读《桥》有感作文精选8篇

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作文的表达要注重形式,关注内心深处的真实感受,通过不断的写作文练习,我们的语言表达能力将得到显著提升,变得更加自如,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的读《桥》有感作文精选8篇,供大家参考。

读《桥》有感作文精选8篇

读《桥》有感作文篇1

老师,一个好听的名字;老师,一份崇尚的职业;老师,纯正灵魂的追求!

从幼儿园到现在的初三,教过我小学六年级作文的老师不计其数。固然他们在我的生命中没有停留过多的时间,但我想,他们尽不是我生命中匆匆的过客。很多老师的名字我都几经记不清了,但他们满足的笑脸和上课时的神情我一直都无法忘怀。

不知为什么,一提到“老师”这个字眼,我就想到了我小学的孙老师,她和蔼,亲切,漂亮,温柔,她给我的感觉就像风滤过湖面那般清爽。其中让我最难忘的是,我第一次写的作文她会喜欢,并且为我有感情地朗诵,那是我在学习上第一次得到了肯定!孙老师,谢谢您,我不敢说自己一定是匹千里马,但谢谢作为伯乐的您相中了我。

不管是严厉的还是亲切的,他们都是用自己所有的心血和青春来展下我们的学习之路,对待顽皮的我们,他们使上了十八般武艺,但最后的标准答案都是要我们好!

我们几个女生喜欢在一起聊天,哪个老师最好啦,哪个老师最凶啦之类的。在我印象里,陈老师是我见过最严厉的老师,严厉得有点让我怕他了,不过也由于这样,班里的顽固分子也循分守己了。陈老师的确严厉,我们怕他,但不代表讨厌他。由于他对我们真的很负责,天天晚上,他都要做很晚的幻灯片,让我们第二天可以有全面的理解。有时,真觉得他像个超人了,晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给我们上课。陈老师,谢谢您的严厉教导,循循善诱。

刚转进初三(7)班,对一切的新事物都布满了迷惑。但上了3天课下来,我们都说现在的数学老师好。为什么呢?有同学说,她讲课透彻,我们特别轻易理解;有同学说,她像个大姐姐,跟我们挺亲;有同学说,她讲课生动有趣,不乏味,我说,是由于她的笑,很灿烂,很可爱,爱笑的老师一定会带动我们一起欢快。李老师,初三,您要更费心了!

假如黑板就是广阔的蓝天,那么,老师翱翔蓝天的那一只云雀。铃声响起那刻,您用课本做翅膀,畅翔在教室的那片天地。课桌上,那困难堆放,如同轰叫闪电一样布列,您手势生动又如一只翱翔的鸥,在讲台上挥一条优美弧线——划过了又一道彩虹,不留下一片云彩,那天,正如您的心胸——一片亮堂堂的。

四度东风化绸缪,

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月,

粉笔无言写年龄。

蚕丝吐尽春未老,

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋来硕果满神州。

祝老师们桃李满天下,节日欢快!

读《桥》有感作文篇2

今天我读了沈石溪的动物小说《狼王梦》。

这是一个关于狼,关于爱,关于生命,关于梦想的故事。

?狼王梦》讲述了狼母亲紫岚的故事。母狼紫岚绝境分娩,在一个狂风骤雨的夜晚诞下了五只狼崽,有四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只公狼崽因紫岚的疏忽,死于暴风雨中。它一直有一个梦想,想把这三只公狼崽中的一只培养成顶天立地的狼王,实现死去伴侣黑桑的梦想。但命运似乎一直在跟它作对:最喜爱的长子黑仔命丧金雕爪下,次子蓝魂儿魂

断捕兽夹,就连紫岚用跛脚代价换来的双毛也死在了自卑的脚下。紫岚很不服气,但也没办法,只好把这个愿望寄托在小母狼媚媚的身上。后来,媚媚和公狼卡鲁鲁产下了五只小狼崽,有两只公的,可惜紫岚看不到它们成为狼王了为了后代的生存,紫岚已和当年杀死黑仔的金雕同归于尽。

紫岚为了实现有价值的生存方式让孩子们成为狼王,不惜牺牲了一切:自己的美貌、自己的青春、自己的狼崽,乃至自己的生命。而且,我对狼又有了新的认识。它们不再是故事书里写的那样,凶残、讨厌,而是同我们人一样,也有亲情与爱。紫岚的一生,是为了伟大的理想而去奋斗的一生,是为了理想不曲不挠地忍受着各种巨大悲痛的一生。人,如果能够为了伟大理想而承受住各种悲痛的考验并从不停止前进的脚步,那么他肯定会塑造出一个辉煌的

人生!

