青年榜样事迹精选8篇

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通过收集事迹材料,我们可以更好地了解人物的成长历程,深入挖掘事迹背后的故事,可以激发内在的潜能和智慧,下面是好老师范文网小编为您分享的青年榜样事迹精选8篇,感谢您的参阅。

青年榜样事迹精选8篇

青年榜样事迹篇1

一、简介

李二伟,男,1978年8月出生,密云区新城子镇中心小学科学教师。

1998年成为科学教师的李二伟发现孩子们很难理解抽象概念,遂萌生自制教具的想法。从第一件教具“风的形成”演示箱成功开始,近20年来他四处“淘”材料,大大小小不同类型的教具制作了四百余件,其中几十件获科技创新奖;他的十几位学生还荣获了“科技制作小能手”荣誉称号。

二、主要事迹

科学教师自制教具400件

密云区新城子镇中心小学操场上,四年级(1)班的孩子们正在上室外科学课,师生围成了一圈。“发射”,随着一声令下,火箭模型“嗖”地一声冲向天空,发射成功,孩子们欢呼雀跃。这是乡村教师李二伟利用废旧饮料瓶制作的气压式喷水火箭。利用废弃物品制作教具,丰富课堂教学,李二伟已有18个年头,自制教具近400件。

1998年,李二伟分配到密云区最远的山区校新城子镇中心小学,成为了一名科学教师。地处深山区农村,这里的孩子想象能力弱,科学课上抽象的实验太多,孩子根本理解不了,再加上农村经济基础薄弱,能够按需有套实用的教具,真是件难事。于是,他萌生了利用废旧物品动手制作教具的想法。

李二伟利用休息时间搜集废旧物品,开始制作配合教学课程的教具。

第一件教具——“风的形成”演示箱,至今让他记忆犹新。课上讲到“风的形成”,他反复强调原理,孩子们还是一脸茫然,课后作业仍是一堆的问题。抽象的知识对于大山里的学生而言,的确是难以理解,在这个节骨眼上,只需要拿上教具在学生面前演示一下,所有问题将迎刃而解。就这样,他下了班,开始画图、设计,到处“淘”合适的材料。一个星期后,所有准备就绪,开始动手制作、实验、找问题、修改。两个月后,他的第一件自制教具——“风的形成”演示箱诞生了。演示箱是用废旧木板钉成的,玻璃管是废弃的灯管,小风车是学生叠的,箱子里还有房屋、树木。虽然谈不上不完美,但学生却对这件“宝贝”赞赏有加,关于风的形成原理,也一下变得柳暗花明了。

变废为宝,废旧材料成教具。教学主任说:“学生看到他用这些东西做出的这么多好玩意儿,学习兴趣被激发起来。学生就像老师一样,回家找身边的材料来做玩具、做教具。通过他的制作活动,学生不仅理解了课本中的知识,动手实践能力也大大增强。”李二伟从教近20年,他制作的很多作品“太阳能的利用示教板”“昼夜交替演示箱”“自动风向标”“通电螺线管中的磁场”等,大大小小不同类型的教具已有几百件,多数都参加了市县级的展出,几十件作品在市县级评比中还获得科技创新奖。

小教具解决大难题。从自制教具到带领学生参与研制教具,激发了学生创造灵感,培养了学生的创新能力,从提高学生动手能力到培养学科学、爱科学的兴趣,科学课教学变得简单而轻松,科学学科成为了学生最喜欢的学科,李二伟也因此成为了学生心目中最具魅力的学科教师。

科技活动助推学生科技梦想。李二伟课前准备丰富的实验材料,把自制教具引入课堂中,让每个学生都能参与到实验活动中来。他组织学生开展丰富多彩的趣味科技活动,带领住宿生开展航模制作活动,组织航模比赛;举行“水火箭”、“气火箭”等的制作和发射活动……,在他的引领中,学生积极参加市县级的科技比赛,十几位学生荣获了“科技制作小能手”荣誉称号。

