读后感其实也可以叫做读书笔记,熟读原著是非常重要的,书写一篇读后感帮助深化我们对名著故事的了解,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的猪也会飞读后感通用5篇,供大家参考。
猪也会飞读后感篇1
最近我读了《会飞的教室》这本书,作者是德国作家卡斯特纳。光看书名,也许你会和我一样以为这是一本童话,或者至少也是本幻想小说。可是我要告诉你,这是一本再真实不过的书了,真实得就像是写在历史书上的故事。不过作者会这样告诉你,这只是一个圣诞节罢了。
这个圣诞剧的主要内容是:开场白是老师说的一句话。老师为大家讲解。第一幕:飞机起飞了。第二幕:大家来到了维苏威火山。第三幕:大家来到埃及金字塔,见到了胡夫王。因为小女孩气着了胡夫王,她中了魔法,不见了。第四幕:来到北极上课。飞机出现故障,来到天堂,彼得与他们到金字塔救出小女孩。剧终。
在文章中,姚尼、戴马亭、赛巴修、邬理和马提斯他们几个是好朋友,虽然他们每个人的性格都不是十分完美,但他们却能互相理解、互相帮助从而共同进步,他们这种做法着实让我感动。
就说戴马亭和姚尼吧!他们是非常要好的朋友,他们做事配合非常默契,他们更注重心灵间的沟通,他们能够同甘共苦。但每当自己有伤心事的时候,为了避免对方跟着自己难过,就会把心事埋藏在心底,自己默默忍受。我想,这样的朋友才是真正的朋友吧?有这样的朋友,一生又有何求呢?
他们的友谊是那么单纯,那样真,而这也正是我们这些孩子所缺少的。正如“正义老师”所说的:友情绝对不是用金钱能换来的,如果我们这些父母能够放下高傲的架子,彼此互助互爱,结成深厚的友谊,那么我们的生活将会更加美好。
看了此书你就会明白,生活中有许多坎坷,需要我们勇敢地去面对。学生之间应该珍惜彼此的友谊,应该做到互相帮助。看了此书对教师也有启发。教师要爱自己的学生,不断地进步;不断地改进自己的教学方法;不断地改变教学内容,更新自己的教学观念,做到与时俱进。
猪也会飞读后感篇2
一本好书是灯塔,可以在黑暗中领航孩子,一本好书是太阳,可以温暖孩子成长的道路,今天当我读了很长一段时间的心,我被书中的真情所感动......
快到圣诞节了,孩子们正在排练“飞行教室” ,突然,飞行员傅德林上气不接下气地闯进体育馆,告诉大家戈尔迪被其他学校的学生绑架了,我们很快找到了禁烟老师,在他的领导下,成功救出了戈尔迪。
真正的爱是无处不在,因为在世界各国人民之间的了解与互助有爱,就会有眼泪。爱的书已经被移动师生整个文本,派克赢得了同学们的喜爱的老师,诚实善良,从他的私人学生的帮助是很容易看到,学生们称他为义学校的老师。当写他知道马婷学生穿因为家庭贫困而无法回家过年,他把他的年终奖金,穿马婷车费,然后他在学校呆了新年,戴马亭可真返回温馨的家嘛,派克老师也赢得了敬畏的学生。
因为有这么一个一位亦师亦友的好老师,所以当孩子们在无意中,得知我们老师有位失散需要多年的朋友进行禁烟问题老师,孩子们自己就把这事记在了心里,最终在他们的帮助下,阔别几十栽的好朋友关系得以重逢,这是由于孩子们通过送给学生他们能够尊敬的老师的,最美的圣诞礼物。
我一直心存感激,遇到和蔼可亲的老师我。他们传授知识给我,让我认识了多彩的世界;他们使我的海洋知识,我觉得不错的广阔天地。感恩老师,感谢他们给我的,如父母喜欢深沉的真理!