读《桥》有感作文篇3

这是第二次代表学校比赛,上次不负众望拿了个第一,作为经验丰富的老手,我想这次也一定能拿个第一。我报了三项,只有两项选上了,是铅球和跳远。铅球是学校第三,所以和其他学校比起来,排到名次不太可能,但我跳远第一,第三项是接力,四个人接力,不知道怎么就输了。

在跳远比赛中,鉴于以前一直拿第一,我依然信心百倍地去迎接新的挑战。五步一升天的感觉,就是我最享受的过程。一步,两步,在即将升天的时候,我心中的小宇宙爆发了给力的冲刺、牛气的蹬腿,哇!三米五五,又一个第一。

一个个铅球在我充满希望的手上尽力地抛向我心中向往的目标,多少个铅球在一个个运动员手中无辜地被抛弃,有的紧密地挨在了一起,有的撞开了很远的距离。

这次跳远成绩和铅球成绩差异挺大,我跳远优势大,高个儿长腿身轻如燕,长期的锻炼拿了第一。铅球嘛,我优势不足,只会标准的动作,但臂力不够,所以没拿到名次,但我也尽力了。

在铅球比赛中,我交了一个好朋友,她是我们学校初三的学生,她拿了铅球第一,因为我跳远第一,她说:你做我的小迷妹吧!我说:行,我要你做我的小迷姐。这是本次运动会意外的收获。

这次比赛收获很大,不仅收获了荣誉,还收获了友谊。登上领奖台的时候感到光荣无比,为学校争了光,很开心。

读《桥》有感作文篇4

去年春节,我和奶奶、小姐姐、二姐姐、大姐姐、二姑、二姑夫、三姑、三姑夫、叔叔、婶婶、爸爸、妈妈我们全家一起去了西安。我们开了三辆车,在路上,我看到树伯伯围上了围巾,一排一排的向后移;大山仿佛就在我们面前堵住我们去路;到了山脚下我们穿过山洞来到了另一边;我和小姐姐在车上一路玩游戏,看风景,走到每一处我们都要猜地名及当地特产。如:榆林的豆腐、洛川的苹果、安塞的腰鼓等,我们玩的好高兴啊。

不知不觉来到了西安,我看到家家户户挂上了红灯笼,我们绕了一大圈才找到了一家“如家”宾馆,我们住了下来已经很晚了,我们各自回到自己的房间休息。

第二天,我起很早,把姐姐们都叫了起来,我们洗漱完后来到了大唐芙蓉园,门口人山人海灯光明媚,我们买上门票进到园里,眼前看到的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。我连忙拿出照相机拍了下来。我们又接着走,看到了一种动物,它有两个名字,一个叫荷兰猪,一个叫荷兰鼠,我也有些弄不清楚它是鼠还是猪。我让妈妈帮我买了一只,它身上一块黑色,一块棕色,所以我给它起了一个名字叫“小花”我又觉的不太好听,因为它是个男的,看上去象一个大雨点,所以我给它起名字叫“雨点”。

我们接着走,我们看到有卖糖人的、有卖腰鼓的、有卖木偶人的、还有扭秧歌的,有唱戏的,好热闹啊!天慢慢的黑了下来,我们看到好多好多灯,有十二生肖灯、鲤鱼跳龙门灯、三个和尚挑水灯、还有各种各样说不出的灯。好热闹啊!