学生心目中的魅力科学教师——李二伟,扎根深山区18载,利用废旧材料自制教具近400件,带领孩子们在玩中学、做中学,培养着学生的学习兴趣,引领孩子探索科学的奥秘,将一批批孩子送出大山,寻找自己的人生梦想。

青年榜样事迹篇2

孙晓珂,卜庄镇卜庄小学教师,现担任英语教研组长、班主任以及五、六年级英语教学工作,从事农村小学教育工作6年。在工作中,她积极肯干,用心做好教育中的每一件小事,耐心处理班级里的每个问题,用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。

为调动学生居家期间学习英语的积极性,真正做到“停课不停学”,她通过线上英语“三步教学法”,从线上授课、多样性作业以及全方位评价三方面着手,进行英语线上教学,学生们对英语学习产生了浓厚的兴趣,学习效率不断提高,学习效果显著。作为班主任,她经常通过线上“云家访”,和孩子们、家长们一起亲切地交流。她积极向家长宣传疫情防控知识,指导学生提高学习能力,丰富课后生活,增强体质。

课余时间,她经常用微信和同学、家长们交流线上学习中的问题和困惑,了解同学们在家里的生活情况,并每天提醒同学们要保持良好的卫生、作息习惯。作为一名青年教师,她一直走在学习的路上,勤奋苦干,提高自己的师德修养,提升教学技能,努力做一名优秀的人民教师!

青年榜样事迹篇3

我是来自xx工业学院机电工程系机电一体化专业x班的蓝天,于19xx年2月出生于四川省乐山市犍为县。

在高考填报志愿后我的心情一直忐忑不安,在录取结束后,得知我以本专业最低分被录取了,我感到非常的激动,但是家里经济一向不是很景气,于是我立志要在大学里努力学习,通过自己的努力获得奖学金、助学金,同时在空余的时间里做一些兼职,以减轻家里的经济负担。来到了大学,发现大学的生活跟我想象中的还是有点差别,但是我没有放弃,大一在国家助学金和助学贷款的资助下,通过努力我获得了一次丙等奖学金,一次甲等奖学金,并以专业年度测评第一的成绩获得了20xx-20xx年度国家励志奖学金,很可惜的是国家奖学金与我失交臂。我相信,我还会继续努力,争取取得20xx-20xx年度的国家奖学金,一次性偿还大一大二两年的国家助学贷款,减轻自己的心理负担和家庭的经济负担。在20xx年7月数学建模暑期培训结束后,我回到乐山找到了一份零时的工作,在工作的同时我自学了计算机二级c语言,并在9月份的考试中以82分的成绩取得了计算机二级c语言证书。在计算机二级考试之前我参加了20xx年全国大学生数学建模竞赛,经过3天3夜的奋战,最终取得了四川省一等奖的成绩。在学习的和兼职的同时,我还积极申请加入中国共产党,并于20xx年3月-6月参加党校学习,以85分的成绩取得党校结业证书,并获得了“党校优秀学员”的光荣称号。在党组织对我的后续考察中,我通过了党组织对我的考察,于20xx年11月正式加入中国共产党成为一名预备党员,我希望继续努力表现,争取在20xx年转正成为一名优秀的党员。

在社会实践方面我也做过很多兼职,例如:在校工厂做过数据录入员;参加过郫县百汇电器的宣传活动;做过郫县德克士接待员;发过腾讯微博的宣传单;发过欧莱雅的宣传单和试用装;暑假在小工厂做零时工。

