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画葫芦的秘密读后感篇1
我的书柜里有许许多多的书,我最喜欢的就是《宝葫芦的秘密》这本书了。
这本书的小主人公王葆是一个好孩子,他不肯干坏事,也关心集体,很爱他的同学。他争强好胜,希望样样事情都比人家做得好,谁说这不是良好的愿望呢?他的缺点就是有点懒惰,遇到麻烦的工作就不想做,总想着能有一个宝贝,可以使自己不必费劲要什么有什么。后来,王葆果真得到了一个神通广大的宝葫芦,能满足他所有的愿望,可他不得不为此付出了代价。宝葫芦为王葆做了一切要做的事,什么都无需王葆亲自动手,他有的是精力却无处施展,有点是时间却无法排遣。甚至他想做一架飞机模型,还没等动手,宝葫芦已经把现成的模型弄来了。这样一来,眼看着好玩的东西不好玩了,有了好吃的东西也不觉得好吃了,真是没意思!这还不算什么,由于宝葫芦替王葆偷东西,这事情不能告诉别人得保密,弄得他失去了好朋友,失去了班集体,甚至对爸爸也得撒谎。王葆只剩下一个宝葫芦了,还有个不学好的杨栓儿了,孤零零的,多难受啊!这种既无聊又苦恼的生活对于王葆来说是不可忍受的`痛苦,决不是什么幸福。值得庆幸的是他逐步看透了宝葫芦的人生哲学,明白这完全不是自己追求的东西,终于坚决地把它抛弃了。
实际上,世界上任何的东西,没有一样是从天上掉下来的,都得有人把它去做出来。如果自己什么事都不想自己去做,可又想要什么有什么,那就只能想宝葫芦一样去偷了。
画葫芦的秘密读后感篇2
我有一本课外书叫宝葫芦的秘密,宝葫芦的秘密是奶奶讲给他听的,每次发生困难时,他总是想着宝葫芦,有一次他的她的.老师让同学们种向日葵,但是他的向日葵又瘦又长,还顶着个小脑袋,王宝就想让保葫芦变出一盆向日葵,有一次他对着一道算术题发愣,他就又想到了宝葫芦,他是又想让你保护,又给他编出一本算术题的答案,还有一次王葆和他的科学小组闹翻了,她想让宝葫芦解开这次的矛盾事情是这样的,王宝钓鱼钓上来一个宝葫芦,每当宝葫芦给他帮忙的时候,总是越帮越忙,最后王宝知道宝葫芦变出来的一切都是偷别人的。这个故事告诉我们,我们要付出自己的努力,不能拿别人的东西也不能像王葆那样。
画葫芦的秘密读后感篇3
我从小就听大人们说过“天上不会掉馅饼”的道理,直到读完《宝葫芦的秘密》这本书,我才真正明白了其中的含义。
这本书的主人公名叫王葆,他的奶奶经常给他讲“宝葫芦的故事”。一天王葆在钓鱼时遇见了传说中能实现各种愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手沾来。他的表现更是让他的朋友大为诧异,从此他的生活仿佛变得那么完美……可盲目服从的宝葫芦最后让王葆哭笑不得,以至于数学测试铸成大错。
书中“比如你要做一件事,可是挺不容易,你得自己想办法去克服困难,你得自己去斗争——这么着就做成了,那样才有兴趣。”这一句话让我受益匪浅,它让我明白人虽有懒惰的时候,也会有不劳而获的想法,但其实不劳而获只能带来痛苦和烦恼,投机取巧而不付出努力是不会成功的。只有通过自己的努力奋斗,才能成功!只有自己创造和付出,才会有所收获,才会形成一种乐趣。
这本书所讲的道理让我联想到以前经历过的一件事。周末我像往常一样去上绘画课,老师为我挑了一幅图让我画出来。这幅图虽然色彩丰富,别具一格,自己很是喜欢,但结构太复杂,非常要求精细程度,况且旁边画完的成品实在是“无法欣赏”,我犹豫不决,最后决定让老师帮我定好位,起好草稿,把最难的部分帮我画出来。可老师并没有答应,只是对我说:“不劳而获是没有用的,这幅图每个细节和结构都要尝试一下,否则怎么会有收获呢,我相信你不用帮助也能画好。”老师的鼓励给了我莫大的勇气,我决心一试身手。我把整幅图的整体结构大概的定完之后,便开始打起十二分精神的画着,开始向困难“进军”。我放弃了中途下课休息的时间来画,直到放学也是最后走的。几节课之后,我成功把它“拿下”。
得到了老师和同学们的赞扬。
春种秋收,“一分耕耘一分收获”,没有付出哪来的收获?《宝葫芦的秘密》给我的启示永远激励着我。
画葫芦的秘密读后感篇4
昨天,我读了一本似曾相识的书,题为《宝葫芦的秘密》。
故事讲述的是一个叫王葆的男孩,从小时候开始,就开始听奶奶讲宝葫芦的故事,因此会对宝葫芦如此的向往。此后,因为一个意外,王葆真的遇上了故事中的那个宝葫芦。“你就是故事中的那个宝葫芦吗?”“是的是的”。宝葫芦就这样认王葆当了主人,但必须做到要保守这个秘密,谁都不能对谁讲,如果宝葫芦的秘密一旦让别人知道,宝葫芦就无法在实现他的愿望了。王葆无法经得住宝葫芦的诱惑,就答应了。宝葫芦为王葆实现了一个又一个愿望,虽然经过了许许多多的跌宕起伏。我觉得这个情节跟《长江7号》里的.七仔差不多把。到最后,宝葫芦跟随王葆的时间到了,就同王葆道别了。而王葆也因为宝葫芦的经历成长了起来……
读了这个故事后,我明白了一个人生的道理。人人都希望得到像故事中的那样一个宝葫芦,但在现实生活中,这是不可能的。我们唯有通过自己的努力,才会实现自己的理想。即使得到了像宝葫芦那样的能力,我们更要控制自己的欲望,更应实践自己的承诺,永远保守住这个宝葫芦的秘密……
我们应该保守宝葫芦的秘密,更应保守每一个秘密……
画葫芦的秘密读后感篇5
在一个月色朦胧的夜晚,我翻开了一本叫《宝葫芦的秘密》的书,有关这本书的秘密我已经看过好几遍了,这次我又想看看书中还有什么“秘密”。
书中讲的是一个叫王保的同学,酷爱钓鱼,以至于受到了一些影响,而他却因祸得“福”得到了一个宝葫芦。这是从天而降的“好事儿”,让他兴奋的不得了,于是他二话不说成为了宝葫芦的主人。但与此同时,怪事儿也接二连三的发生在他身上。比如,他在下象棋,想将对手的军,那个“帅”就飞到他的嘴里;出去钓鱼,想做个手工,材料马上就变成了成品。这些还是小事儿,最夸张的是他要是个东西,这个东西就会从别的地方出现在他的手上……
不过还好,这到头来居然是个梦!