就这样我们全家度过了一个愉快及难忘的春节。

读《桥》有感作文篇5

生命在于运动,运动会刚结束不久,但这也给我不少想法,回忆着运动会那一幕幕的场景,真是给人很大的鼓励!

看着同学们为运动员呐喊,看着运动员那为之拼搏的情形,真想自己去体验一下在赛场奔跑的感觉,真想听到有人为自己呐喊,还有就是能跑第一名的感觉,还有好多好多……不过这些只是一种妄想吧,因为各种原因都不能去。但是就算最后一名都会有人为之加油,下次我一定要去参加运动会,就算是最后一名,不去体验就永远感受不到其中的快乐。运动不只给我留下这么多……还有就是同学们那种积极向上齐心协力的精神值得我去学习去发扬,同时学生会和团委也付出了很大努力,把运动会维持的井井有条。我们应该感谢他们,没有他们的努力就没有这么精彩的运动会,还有同学们的加油和自律,才能使得运动员有更好的成绩和运动会的顺利进行。从这次运动会我学到了很多也想了很多,我相信每一次的运动会都会给你不一样的想法。看着同学们那因取得好的成绩而绽放的一张张笑脸,勾出多么美的一幅画卷,那么和谐、美好、令人感动,不由的让人也产生了很多想法!

运动会应给是属于我们学生展示才能的场地,是属于我们大家的盛会,他能给我们带来美好的回忆,成为我们在高中没有白过的见证,运动会谢谢啦!期待下一届更精彩!

读《桥》有感作文篇6

?守望》是把对生活提问的权利交还于实践者,让每个人都能在自己的日常生活中不断地去追问:究竟什么是?什么是好的?正是在对现成实践的不断质疑、追问的过程中,催生一线人的实践智慧,改善、提升每个人的生活质量。当我们拒绝理论的、或者权力的威权简单地凌驾于实践之上时,并不意味着实践中的怎么都行,怎么都好。

书中对道德的阐述,用的标题虽然是“教化的困惑”,体现了作者对道德沉重的忧思和对问题复杂性思考的审慎,但实实在在是以一个学者的思想为我们解了惑。在“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德:从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目中,我们看到了作者想要阐述的:道德是以人为本的,目标要下移、内容要贴近实际、采取的方式要适合孩子。特别是他提到的以美德故事唤醒孩子的道德情感的方法,值得我们借鉴。

置身于多元时代中的道德,怎样走出现实的泥沼、在缺憾中不断前行,是目前急待解决的问题。而其中的关键,应该是让德育从神坛走向下界,回到人间,走进孩子们的心灵世界。美丽温情的美德故事,应该是这路途中的一把钥匙。因为,任何一个人,或许会反感以讲道理为主的规范德育,但却无法拒绝美德故事对心灵的关照和沐浴。

就是爱,爱就是。爱心是人类的一种高级情感,但是又和人类的理智、道德、审美、人格相互关联。“爱心育人”不仅是一般的职业素养和职业要求,更是人道主义的体现。是培养生命的事业,世界上还有比生命更重要的吗?作为教师,最可贵的是能够保持高尚的人道主义情怀。让我们把对孩子发自肺腑的爱寄托在故事中,让孩子去触摸、感受这个世界的美丽、快乐与芬芳,从而成长得更健康、更茁壮吧!

所谓“做一个纯粹一些的问学之人”,依笔者之见,就是对的复杂性保持一种敬畏,同时对的应然状态怀有一种诗意的期待和浪漫怀想;所谓“不忘记自己作为普通个体的良知与社会一员的责任”,就是以敬畏和诗意的心境去守望,并凭着自己的良知和道德、凭着理性的批判和必要的反思去表态。

如果下次再遇到坐而论道、对侃侃而谈者,在接受或批判他的观点之前,我们可以先仔细品味一下刘铁芳教授这段话:“凡把自己的理论、方案、谋略说得天花乱坠者,皆不可信;凡动辄称“学习的革命”“的革命”者,皆不可信;凡动辄宣称的真理在握,非如此不可者,皆不可信;凡把的奥义说得伸手可及者,皆不可信;凡把的改革发展说得易如反掌者,皆不可信。

