写好观后感是我们提升思想高度的关键方式之一，我们在写观后感的时候，一定要抓住重点来进行，以下是好老师范文网小编精心为您推荐的上窑观后感优秀5篇，供大家参考。
上窑观后感篇1
管虎抗战题材新作《八佰》8月21日在全国上映。这部影片根据真实的上海淞沪会战末期，谢晋元团八百壮士四行仓库保卫战事实改编，再现了八十三年前那段可歌可泣、气壮山河的历史时刻，通过独特的视角、多纬度人物角色、宏伟的战斗场面、逼真震憾的场景、音效，赢得一片赞誉，好评如潮。
20xx年9月8日下午，南通路网中心组织全体党员观看《八佰》电影。
影片取材1937年淞沪会战期间，讲述了史称“八百壮士”的中国国民革命军第三战区88师524团的一个加强营，固守苏州河畔的四行仓库、阻击日军的故事。
战士们为保卫仓库，浑身绑满了手榴弹和炸弹高喊自己名字排队从顶层跃下，与敌军同归于尽，他们自报家门跳下楼以身殉国时，每一个名字和每一个跳跃的身影都炸出若干鲜血和泪水。其中一位战士陈树生在一件白汗衫上给母亲写下血书：“舍生取义，儿所愿也！”；女童子军杨惠敏用油布包了一面大国旗，在枪林弹雨之下，游过苏州河，将国旗送入国军手中；誓死保护战旗能够矗立不倒，前一排的战士倒下了，后一排的战士前仆后继……
“捐躯赴国死，视死忽如归”。国难当头，八百名壮士为了主权为了民族而斗争，为了祖国而奋不顾身，他们用血肉之躯铸就了不屈不饶的中华民族精神，我们今天和平的时代是这些无数先烈们用鲜血和生命换来的。前事不忘，后事之师，今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年，我们要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。
上窑观后感篇2
最近《你好，李焕英》这部电影很火。很多人都说他们笑着进去哭着出来，于是勾起了我的兴趣。今天一个人看着这部电影，一开始被频繁逗笑，后来却情不自禁的流下眼泪，竟然无数次泪奔……这部电影呈现了无私的母爱，看这部电影被感动人的无数吧。
导演贾玲的这部电影是为了纪念妈妈，故事情节简单。贾晓玲，在20xx年的某日刚考上大学的她，经历了一次人生中的大起大落，她妈妈遭遇意外车祸后，她悲痛难言，趴在病床前失声痛哭：“我当你一回女儿，连让你高兴一次都没做过。”处于崩溃状态下的贾晓玲，竟意外穿越回到1981年，和年轻时的妈妈李焕英相遇，成为好姐妹。贾晓玲想尽办法让妈妈更高兴，付出种种努力想要改变妈妈的命运，然而没想到的是，她妈妈其实也从20xx年穿越了回去，提前晓玲一步，但她没有戳破，而是默默配合着女儿。因此现在的李焕英，就是自己的妈妈，即使重来一遍，妈妈依旧做了同样的选择。
这是一个真实的故事，是贾晓玲为了缅怀她的母亲而拍的。正是因为母女间的这份简单、诚挚的情感内核触碰了观众内心柔软的地方，打动了千万观众。电影中这场穿越时空的对话，其实是母亲与女儿内心的照视，在穿越的艺术形式中诉说真实心愿，把现实生活中不知道怎么表达的感情淋漓呈现。在很多看不到的地方，妈妈的爱也一直都在。正如网友的评价：“你以为你很爱妈妈，结果妈妈比你想象中更爱你。”
电影中的“李焕英”也是现实生活里无数母亲的缩影，她们同样平凡而伟大，每个妈妈都了不起。从现在开始，珍惜妈妈在身边的每一天，像她爱我们那样更爱她，力所能及地陪伴她、理解她；同时，也更好地生活，勇往直前、阳光向上、健康开心。
上窑观后感篇3
幼小衔接一直是家长相互之间交流的话题。“不要让孩子输在起跑线上”类似这样话，让大多数家长让孩子本该在幼儿园上大班的时候，纷纷为孩子报了社会上的教育机构学前班，学拼音、写汉字、算算术、学英语等，提前进入学习状态。作为一名孩子家长的我，也有类似的想法。
今天，有幸通过“幼教三六五”平台，观看了王海英老师关于《幼小衔接：学习品质比学习知识更重要》的讲座。王老师通过大量的事例和实践理论，讲述了培养孩子学习品质的重要性，讲述了如何在实践中培养好孩子的学习态度、学习习惯、学习方法、学习能力、学习行为等，为家长对幼小衔接问题有了正确的认识和更深层次理解。
幼小衔接是孩子从幼儿园顺利过渡到小学的一个过程。这个过程中，需要培养好孩子的心理准备、生活习惯、学习习惯和学习能力来适应小学生活，并不是以“抢跑”和“先学”来打好学习基础，更多地的是对孩子进行学习品质的培养。作为家长，我们要做得是调整好心态，让孩子自然过渡。从孩子升入小学的那一刻，将接受更多的新知识，结识更多的新同学、新老师，开始新的生活。为了更好地帮助孩子的提前适应小学，就要重视学习品质的培养，从端正孩子的学习态度、掌握科学的学习方法、提升有效的学习效率、养成良好的学习习惯养成入手，为孩子在步入小学前打下牢固的基础。
