撰写一篇读后感帮助强化同学们对名著人物的理解,想要一篇读后感写得有价值,就必须渗透文章内容,好文溜溜小编今天就为您带来了读中国古代寓言读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。
读中国古代寓言读后感篇1
寒风呼啸的寒假里,我又怀着激动的心情再一次畅游在书的海洋中,而现在我却被一本书深深地迷住了,那就是《中国古今寓言》。
我拿起这本书时,心中不由燃起激动之情。我再也按耐不住自己的好奇心,于是就认真的阅读起来,我的眼睛简直就无法从书中的世界转移!突然我的眼睛一亮,翻到了《买椟还珠》这一个小故事,而这也让我受益匪浅,讲的是:春秋时期,楚国有一个人,家里有一个颗珍珠和一个精美的盒子,后来他就拿去卖,只是有一个人来看,可是他却不看那颗价值连城的珍珠,而小心翼翼地捧起那精美的盒子,爱不释手。之后,顾客就花了大价钱买了这个盒子。这个寓言告诫我们:无论说话还是做事都要恰当,不能没有眼光。听到这里,我的心不由的一颤。原来,这一则小小的寓言故事竟让我懂得了如此的道理。我得出道理后,又像身负使命的使者一样,继续往下看。我接着又看到了《掩耳盗铃》、《高山流水》、《亡羊补牢》等等。这些寓言故事都让我记忆犹新,难以忘怀。其中《高山流水》是我们学过的课文《伯牙绝弦》中的'词:形容乐曲高妙或知音难觅。而我们所要做的则需要用心看这本书。
?中国古今寓言》它就像一位教书育人的老师一般,带领我学到世界的真谛,而它又像一个与我形影不离的小伙伴一样,那样贴切。它也是我在书的天空下翱翔……
读中国古代寓言读后感篇2
想看这本《中国古代寓言故事:有声注音版》,仅仅是因为我之前一段时间的工作性质所致。那个时候身边围绕了一群小朋友,活泼可爱天真幼稚,很招人喜欢。有一些小朋友的家长就想到,让我给他们推荐一些好的少儿读物。说实话推荐这种事情不是个轻松的活,你推荐的书得是你自己读过之后,觉得有趣适合他们那个年纪的,不然都是误人子弟,或是浪费人家的钱财,不管是从时间还是金钱上而言的钱财。
“刻舟求剑”的封面
我当时遇到有一个小朋友印象特别深刻,他刚上小学二年级,对于写作很是头疼,一度这头疼转移到我身上。起因是老师让他们写一篇小作文,用以描述自己最喜爱的小动物,他交了白卷。后来我问他为什么要交白卷,他说他没有什么喜欢的小动物,动物很烦人,还邋里邋遢的,实在是让人讨厌,他写不出来。我听了觉得童言童语甚是可爱,但是细想一下又觉得很难过。本该天真无邪,却又世故老成;本该心灵手巧,却又闭目塞听。是谁的错呢?又该怎样解决呢?我当时没能善导他,他最终抄了一篇应付了差事。
后来我观察了这个孩子,他算是喜欢看书,但是看的都是查理九世或是一些怪奇物语。他妈妈疲于照顾小妹妹,也不怎么顾得上他,有一点放养的意味。
我一直觉得书具有很大的魔力,能够在不经意间潜移默化的影响一个人。一个人成长为什么样的性格,从他看的书里可以窥见一丝迹象。因而我选择了这本《中国古代寓言故事》,想要看看这能不能对这些孩子们起一丝正面的引导作用,毕竟每一个人都会希望这些花朵将来能绽放出他们最美丽的光彩。
目录一览
其实看了出品方就该知道,这本书绝对不会让人失望。毕竟汉竹早已用实际行动证明了它的可信度,这本书一如既往的优秀。最开始我以为这本书里的内容收录,应该差不多就是我那个年纪已经看过的,事实上它收录了我曾经看过的,也收录了我曾经没有看过的,相对它的受众来说,已经是非常全面的。重点是我当时看这些故事的时候,是从来没有注音版的,这本书贴心的注了音不说,还用橘色标记了一些成语,并在一旁对该成语解释说明。想当初我们不认识的字,不认识的词,哪一个不是自己辛辛苦苦查字典,然后摘录到自己的写字本里。这里不免感叹一声,现在的孩子真幸福,总有人挖空了心思为孩子们的成长浇水施肥。
“逐臭之夫”
我很喜欢这本里面收录的一个小寓言故事——逐臭之夫。说实话这是我第一次看到这个故事,但是我希望每个小朋友能早点看到这个故事。
大千世界,无奇不有,总有一些人与众不同。有朝一日,你也总能够找到能够欣赏你独特之处的人。所以不要着急着成长,慢慢来,放正心态长大就好。
读中国古代寓言读后感篇3
中国古代寓言是一本从古代事例告诉了我们一个个做人的道理的书,书中的情节有趣,一个个的事例告诉我们一个个的道理。
比如《东郭先生和狼》的故事,讲的是东郭先生是个有爱心的人,狼被猎人追赶,向东郭先生求救。东郭先生救了狼,但狼想把东郭先生吃了,一位农夫走过来,想了个办法救了东郭先生。这个故事告诉我们不要相信恶人的话,因为不管他们说得多么好听,都是欺骗,好让你上他的圈套。
还有《赛翁失马》的故事,它告诉我们,好和坏、祸和福都不是绝对的。坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果。
我还喜欢《不龟手药》这个故事,它告诉我们,做事只要开动脑筋,克服保守思想,树立新观念,让我们明白在不变的情况下,要懂得随机应变,就能让自己的东西发挥最大的用处。
看着这本书,我不禁联想到我自己,如果面临同样的情形,我该怎样去面对呢?