在大学生活方面,对生活充满激情。加入了校学生会学习部,青年志愿者服务总队勤务部,机电系学生会学习部,校风建设督察队,在温馨的部门中,我竭尽自己的能力,做自己力所能及的事情,参加过校园环卫,校园巡逻,消防设施更换、社区服务,献血宣传,乙肝宣传等等志愿者服务活动。在最后我得到了校学生会学习部的肯定,获得了校学生会“优秀干事”的荣誉称号。在大一忙碌的生活中,我并不只是一味地忙碌,我不断得总结自己的生活,使我取得了很大的进步。在大一下学期被聘为xx工业学院“院长办公室助理”。在班级中我也是一个“学习委员”,在大家的共同努力之下也取得了很多班级荣誉。我希望在我以后的生活中服务同学,服务社会,成为一个有用的人才。

以本次自强之星评选为契机,我一定会更加自强、自立,用火红的青春谱写新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。

青年榜样事迹篇4

xxx现任xxx级xxx班团支书,在xxx学年度获国家奖学金。

一、理想信念坚定,思想上积极要求进步

大学一年级开学,xxx同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时向党组织做思想汇报。小学生优秀班干部先进事迹在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下,xxx同学在思想和认识上都有了较大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使xxx能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。xxx同学在军训中刻苦训练,荣获“军训先进个人”荣誉称号。在学院xxxxx学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她还获xxx大学xxxxx年团学工作“活动积极分子”荣誉称号,xxx大学第xxx期党校班“优秀学员”。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习刻苦钻研,成绩优异

xxx同学从xxx年进入xxx大学以来,学生先进事迹材料范文就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。

每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。通过她的刻苦努力,在大一学年中取得了平均加权89分的成绩,名列专业第一。

她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。

她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,小学生的先进事迹妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系,努力做到全面发展。

三、工作认真踏实,大胆创新

xxx同学大一在xxx学院担任xxx班班长,现任团支书。xxx同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任班长、团支书等职务,管理班级日常事务之余还积极组织演讲比赛、辩论赛等活动,不仅提高了管理与组织能力,还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务,工作中大胆创新,学生先进个人事迹材料范文锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。积极团结班上同学,共同为创建优秀班集体而努力。

xxx同学在寒暑假期间,积极参加社会实践。通过打工,她在社会实践中进一步锻炼了自己,同时也拓宽了自己的视野。并获xxx大学“三下乡”社会实践“先进个人”荣誉称号。

四、积极参加各项活动,全面提升自身素质

xxx同学的兴趣特长是书画摄影、音乐、写作。在书画摄影方面,她擅长国画工笔画、大学生创业先进事迹黑白想象画,喜欢摄影。绘画方面获得过两次国家级奖项以及多项学校的奖项。

xxx同学作为一名优秀的大学生,努力学习,刻苦钻研,学习成绩优异;作为一名学生干部,她工作认真踏实,管理好班级事务的同时多次成功组织、策划各种活动。

青年榜样事迹篇5

人生不是一支短短的蜡烛,而是支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。”他一直秉承着这样的思想进入大学生活,并且用实际行动践行着青春怎样甘于奉献。大一的生活结束,他凭借着自己的努力成功竞选校团委科创部副部长、运输学院团总支副书记。他始终相信“磨刀石牺牲自己,把锋利赠给宝剑”。

自从入校以来,他积极投身于专业知识的学习和第二课堂的发展。因为他知道,当代大学生应该积极向党积极靠拢,以坚持为人民服务为宗旨。他在大一时,在班内成功竞选了团支部书记一职,把班级的思想建设、团员档案、日常生活以及各项团支部活动的开展作为他的主要工作内容。在班级事务中,他永远把时间留给同学,耐心讲解同学们内心的疑惑,积极帮助解决同学们生活中困难。随后他又加入团总支办公室,期间积极工作、任劳任怨,永远冲在第一线。

他在班内担任团支部书记一职,期间始终以服务同学为宗旨,为班级尽心尽力,工作中力求进取。与其他团支部在合作中竞争、在竞争中合作,营成了良好的氛围。当然在团支部的工作并不是帆风顺的,偶尔出现工作失误、以及上级组织发出的活动在本支部内部无响应等现象。在他看来已经是家常便饭,他始终坚信身为支部书记,一定要有“身先士卒”的精神以及“踏破山河”的力量。他时常会为大家进行动员工作,带动支部成员积极性,并且自己报名参加,为大家做好带头作用。

