“你看，那里贴着前60名的成绩单，有一个熟悉的名字从我眼帘闪过，白，白惠元，这不是我吗，怎么这么小的地方都重名，时间停留了几秒，霎时，我明白了许多，是我上榜了吗？竟然还是前20名，这真是令人不得不开心了。突然，一股暖流浸满了我身，使身体里的每一个器官都感受到这种气息，好像要把这种成功了的幸福感传递给每一个人。

回想以前的学习琐事，一些是用心去学的考试时用心去思考的，考试时尽自己最大努力去完成的，这一次，我终于做回了自己，这一次，我真的成功了。

写到这里，我可以告诉大家，一棵没有了大树的庇护，照样可以茁壮成长，唤发光彩。“成功”一个简简单单的字体，有着不可揣测的含义。在成功中，我学会了怎样去努力，怎样去坚持，怎样去着手创造自己胜利辉煌灿烂的明天，但不能骄傲，要知道“一次成功不算什么，永远成功才是王者。”

成功是由酸、甜、苦、辣组成的，酸和苦是成功过程中的苦楚，甜和辣是享有成功之人才会感受到。

于是，我整好行装，迈着坚定的步伐，怀着成功后的喜悦继续向前驶去。

喜悦的感受作文篇2

成功!对于每个人来说是多么的重要。这件事成功可以代表以后这类事是你的特长。失败!人们长说：失败是成功之母。只有经过无数次的失败，从中吸取教训，才可能成功。成功的前题是失败。

失败是成功之母，经过我无数次的努力，终于在跳远上取得优异的成绩。

在这次的体育课上，我的跳远令人吃惊。轮到我时，我先深呼吸。预备，一声令下，我就像一只刚出笼的野兽，暴发出全身的力气，踩到木板时，腾空而起，又像一只刚学会飞的小鸟，飞上天空，飞完后想迫不急待的告诉，妈妈、爸爸。我会飞了。落地时，发出一声“咚”的声音，这声音震憾了老师和同学。我也很惊讶，我跳了一米九，成为今天跳远跳得最远的一位。同学和老师为我竖起了大拇指。今天同学们对我刮目相看。我感到特自豪。下课了，同学们问我“你今天跳得可真好?”你让我们大家输得心服口服呀!还为女生增添光彩。

在同学们的赞扬声中，我走进了教室，准备上下节课。

我经过无数次的失败，超越了自已，同时也展示了自已。成功的背后是要付出心血和努力。再失败时，就看你怎么去面对。有句话说的好“在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒里，再搏一下，一定会迎来温暖的春风。”这次体育课，使我感受到了成功的喜悦。

喜悦的感受作文篇3

六年的小学生活中，我们独自攻克过难题，举行过特色活动，每逢我们成功，心中总有无尽的喜悦，我也有过这样的经历。

在一个阳光明媚的星期六，爸爸为了给我提升书写，特地让我爷爷把毛笔、墨水、纸等。全部给我拿来，我一看，这些东西估计可以把我整晕。我心想：管他的，爸爸是为了让我练字，我不能辜负爸爸对我的希望，开干。我卷起袖子，右手拿毛笔，左手磨墨，磨完后拿毛笔蘸了一下，开始认认真真的写。可是刚刚还在背后熊熊燃起的斗志，一会儿就被浇灭了。因为我写的字，就像老师经常骂我们的字一样，叫做狗刨。我也觉得我写的字也是一样的。之后我想了想：不能在这里倒下，我应该加把劲，不能让爸爸小看。

我再一次拿起毛笔，一笔一划的用心写，把我心里想写的，全部写出来，最后，我写了这样一句词：父慈子孝，恩重如山。

除了我刚写的词。我还懂得了一个道理：我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。我的心，不只是激动，还有一种力量，这种力量就是不放弃。之后我爸爸把请到了我的床前，并且把我写的和心里话，念给了爸爸听，爸爸流泪了，这是爸爸第一次流泪，他冲了过来抱住了我。我的心，不知道该用什么方式展现出来，是激动，还是高兴，这些词永远概括不出我内心的想法。

六年了，我确实攻克了难题，就这一次，是我在成功之中，心里在无尽的喜悦，而这种喜悦，可能就短短的几天。

喜悦的感受作文篇4

成功可以给人们带来无比的喜悦。但是，成功是要付出代价和努力的，成功是风雨后的彩虹，想要看到彩虹，必须经历风雨，想要得到成功，必须付出努力。每一件成功的事都可以给我带来无比的欢乐和喜悦。

每当我看到我的书桌上的文曲星电子辞典就想了一件成功的事情。那是在去年快放暑假的时候，老师给我们班写作文好的同学发了征文启事，其中就包括我，我一接到通知就紧张起来，通知的内容是想象作文《我心目中的平安校园》征文比赛。我知道我们要代表学校去比赛。

一放假，我就和一个很要好的朋友讨论，因为他也要写。后来，我终于定下了内容应该怎样写。我想把内容分成两大部分，根据现在校园两个最大的隐患——网吧和交通事故来写。而且在当天晚上就起稿了。几天后我就起好稿了。光阴似箭，日月如梭，一转眼已经到了开学的前一天，我的作文还没有抄正，到了晚上我才开始抄，抄到很晚才抄完。