猪也会飞读后感篇3
寒假里,我一口气读完了《会飞的教室》这本书。我被书中真挚的师生友情深深地打动了。《会飞的教室》是一所中学的同学们自编自演的一部圣诞剧。这部剧讲的是:一位老师带领着学生,乘坐着一架飞机,飞到书中提到的历史古迹、特殊地理景观中,进行实地考察。在埃及金字塔考察中,小女孩的笑惹恼了胡夫王,被胡夫王使了魔法不见了。接下来,他们到了北极,飞机因故障迫降在天堂,老师恳求天使圣彼得救出了被关在金字塔里的小女孩。这部剧真精彩!它写出了我们的心声和愿望。
在这部剧的彩排和演出期间发生了很多事:和高年级生抢排练室、在禁烟老师的帮助下营救被职校生绑架的葛洛迪、身材矮小又胆小怕事的邬理为了改变同学们对他的看法从操场的高台上跳下来摔断了腿、培克老师拿出自己的年终奖帮助班长戴马亭筹出路费让他在圣诞节回家与爸爸妈妈团聚、戴马亭和姚尼想法让培克老师和禁烟老师两个昔日好友团聚等等。这一个个真实感人的小故事和故事中一群天真、活泼、可爱的学生以及让人尊敬的校长和老师,好像一幅副美丽的校园风景。
读完这本书后,我感觉这本书中所表现的师生之情和同学之谊好像就发生在我的学校。我们就是这群可爱的学生,我们的校长、我们的老师也像书中的校长和老师一样可敬可爱,他们时时刻刻关心着我们、爱护着我们,我们的同学之间也凝聚着深厚的同学之谊。这本书让我懂得,人生最能留下美好记忆的就是人与人之间的美好情谊,这份情谊是金钱也无法衡量的。我们一定要珍惜这师生之情、同学之谊,让我们的美好情谊在我们的校园里开出最美丽的花朵!
猪也会飞读后感篇4
宽敞的教室,干净的桌椅,郎朗的读书声。这就是生活中安静的校园生活。可当了解到课本上的罗布泊,神秘的死海,我们的思想早,已飞向远方。便情不自禁的感慨:‘‘啊!要是能去该是多好啊!’别着急,让我们一起走进会飞的教室。
这是一群非常有意思的伙伴!富有想象力耶尼,正直的戴玛亭,弱小而不失正义的乌理······还有伙伴口中的禁烟老师和正义老师。为了迎接盛大的圣诞节,小伙伴一起编拍了一个剧本——————《会飞的教室》。可前几天职校生却把听写本‘拿’走了。他们不甘示弱,可又不能触及校规,在禁烟老师的策划下伙伴来了一场大拯救。惊心动魄的画面扣人心悬。小说通过一系列的神态描写,动作描写,心理描写将人物与故事映在眼前。最终,以圆满的表演和戴玛亭的回家结束。好精彩的内容,令人一口气读完。
在小说中我最喜欢戴玛亭,他正直,做事敢作敢当;他勇敢,为保护同学挺身而出;他尊敬师长帮助正义老师和禁烟老师增助友谊。这些都值得我们学习。更重要的是,他理解父母的心意。在国外,盛大的节日,父母都要与孩子一起度过。可由于家庭的贫困,凑不足回家的费用只能让他留在学校。他明白家庭的苦,经过内心的一番挣扎。他静静的留在学校,最后在正义老师的帮助下回家。他告诉自己师恩定报!
这是一群乐于助人,勇敢,善良团结友爱的伙伴!更有正义老师和禁烟老师的和蔼与慈祥。他们更是戴玛亭生活中的伙伴。同样,我认为我们也应更加团结友爱,为班级的目标,为班级的荣誉而奋斗努力。而不是坐山观虎斗。加油,我们可以!
这是一群乐于助人,勇敢,善良团结友爱的伙伴!更有正义老师和禁烟老师的和蔼与慈祥。他们更是戴玛亭生活中的伙伴。同样,我认为我们也应更加团结友爱,为班级的目标,为班级的荣誉而奋斗努力。而不是坐山观虎斗。加油,我们可以!
猪也会飞读后感篇5
?会飞的教室》是由艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。卡斯特纳一生热爱儿童,他说:“仅有那种虽然已长大成人,而仍然坚持童心的人,才算是一个真正的人。”假如教室是一架飞机,不就能够带着我们的好奇心和求知欲,去遨游世界;假如你的想象力长着一对轻盈的`翅膀,就请你快飞入书中世界,分享他们的喜、怒、哀、乐、吧!这本书只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开,经过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。他们当中有家庭贫困而学习优秀又身为班长的戴玛亭;有“大胃王”马图斯,他的肚子深得像一个无底洞,怎样也填不饱。他的力气十分大,想成为一名拳击家;被父母遗弃的孤儿姚尼有一颗敏锐的心,在写作方面又极大的天赋;贵族出生的乌理一心想改掉胆小的毛病;还有知识渊博又受到大家的尊重的塞巴修……
读了这本书我认为那里面的人物形象刻画的十分生动,我最喜欢的是戴玛亭,因为他大公无私,这个班长不一样寻常,不怕别人,有坚强心。从班长画的那幅《会飞的教室》,说明了他的技术高超。班长勇敢无畏,关心同学们。班长期望为父母画的那一幅画能为父母带来欢乐,戴玛亭看了母亲寄来的信,说明了他渴望回家,他很悲痛,急切想回家。之后,培克教师帮忙了他,他最终回到了家。
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