记得那次,他带领班级同学开展特色团日活动,他选择了一个让人终生难忘的地方,那就是“曙光教育基地”。在那里他和残障儿童们携手走过了一段难忘的短暂时光,他与孩子们玩的很开心,一起打篮球、一起扇卡,还认了“大哥”,他认真地教“大哥”写字,与“大哥”和谐的画面还历历在目,临走之前他送给了“大哥”一个温暖的拥抱,并且留下了一句话:勇敢面对生活,人生才会精彩。经过一年的努力,他荣获了“优秀共青团干部”、“学雷锋先进个人”等荣誉称号。他带领本团支部获得“先进团支部”、“学习雷锋先进集体”、“学习十九届五中全会精神优秀主题团日活动二等奖”等荣誉。他认为这一切并不是他一个人的功劳,而是支部成员共同的辛勤努力与无私付出的成果。同时他与各班委积极配合,响应班团一体化的政策,带领班级更是拿下了“优秀班级”、“礼满校园仪行天下”团体理论二等奖”“礼满校园仪行天下”礼仪操团体二等奖”“体育道德风尚奖”“体育节集体项目第名”“优秀宣传班级”“易班魅力班级”等各项荣誉。

青年榜样事迹篇6

自从进入大学,担任团支书一职以来,我一直对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨,努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。

团支书与班长一样,都是班级的带头人,要严格要求自己,以身作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起,身体力行的影响周围其他同学。比如我几乎媒介下课都主动取材黑板,之后把抹布洗干净,方便老师课上用;每次课堂上用到幻灯片时,我都会主动到前面把灯关掉,方便坐在后边的同学做好笔记;政治学原理课前会帮老师把讲桌整理好、帮她放好放衣服的椅子。久而久之,坐在我周围的同学常常主动去擦黑板。再到后来,其他班级的同学有时也会去擦黑板或课上去关灯、关门等。

有时下午上课来得早,发现地面有杂物,我们班几个同学也会主动清理。有一次政治经济学交作业,153人的论文,每人都14、15页原稿纸。我想到放学时老师往办公室拿会碰到很多学生,一定很不方便,所以我就在课间休息时帮老师把作业送到了办公室,老师还关切的问我要不要找别人帮忙。后来有的同学知道这件时候,表示下次交作业时他也要帮老师送去。

通过这件事,我体会到师生之间互敬互爱的同时,也感受到:作为一名团干部,我确实起到了“带头人”的作用,不愧对“以身作则”这四个字。

团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况,要做到“想同学之所想。急同学之所急”。虽说大家的学习环境、在学校接触的事都差不多,但每个人都有各自的特点,所以我常常和同学们谈心。有时是在寝室谈、有时是在课间聊、也有时是在上课去的途中聊。通过这些方法,来了解同学们的想法,请他们为班级建设出谋划策,请他们为我的工作挑毛病、提建议。我平时也能做到平易近人,热情主动的和同学们相处。正因为这样,有很多同学主动找我谈心,遇到这样的同学,无论我在做什么我都会放下来,和他们谈心。曾经有一位同学来跟我聊,说他的学习情况、说他和其他同学相处遇到的问题、说他感情上的喜悦和烦恼。他的话,有些是烦恼、是诉苦,也有些是他的快乐,与我分享。虽然因为和他聊天我当天要完成的作业到半夜才完成,但我不认为那几个小时是浪费时间,同学们的信任增加了我工作中的信心和动力。

