后她总是最后离开教室的,她总要看看教室打扫干净没有、工具是否摆放整齐、门窗是否关好,如果没弄好,她总要弄好才回家。她就是这样一个深受老师和同学喜欢和好评的好学生。

在社会这个大家庭中,她只是大海中的浪花一朵,但她依然尽显着自己的绚烂。她遵守社会公德,以文明的举止在举手投足间得到街坊邻居的亲睐;她爱护公共财物,如果发现有人搞破坏,她总要上前劝阻,看到不知谁在树上雕下的花草,她总会惋惜:是谁这么不懂事!她喜欢看电视里的《人与自然》栏目,在长时间的关注中,她懂得了人与自然共存亡,使她更加热爱自然环境、珍爱生命,看到上学路上满地的零食袋子、果皮、糖皮、塑料袋……有时不多,她会捡到垃圾堆里,有时太多捡不了,她总会回家抱怨:不知道是哪些人,丢了满地的垃圾,真糟糕!担心什么时候大自然惩罚他们。她随着爷爷,也经常看新闻联播,关注祖国、社会的发展和人民的生活,在看到汶川大地震和盈江地震中的受灾同胞们处于水深火热之中时,在看到八方给予他们支援时,她都把自己存下来的零花钱拿到班主任那里,捐给了灾区的同胞们。一次,班里有位同学家不慎发生火灾,烧了一切,她也和班里的同学一起,把零花钱凑一起送给了那位同学买文具,因为她懂得,在社会这个大家庭中生活,我们要一方有难,八方支援。这朵渺小的浪花就是如此绚烂,让你不由得想为她赞叹!

坚辛和辉煌伴随着成长的脚步,她正在用家庭美德、学生道德、社会公德来武装自己,在家庭、学校、社会这三个领域中,她正在展示着自己少年时代的风采,她正用自己的行动,为创造更加美好的未来努力着!

最文明少年事迹材料篇6

谢xx是一个冷静、内向、优雅、聪明的男孩。他生来纯洁,追求善与美,品学兼优,懂得言行礼仪,全面发展。他可以作为学生的榜样。

一、他彬彬有礼,诚实守信

谢xx的家庭教育注重道德修养。他从村干部父亲那里学到了奉献精神和责任感。他从小就立志行善,并将自己的雄心壮志付诸实际行动。他虽然出身富裕家庭,但勤俭节约,崇尚朴素自然,被长辈宠爱,但从不骄傲自满。在家里,他熟悉所有的家务,做饭,洗衣,打扫房间,帮助亲戚照顾孩子。他在同龄的孩子中做这些奇怪的事情,但这是很自然的。他是真诚可信的。只要他承诺,他就会尽最大努力去完成它,永远不会违背他对别人的承诺。每学年被评为“三好学生”和“优秀少先队员”。

二、努力学习,实事求是

谢xx热爱学习,勤于思考,刻苦学习,求知欲强,独立学习能力强。在课堂上,敢于提问,善于质疑自己不懂的知识。对老师的问题迅速做出反应并清晰思考。他对学习和知识有自己独特的看法。作为数学课堂的代表,他不仅努力学习,而且利用课外时间帮助数学学习困难的学生。他对课堂上学到的知识不满意。他每周六、周日去图书馆阅读有用的书刊,以提高阅读能力,增加课外知识。他总是取得优异的学业成绩。

三、平易近人

谢xx一直是一位心地善良、富有爱心的学生,多次被评为“爱青春”。每次他献出自己的爱,他都会做出积极的回应,捐出自己的零花钱。20xx年至20xx年,听说永安初中的吴子欣和广利高中的长樱桃患有白血病,由于无力支付高昂的医疗费用而无法继续治疗,他毫不犹豫地在征得父母同意后捐赠了1000元压岁钱。我们学校有很多外国户口的学生。他们大多数是留守儿童。他们的父母外出工作。有的只由祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹。谢xx在学习和生活中经常给予他们热情的帮助。在上学和上学的路上,他经常能看到他和他们肩并肩地走着。放学后,一些留守儿童将接受辅导做家庭作业。

学习、生活和成长的道路艰难而漫长,但他知道如何不经风雨而看到彩虹。他以正直和善良为歌曲,以热情和宽容为歌曲,演奏一首温暖人心的歌曲。

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