过了几个月，江老师告诉我我的作文获了三等奖时，我一蹦三尺高。星期六，我和妈妈去广州领奖了，奖品就是这部文曲星电子辞典。

从此，我知道了成功是要付出努力的。因为，阳光总在风雨后。

喜悦的感受作文篇5

记得四年级的时候，我、潘潇、何一丹一起去参加“德艺双星拉丁舞比赛。

我们来闯第一关了，来到了等候区。我们坐着在等候，王老师说了一句“谁先来比”。我自告奋勇地说：“我先来比”。我开始想只不过是比个赛嘛，不怕，到我上场了,王老师要我放松跳，尽力就行了。我面带微笑地走进比赛厅，随着优美的音乐一响，我马上进入状态，我越跳越投入，越跳越兴奋，脸笑起来像盛开的花朵，脚背繃得直直的……。一曲下来，我跳得气喘吁吁，我看了三位评委老师的亮牌，都是一致通过，我微笑着向评委老师敬了一个礼，走出了舞台。王老师向我竖起大拇指，说我表现的非常优秀，很出彩！妈妈高兴地抱着我转了三圈，妈妈说：“真是台上三分钟，台下十年功。”我非常高兴。

我的后一个是潘潇，潘潇的音乐错了，可是，经过我们大家和那些评委说了之后，评委老师给了潘潇一次重新跳的机会。最后是何一丹，她比的时候手有点抖，但最终和我们一样进入了第二关。我们都非常的开心。

我、潘潇、何一丹终于感受到了成功的喜悦，我深深地感到舞蹈给我带来的喜悦，舞蹈给我带来的快乐！到了晚上，我还激动得久久难以入睡。夜里我做了一个梦，在虚无飘渺云雾中，我跳着轻盈优美，热情奔放的拉丁舞。

喜悦的感受作文篇6

我心里这么一想，眼前果真出现了一番景象：我朝思暮想的三河景区空无一人，被浓浓的黑烟包围着，里面居住的人铁青着脸，居住的房子墙面裂开，即将崩塌……

想到这儿，我不禁打了个寒颤，我盼星星，盼月亮，盼来的就是这样的结果吗？

可是，事情与我想象的完全不一样，我们刚到三河，就有一个导游面带微笑的向我们走来，热情的带我们去游览三河的旅游项目。

我们最先来到的是三河的“仙姑楼”，听导游介绍，在过去，仙姑楼里放置着许多琳琅满目的食品，而仙姑楼却从来没有人看管，这让许多小孩子不免欢喜不已，因为他们可以去挑选自己喜爱的东西，可是当他们挑选好准备拿走时，却发现东西像被胶黏住了一样，怎么也拿不走。小孩子并不放弃，回家找到自己的家人，哭着吵着要他们给自己把食品拿来，大人们了解了情况，拿了钱就去仙姑楼，把钱放在要买的东西旁边，东西就可以拿走了，大人们告诉孩子，只有付了钱才能拿自己想要的东西，这样才不会养成不劳而获的坏习惯。

接着我们来到了三河的最有名的古镇。

古镇内十里长街，深巷幽远，青石板路光滑圆润，古街道、古街巷、古桥以及古民宅一起，古街从古码头起，沿小南河，向南绵延。路面全用青色的大块条石铺砌而成，首尾相连，线条方正明晰，经历千百年风吹雨打，人行车压，石面十分光滑。

看着古镇，我不免有些纳闷，为什么古镇的地面分为一处大，一处小，而且坑坑洼洼不平呢？导游为我扫盲：“在旧时期，人们把有身份，有地位的人分为贵族阶级，至于老百信平民阶级，这条大路就是给贵族阶级的人们行走的，他们的路走起来又平又舒坦而旁边凹凸不平的小道是给老百姓走的，至于坑坑洼洼，是因为路是贵族人民用刀砍出来的。”

我不觉感悟，三河的传说真多啊！

由于时间的关系，我们没有参观完所有的景点，但是“这一天”我过的十分充实、十分富有意义！

喜悦的感受作文篇7

今天，妈妈要给我做红烧鲤鱼，我异常兴奋。但是，由于妈妈要用的调料没有了，所以妈妈要出去买调料。临走前，妈妈对我和爸爸说：“我要出去买调料，你们谁来刮鱼鳞?”没等爸爸开口，我就自告奋勇地说：“我来!我一定把鱼鳞刮得干干净净。”妈妈说：“好，就由你来刮!”说完妈妈就走了。

妈妈走了之后，我兴冲冲地来到厨房，看见鱼在水槽里。我右手拿起铁丝球，左手按住头就刮了起来，可刮了半天，只刮下几片鱼鳞，照这样挂下去，我得刮到什么时候?突然，我看到了一个瓶盖，心想用瓶盖刮效果应该很好吧?我拿起瓶盖在鱼鳞上刮，效果倒不错，但是太费劲了，手抓不着不得劲，怎么办呢?我想了想，突然眼前一亮，我马上跑回卧室找了一块木板，三个瓶盖，三个大头钉和一把锤子。我将瓶盖一个个的朝上摆在木板上，等距离放好，然后将大头钉一个个头朝上盯在盖子上，让盖子和木板合为一体，我怕大头钉露出木板的部分伤着手，于是又找了一个钳子，将露出木板的部分夹断，这样一个刮鳞器就做完了。我用这个东西来刮鱼鳞，果然刮得又快又好，还不费力气，没几下整条鱼就刮干净了。

妈妈回到家后，看到收拾干净的鱼，又听我把事情的经过一五一十地一说，妈妈直夸我是个小发明家，手捧着我的小发明，我沉浸在成功的喜悦中。

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