作为团支书,我也十分注意与其他班干的合作,平时有什么集体活动,我都会帮班长通知女生,或是收什么东西,女生这边也是我负责,这是最细微的工作。夏天天气好时,我们几个班干开会一起研究工作,组织班级集体活动,还有些活动是同学们主动找我提议的。比如说我们曾经组织过男女生篮球比赛、拔河比赛、跳大绳比赛等。通过这些活动,来增加班级的凝聚力和向心力。其他同学也对这些活动给予了肯定。一年一度的团活公开赛是每年工作的重头戏,每到这时,我都会和女生委员、文艺委员和支部成员讨论方案,之后全班讨论。当我两天就敲定节目单时,有的同学不无佩服得说:“这么快就定完了!真有效率!”听到这话,我也是很欣慰的。

每个班级都订了报纸,生活委员把报纸装订号后就让我负责女生的分发与回收工作。和每个班干的合作,有些时大家都看得到的,比如说团活;有些不是每个人都能看到的,比如男、女生分开收东西之类的事,是很细微、很简单的合作。但只有班干之间首先做到团结友爱、互帮互助,才能带领全班团结友爱、共同进步。所以我过去坚持搞好与同学的关系,今后还会更加坚定地这样做。

在做好本职工作的同时,我还努力不断提高自身素质。通过学校第十一期业余团校的学习,我更加清楚了团史,也更加明确了团支书的职责。我也常常思考在新时期如何做好团的工作、如何做好一名团干部。并在实际工作中寻找适合本支部具体情况的工作方法、设计同学们喜闻乐见的集体活动。

除了做好这些工作,我积极参加学校、系里组织的各项活动。比如参加了军训“祖国在我心中”征文比赛,获一等奖;参加了寝室设计大赛、校辩论赛,并打破了系记录;参加了第十五届团普通话小品大赛,获二等奖;参加校“纪念一二九”诗朗诵比赛,获优胜奖。此外,班级、系里的团活公开赛或迎新晚会都积极参加,并表演节目。在“大学生暑期三下乡社会实践服务团”中也常常主动帮助他人,并在最后一天的文艺演出中表演小品。参加这些活动,增加了在同学心目中的威望,丰富了我的课余生活,锻炼了自身能力。也为我组织类似的活动积累了经验。

在参加活动的同时,我也没忽视学习,做到了“学习和活动两手抓、双丰收”。我很欣赏“只有学习潇洒,才能一切潇洒”这句话,所以对于专业课及其他课堂的学习,我是很重视的。

平时在课堂上,我都是认真听讲,积极回应老师,积极回答问题,遇到不懂的'问题,先是请教同学,与同学讨论。如果还是没解决,就再向老师请教。有时后边的同学上课没记好笔记,向我借,我总是有求必应,热心地把笔记借给他们。正是由于平时的积累,我们周围的学习风气一天比一天好,谁都不自私。不管是别的班的同学还是自己班的同学问问题都是热心地解答。正因为这样,我们班的学习成绩很稳定,学年前20名里有11名我们班的同学,我也排到了综合测评的第一位。我深切地体会到:在以身作则,与其他同学共同进步的同时,自己的收获也是蛮大的。

在平时生活中,我也能作到关心同学。上学期一位同学的腿被热水烫伤了,我自己买了个西瓜看望她,后来又组织全体女同学去慰问她,在场的其他同学都十分感动。每学期开学课表刚出来,或是期末考试时间公布,我都抄回来,给每个寝室分一份。

这学期我们班新来了三位同学,没有教材,买全套的又觉得负担太重,通过平时的聊天,我看出了她们的难处,就向大三的同学帮她们借书。她们住的公寓离教学楼较远,中午时间很紧张,我就把她们带到我们寝室去休息。后来请教室管理室的阿姨早些开教室,她们就在教室里自习。我还组织了几个同学去她们住的地方看望她们。

做团支书的这段时间做的很多工作都是很细微的,取得了一些成绩,自身也就得到了锻炼。但成绩只是对过去的证明,只有吸取经验、教训的同时不断向前看,才会取得新的成绩!