于是,在《魏书生:一个听话者的技术》中,他在肯定魏书生“能在那个时期就有着还算独到、丰富的思考”的同时,敢于说出“他的改革大都是那种不越雷池半步的技术性改革,而不是整体理念的改革与探索”,从而提出“让魏书生从神话中走出”;生在农村,在乡村学校教过书,成为大学教授后,他依然心系农村,在《建立农村支教体系的一点设想》中,他提出“在投入硬件的同时,以合宜的方式投入优秀的人力资源,也许是更关键之所在”;面对“理论与实际相结合”这个老掉牙的问题,他“把不便说的也说出来”了,在《我看理论与实际相结合》中,他提出“理论研究与实际密切结合的同时还应保持适当的距离,有距离才可能有宽广的视界”。

读《桥》有感作文篇7

“一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。”今天,我读了一篇文章,名字叫做《母亲的纯净水》。这篇文章让我记忆犹新。

这篇文章的主要内容是:一位母亲为女儿准备“纯净水”的经过,当女儿发现所谓的纯净水原来是白开水,责备母亲时母亲对她进行了,使她明白了自己想法的错误。

我喜欢文中的女儿,因为她能听完母亲的后,知道了自己的错误并改正。在我的生活中,我也非常像文中的女儿那么任性,那么在意别人眼中对我们的看法。在我上学的前一天,班主任要我们带上抹布,我的奶奶在家里找了找,发现了一个幼儿园用的粉色的抹布,奶奶给我说:“你明天带这个吧!这个粉色很好看。”我当时就不同意了,我想:我是一个男孩子,带一块粉色的抹布,我的好朋友肯定会嘲笑我的。我对奶奶说:“您不能从新买一个吗?家中穷是穷,但不能连抹布的钱都没有吧?”……为此,我和奶奶吵了架。直到看见了文中母亲的话:“我们是穷。但是穷有什么错?富也罢,穷也罢,都是日子的一种过法。”我觉得自己当初的想法太幼稚了。今天回家一定要给奶奶道歉呢!

“这是一本震撼心灵的巨著,读懂了它,你也就读懂了整个人生”——《母亲的纯净水》

读《桥》有感作文篇8

每个人一生下来就生活在一个健康的世界里,没有了健康,没有了良好的身体,就算你钱财再多,地位在高,又有什么用呢?许多人都是在大病之后才恍然大悟,后悔莫及,可那已经太晚了。

以前,我也不好好保护自己的身体,吃饭时泡水,运动后喝冰冻饮料……这些坏习惯让我老是生病。记得那一天中午,午饭前我因吃了太多糕点,以至于吃饭时吃不下,我又像以前一样泡水吃,丝毫不在意妈妈告诫我的话“少泡点水,慢慢吃别伤身体。”很快地吃完了一碗饭,当时也没有不适,我便对妈妈的话产生怀疑。晚上情况就不一样了,我的肚子疼了起来,疼得我捂着肚子在床上滚来滚去也无济于事,爸爸妈妈连忙带我去医院,在医院里,又是打针又是吃药,在那儿足足躺了二三天才好呢!

还有一次,我和小伙伴们一起去踢足球,回家后大汗淋漓,我渴得要命,喉咙像冒火似的。我从冰箱里拿出一支饮料,正想喝。这时妈妈走过来对我说“远帆,你刚做完剧烈运动,不适合喝冰水。”我不屑一顾地说:“我身体好,不会有事的。”说着就“咕咚咕咚”地喝起来。妈妈见我不听,只好叹着气,摇着头走开了。第二天,我真的发烧了,妈妈狠狠地批评了我一顿。我惭愧地低下头。

现在我认识了错误,改掉了坏习惯,保持健康的身体。

每个人都拥有一个健康的身体!它就犹如那沙漠中的一壶水!你若珍惜它,它便拥有无限的价值,你若不珍惜它,它便一无是处!同学们,请你们要珍惜现在拥有的健康,保护好身体,努力学习,将来以健康的体魄报效祖国!

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