一要培养求知的学习兴趣。兴趣是最好的老师。作为家长，就要培养好孩子学习的兴趣，在家庭教育中，注重把孩子学到的知识和学习的内容，融合到游戏以及亲子互动中，多鼓励多表扬，在寓教于乐中让孩子感受到快乐，从而培养孩子的浓厚学习兴趣。
二要养成良好的学习习惯。作业是检验孩子学习的重要方法之一。作为家长，每当孩子放学后就要明确告诉他，放学回家后要先写作业，写完作业在干其它的事，这个学习习惯从幼儿园就要培养好，要让孩子从小懂得这个道理，不能等上小学以后再说。
三要掌握有效的学习方法。一方面，要抓住孩子问你为什么的时候，与孩子一起查阅资料获得“答案”，激发孩子的求知欲；另一方面，要言传身教，放下手中的手机，有意识地带孩子做运动、陪孩子玩游戏来提高专注力，增强他们的自控力，养成高效的学习习惯。
四要尊重孩子的成长规律。孩子的天性就是玩。作为家长，这个时候，需要在孩子成长的过程中，遵循孩子的成长规律，学会去观察孩子，了解孩子、尊重孩子、欣赏孩子，因材施教，激发出孩子身上更多的优势，这样我们才能看到一个自信、快乐、智慧的孩子，才能“让孩子赢在终点线”。
孩子的成长，是自我完善的过程。幼小衔接是孩子学习生活的开端，作为家长，要放宽心态，尊重与理解孩子，陪伴孩子健康成长，你会发现孩子更好的一面。相信我们的孩子，他们会变得更优秀。
上窑观后感篇4
同学们，你们经历过灾难吗？你们经历过地震吗？你们看见过大地震吗？
今天，是影片《唐山大地震》公演的日子，当我满怀激动的心情从电影院出来的时候，思绪已经久久不能平静了。头脑里首先觉得应该感谢导演冯小刚，感谢他为全国人民奉献了又一部感人至深，催人泪下的好电影，感谢他把34年前那场震惊世界的唐山大地震的悲烈地情景又一次展现在我们的面前，使我们受到了一次地震撼和教育。又使我们面对当今的太平盛世有了一种更加强烈地忧患意识，面对着影片中两次大地震，我们还不应该认真地思考一下今天的生活吗？
在影片中我们仿佛真的看到了当年那场大地震的场景。由于导演和剧组人员高度的敬业和真诚，使整个影片无论是演员感人的演技，还是用高科技展现出来的恢弘的场景，无论是熙熙攘攘的城市街巷，还是返扑归真的家庭院落，拟音是那么的震撼，道具是那么的真实，尤其反映那些年代的生活，都是那么贴切可信。
影片一开始就把观众带到那朴实无华的生活当中。使我们不得不跟随着电影又回到了当时的中国，人们的正常生活由于大地震而发生了巨大的改变，人与人之间的情感得到了超常的升华。灾难改变了人们的命运，也激发了人们对生活更加地热爱。《唐山大地震》将两场巨大的灾难——唐山大地震和汶川大地震都放入了一部电影之中，在灾难面前，人性和亲情都面临着巨大的考验，这正是中华民族面对强大地灾难所表现出来的团结一致，不怕困难，英勇顽强，自强不息的伟大精神。
作为一部反映灾难的影片，导演并没有让我们在灾难面前望而生畏，而是从人们面对着灾难而表现出来的亲情，友情和爱情的真挚，让我们从影片中得到了又一次的人性教育。……
总体来说，影片《唐山大地震》对我们生活在今天的人们是一次很好的警示。它让我们更加懂得了怎样珍惜今天的生活。更加认识到爱护环境，保护生态平衡的重要性。近期发生在全国大范围的洪涝灾害，就是大自然对我们破坏环境，破坏生态，造成水土流失的最有力地回报。如果我们再不珍惜生态，再不保护环境，保护地球，保护我们赖以生存的家园，那么影片中的灾难必然会再次发生。人类必然会受到大自然应有的惩罚。
为了和平的生态环境，请珍惜和爱护我们的地球吧！
上窑观后感篇5
宫崎骏的动画片《龙猫》你们都看过了吗？我最喜欢的动画人物就是《龙猫》里的小梅。
小梅是一个特别纯真可爱的小女孩。她长着圆圆的脑袋，又大又明亮的`眼睛，扎着两条爆炸辫子。她总是戴着一顶圆圆的帽子，背着一个属于她自己的挎包。她喜欢大声说话，喜欢蹦蹦跳跳地走路，喜欢哈哈大笑，笑起来嘴特别大。她生气时，两条眉毛都被气直了，扁着嘴，两个小脸蛋也被气得红通通的。
小梅是一个特别乖巧懂事的小女孩。他们一家搬到了一个陌生的乡村，姐姐要上学，爸爸要工作，小梅只好一个人在院子里玩，但她不会去打扰爸爸，还给爸爸送上自己捡的小鲜花。
小梅是一个特别天真无畏的小女孩。她对所有东西都充满了好奇，在破烂的房子里，追赶黑乎乎的灰尘精灵；在路上她遇到了两只小龙猫，好奇的小梅跟着两只小龙猫到了树洞底下；小梅面对大龙猫没有害怕，扯着它的胡须玩，大龙猫张开大嘴打哈欠，她也张开大嘴一起大叫。她最爱说的口头禅就是“人家才不怕呢！”
小梅是一个特别爱妈妈的小女孩。当她知道妈妈病情恶化，要过好久才能回家，小梅很想念妈妈，于是她自己一个人抱着一根大玉米往医院跑，跑呀跑，跑了几个小时，结果迷路。最后在龙猫的帮助下见到了想念的妈妈。
小梅给我带来开心、温暖和希望，我很想成为小梅那样的女孩。
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