青年榜样事迹篇7

刘鹏辉,1984年8月出生,大学专科文化程度,共产党员。xx年7月参加工作,先后在韩二项目部担任技术负责人、副队长等职务,现任韩二项目部工程管理部主任。锐意进取奖候选人。

自参加工作以来,刘鹏辉同志锐意进取,敢于创新,充分发挥青年人生力军的作用,以自己的实际行动践行了共产党员的宗旨,展现了新时期青年管理者的风采。

在烟囱一队及土建八队从事技术负责及生产管理工作中,他提倡 “以安全生产为基础,以进度和质量为中心,以技术指导为关键,突出发展,带好队伍,增强职工的技术水平,落实班组规范化管理,不断深入施工现场,实现管理创新、机制创新、科技创新”的工作思路,为队上的管理工作奠定了坚实的基础。每天,他始终坚持第一个上班,最后一个下班,在施工现场随时可以看见他的身影,哪里遇到问题,哪里就有他的身影,树立了一个积极进取、朝气蓬勃的青年管理者的良好形象,也成为了广大青年争相竞技的榜样。

他对职工提出的一些合理要求,他都尽最大可能解决,就关系职工切身利益如制定的规章制度等突出问题落实公示制度,并积极采纳职工的意见和建议,稳定了职工队伍。xx年3、4月份一期工程收尾的时候,由于工程量少、资金紧张等不利因素造成了队伍人心不定,很多工人都徘徊在去留边缘,给工期造成了严重的人力资源压力。他为了队伍稳定工作,积极组织队上年轻人员利用晚上的业余时间学习,给他们增强理论及专业技术方面的知识,并晓之以理、动之以情,不仅稳定了职工队伍,杜绝了施工人员不良行为的发生,也提高了职工的自身素质,确保了工程的顺利进展,为队伍建设打下了良好的基础,得到了队上和项目部领导的一致认可。

在韩城二期工程中,基层土建八队担任着项目部工程量最大、技术难度及生产组织最复杂的主厂房施工,作为基层技术、生产负责人,同时又是第一次独立负责此项工作的技术管理工作,他深知此项工作的挑战性有多强。为了现场施工能正常进行,他经常起早贪黑,白天忙现场,晚上加班熟悉图纸,同时不断同有丰富经验的老职工探讨学习,从书籍、网络上收集相关知识,了解各类工程的先进施工工艺,各类材料、机械性能等,不断优化施工技术方案。

主厂房施工各类螺栓、埋件、孔洞多,并且在图纸上计算尺寸比较麻烦,而其容易出错,遗漏或位置偏移等都会对将来安装工作造成影响。他为了避免现场加减尺寸及由于尺寸线较多现场加减出错对质量、施工进度造成影响,在每个项目施工前,他加班加点,通过电脑制图将所有的埋件、螺栓等根据轴线分开绘制成小图,并和其他技术人员进行相互检查无误后发给施工人员,所有尺寸都一目了然,给施工带来了极大地方便。在现场施工过程中,他几乎是全过程跟踪检查、指导验收,特别是对特殊部位亲自同施工人员一起完成,对每一个螺栓、每一块铁件等他都要亲自进行验收取保准确。

xx年10月,刘鹏辉同志调入工程管理部工作,担任工程部主任一职。由于灞桥、渭河等项目相继开工后,工程技术、质量管理人员的大量调走,致使现场工程技术管理压力急剧增大。他到工程管理部后,看到工程管理部现状,二期工程已到后期,他深知增加相应技术管理人员已经不可能,土方、及安装技术人员已可独当一面,土建技术人员由于工作经验少,技术管理处学习状态,为使充分发挥工程管理部的职能,确保现场管理正常,他白天带土建技术员到现场熟悉环境,了解工程施工情况及各施工项目施工工艺、工序衔接,晚上认真熟悉图纸、学习相关规范,编制施工方案,使土建技术人员很快进入状态,现已能独立完成单项工程技术管理工作。