不管是不是梦,我都明白了一些道理:不管什么事儿,都要用自己的双手去做,不能总想着不劳而获,也不能总想着依靠别人。只有通过自身的努力,才能从中感受到劳作的乐趣和成就感,所以人们要用自己的双手去创造奇迹。俗话说得好,自力更生,丰衣足食!还有,如果人人都有宝葫芦的话,就可以不经人允许就拿到别人的好东西,那么这世界还有什么秩序可言!
我还有最后一个问题:这个梦好长啊!请问张天翼老先生,您想让王保同学睡多久呢?哈哈……
画葫芦的秘密读后感篇6
寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》一书,这是一本让我受益匪浅的书。
这本书的主人公是王葆,他是一个聪明活泼的孩子。从小奶奶就给他讲宝葫芦的故事。他也很想要一个宝葫芦,连做梦都梦到自己得到一个宝葫芦。
这天,他终于美梦成真了,在钓鱼的时候真的钓上了一个宝葫芦。从此,他想要什么有什么。他想吃好吃的,面前立刻出现他最爱吃的东西。这次他和同学下棋,他想把马吃掉,嘴里真的有一个棋子。写作业时他想立刻写完,谁知作业真的写完了,真是个神奇的葫芦。为此,他节约了很多时间。但他又高兴又苦恼,高兴的事很快干完了所有事,苦恼的是什么都让宝葫芦给干了,自己做什么呢?成了一个大闲人了。最后他明白了宝葫芦变出来的东西不是它变的,是靠别人才变的,做事要靠自己的双手,于是便把宝葫芦给扔了。
读了这一本书,我想到了自己有一次体育课,实在跑不动了,汗水像天上下的大雨一样,一直向下滴。心想着:要是自己有法力就好了,不用一点力气跑完20xx米,该多好呀!现在我才明白了我们都要靠自己的劳动,自己的双手来创造东西。这让我懂得了只有通过自己的付出才能换来成功的结果。这世间所有的鲜花和掌声都看似光彩亮丽,可是又有多少人知道这鲜花背后的无尽汗水,这掌声背后的艰苦历练。
读了这本书,让我知道这世上没有不劳而获的事情,不能借助别人来帮助自己。人生就是一次一次的超越,只有用勤劳的双手和智慧的大脑去创造,我们才能到达成功的彼岸,攀登在人生的高峰。
画葫芦的秘密读后感篇7
我很喜欢宝葫芦的秘密,中的主人,因为它的故事非常有趣,比如,研究金鱼,丢书事件,和宝葫芦谈判,世界越来越古怪了,这些故事都很有趣,这本书的顺序是,先是主人公的故事,然后是主人公遇见宝葫芦后的故事。
简介:一开始,主人公自我介绍,后来讲出了宝葫芦的传说,然后是电磁起重机风波,那真是憋屈的一天,同学们一直和他吵嘴,先是跟姚俊,下象棋就是因为一个炮在哪儿的问题?他就和姚俊吵了起来,然后是,在电磁起重机制作零件时又和苏鸣凤,吵了起来,然后大家都嘲笑他他一时生气跑回了家,我到家,他想来想去,说电磁起重机不过是一个玩具,后来他又想了想,想到了宝葫芦又从宝葫芦联系到电磁起重机,然后又联系到许多别的问题,只只想他瞌睡起来,睡呀睡呀,忽然听见有人说王葆,去钓鱼啦!谁呀?快来快来,作文他才机器的确有同学今天约他去钓鱼,他跑到河边,可是一个同学都没有他们都去哪儿了?干嘛不等我这还算朋友吗?他后来他对她自己说这也挺好的,要是和同学们一起钓鱼,我一条也没钓到,他们又该嘲笑我了,还不如借此机会练习练习,可是练习的成绩一次比一次一人在河边的一棵柳树下坐着,他身边只有那只小铁桶陪着他,铁桶里边有一只螺狮,孤零零的在那里躺着,后来他钓到了宝葫芦,然后就是他和宝葫芦的故事了。
我通过这个故事,是知道了,不能常常和同学们吵架,要和同学们和谐共处,这是我在,这个故事里知道的知识。
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