书中的故事数不胜数,一本好书不仅增长了我的见识,还教会了我生活中为人处世的道理,我要多读书,读像中国古代寓言这样的好书。
读中国古代寓言读后感篇4
在《中国古代寓言故事》这本书中,我最喜欢的故事是亡羊补牢的故事。虽然是一个小寓言,但读了以后,我却明白了对自己的错误不能忽视。
这则寓言主要讲了,以前有一个放羊的人,他家的羊圈破了,狼从那儿钻进去叼走了一只羊,邻居劝他快点把羊圈修好,主人却不以为然。第二天狼又叼走了一只羊,主人后悔了,赶紧把羊圈修好,从此他的羊再也没有丢过,
读了这则寓言,我想到了在我们的生活和学习中,我们犯了错误不能不以为然,要及时改正。有的错误,我们不去改正,认为对我们没有什么影响,其实这种想法是错误的。如果这些小错误出现在大问题上,那么就会带来很大的影响,比如在森林里就会发生火灾,这会使我们国家遭到巨大的损失。学习上也是一样,在做练习的时候,如果只看结果,不看过程,到单元测试时,这样类似的题目就会白白丢很多分。所以我们练习时应该特别用心。读了这则寓言我明白了,学习工作中出了差错,应该设法尽快补救,否则你可能会终生后悔莫及。
读中国古代寓言读后感篇5
最近,妈妈给我买了几本寓言书。今天我在读《中国古代寓言故事》这本书。
我最喜欢的寓言是《断箭》这个寓言,寓言里讲述了这样一个故事:从前,有一位英勇的将军,他能征善战,总打胜仗。因为时间的流逝,他渐渐老了,觉得用不了几年,就上不了战场了。他很看重自己的儿子,但此时他的儿子只是一个普通的士兵。于是,将军就把家传的金藏神箭给了儿子,说:“这把箭只能在最危急的时候使用!”儿子只看箭囊就觉得很精美别致,心想:“这真是一把神奇的箭”。有了这把箭以后儿子每天都把它背在身上,打仗时,仿佛充满了力量。不久,配戴箭囊的他,在战场上,果然变得十分英勇,杀得敌人人仰马翻。不料,敌人突然增加了兵力,他被逼到了山崖上,他想:“这不就是最危急得关头吗?”于是他抽出箭来,他万万没想到那是一把断箭,此时敌人已经来了,他再换武器就来不及了,他就拿着那把断箭杀敌,最终冲出了包围圈。
这个故事告诉我们信念和意志的重要性,一个人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境都能适应。同样,一个人只要拥有坚定不移的意志,什么艰险和难关都无法将他吓退。
我们学习也一样,心中有坚强的意志,认真努力,也一定会取得好成绩!
读中国古代寓言读后感篇6
“这人可真可笑!”我大笑起来。
这人?什么人?有这么可笑吗?你一定会问,我说的可是书里的一个人啊!是哪本书?就是—《中国古代寓言故事》!
?中国古代寓言故事》是告诉我们许多道理的一本有趣的书。比如“拔苗助长”是告诉我们食物的发展都有自己的规律,违背了规律,就必然失败。还比如“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然,就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。还有,“大象和小花猫”告诉我们再强大的人也有自身的弱点,再卑微的人也有闪光之处。“喜鹊和蚂蚁”说的是你如果帮助了别人,别人也会帮助自己。“黔驴技穷”告诉我们,不要装腔作势,要切实学习过硬本领,不然迟早会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益,不计后果。“杞人忧天”告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之中。“因小失大”告诉我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告诉我们人要得到应有的爱护和常识。
我最喜欢的文章是“蝉的新生”,这篇文章的大意是:一只幼蝉从土洞里爬出来了,它爬上了一颗小树,一动也不动。慢慢的,它的旧皮脱落了,一点点巨大的痛苦使它战栗。但是它还是将旧皮脱了下来,它自由多了,大叫一声:“知了—!”;我喜欢这篇文章的原因是:它让我懂得了一个道理:凡事都要先经历风雨,才能见彩虹。
我太喜欢这本书了!
读中国古代寓言读后感篇7
?中国古代寓言故事》是有许多寓言故事组成的,书中的每一个寓言故事看似很普通,但却都隐藏着一个深刻的道理,这个道理就是我们要学习的,《中国古代寓言故事》是一本引人深思的好书。
书中,我最喜欢的一个寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折颈而死。因耜其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。”这则寓言幸辣的讽刺了那一些死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。像这样的寓言还有掩耳盗铃,拔苗助长等。掩耳盗铃比喻自欺欺人,拔苗助长比喻欲速则不达,这些寓言虽然都只是人们编造出来的,但却又让人觉得无比真实,从中的道理十分耐人寻味。
中国古代寓言故事的中心思想其实就是儒家教思想,忠义仁孝小弟为中心,教育我们有个好的品质,读完了这一本书后,更今我感到了中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在。
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