韩城二期项目比以往项目有所不同,上面有大唐、一公司、网新机电三个管理单位,现场主厂、烟囱水塔、脱硫等项目全部开工,他除了每天参加各单位会议以外,基本上每天要保持每个施工点检查指导3-4次,晚上经常加班到很晚才休息。虽然工作很忙,但是在学习上都丝毫没有放松,在平时的工作中,不断加强专业知识及政治理论、政策制度的学习,用理论联系实际的学风,结合项目部实际情况,解放思想,更新观念,开阔视野,学以致用,提高运用理论解决实际问题的能力,不断丰富充实自己,使自己的理论素养和管理水平得以提高。

他就是这样一个锐意进取、甘于奉献的人,用自己的行动诠释着青春的含义,彰显了新时期青年管理先锋的蓬勃朝气,引领着青年们为电力建设挥洒着青春的热情和汗水!

青年榜样事迹篇8

xxx就是一个孝敬老人、体贴老人的孩子,他用自己的行动践行了中华民族的传统美德。他来自陕西咸阳,一个憨厚老实、吃苦耐劳的乡村孩子,家中有5口人。奶奶患病多年,妈妈在家里看护年幼的妹妹,家庭收入主要来源于父亲在外打工。为了养活一家人,父亲渐渐变得满头白发,身体一天不如一天,他心里万般难受。自记事起,家里的长辈就告诉他百善孝为先,不管什么时候,孝敬长辈是做人的基本道德。

每天白天他会帮家人做些力所能及的活,晚上帮家人打水洗脸。由于父亲常年在外打工,家里只有年迈的奶奶和年幼的妹妹。面对这种情况,他没有退缩,毅然担起了家里的重担,照顾妹妹、孝敬奶奶。秋收的时候,他与父亲一起下地,收割、装袋、装车,年幼的他早已熟谙劳动的全部技巧。母亲心疼不已,可他始终以坚强的微笑面对母亲,用坚定的话语说:“妈妈,我能行,我已经长大了”他知道自己多做一点,父母就能轻松一点。

记得那年夏天,他顶着炎炎烈日走进工地,开始了“打工人”的生活。在那里,由于任务并不繁重,他很快就进入了状态。他每天需要指挥车辆在出料口下停下来,出料口每一次出的沥青料重约三吨,大约5到7分钟后,装载车的车斗前部就装满了,然后他需要指挥车辆向前移动,让出料口将沥青料放在车后部,等到车后部也装满了之后,车斗的中间部位还剩下一部分空隙,此时再让车向后倒,让最后一次出料填满这部分空间之后,再指挥车辆离开,让下一辆车进站开始装载。正是这样的打工经历,使他早早体会到了生活的艰辛,也正是由于这样的生活历练,使他在实践中增长了见识,锻炼了自己才干。两个月之后,他用自己赚到的第一笔钱给奶奶和妈妈各买了一身衣服,给因常年过度劳累导致腰病的父亲买了一套按摩设备,以报答家人的养育之恩。

光阴如箭,流光瞬息,2020年10月他来到了陕西铁路工程职业技术学院,在校期间,他多次主动参加管理学院团总支星愿部组织的去敬老院照顾老人的活动,帮助老人晒被子、打扫房间、和老人们聊天,尽可能的为老人做自己能做的事情。虽然有些累、有些苦他感觉自己的内心是温暖的。从中他也学到了丰富的生活经验,如对待老人应当怎样做到关心、体贴和热情,这些都是在书本上学不到的知识。

每当去敬老院看到爷爷奶奶步履蹒跚、年老体衰的样子,他就想起刻在心中的“孝敬长辈”四字,于是,他便在空闲时间去帮助老人打扫卫生,做活动、讲故事,帮忙做饭等。他的出现往往能丰富老人的生活,为老人带去欢乐与幸福,使老人们更加开心度过每一天。

孝老爱亲是温情,是动力,更是一种美德,是一座人与人之间架起的爱心桥梁。他会以此为起点,更加努力,使自己成为一位孝老敬亲的好青年。

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