百合的读后感7篇

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Iraqis
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读后感可以帮助我们更好地理解世界和人性,提高人际关系的处理能力,写读后感可以帮助我们建立对文学作品的深刻理解,这有助于我们更好地欣赏和享受文学,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的百合的读后感7篇,供大家参考。

百合的读后感7篇

百合的读后感篇1

教师的价值在于培养人才;医生的价值在于救死扶伤;园丁的价值在于培育花朵;一株花的价值在于开花,一株生长在偏僻断崖上的百合花,正因为坚信自己是一株花,开花是证明自己存在的最好方式,终于有一天绽放出了美丽的花朵,它那浓郁的花香以透过山崖传到了我们心里。

?心田上的百合花》一文,百合花认准了自己的目标,它认为天生我才必有用,不顾杂草的冷嘲热讽,努力地开花、结籽,使整个山崖到处都开满了洁白的百合花。杂草也不敢再嘲笑它了,还使住在百里外的人千里迢迢地赶来欣赏那洁白的百合花。那花瓣向后卷曲着,似一只展翅欲飞的苍鹰,给人以勇气和力量。一株小小的百合花做到这些,要付出多少努力和汗水啊!

正如这次写博,每次打开电脑,看到别人得的大红花,王冠,就在心里暗暗加油,我也一定要赶上他们。他们能写出这么好的博文,我想,我也一定能。

我努力着,阅读着,写作着,可这一切都是徒劳,我的文章还是枣树结板儿——不两句,我有些灰心,有些徘徊,是不是我没这天赋?在我迷茫时,我的金老师给我指点迷津。写作,不是闷头一个劲地写,多看看别人的好博文,加入几个博客圈。多看看老师的博文,里面写的全是经典。我按照老师说的,慢慢的,我从自己的小屋走了出来,原来,外面是这样的海阔天空。有了几位热情博友的加入,我的写作热情一下子高涨起来,写作内容也丰富起来,还得了几朵大红花呢!

是百合这种坚强的毅力鼓舞着我,我想,我也会在这条写博之路上越走越精彩!一定也会开出属于自己心田上的百合花!

百合的读后感篇2

在我们的语文课本里,我最喜欢一篇文章,它就是林清玄的作品——《心田上的百合花开》。

每当我遇到困难时,我会拿起语文课本,再次读读《心田上的百合花开》,这篇课文会给我一次又一次的鼓励。

在一个偏僻遥远的山谷里,断崖边长出了一株小小的百合,它有一个念头“我是一株百合,不是一棵野草,我一定要开出美丽的花朵,让人们知道我是百合”。它有着坚定的信念,当百合长出了第一个花苞,野草和蝴蝶都在鄙夷和嘲笑它,它没有放弃,而更是不懈努力,十年如一日,不管大风、暴雨的打击,可它都禁得住风雨,在默默无闻、努力释放自己的花朵。是的,“要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在”。

记得那是一节美术课,当时我画了一只很丑的小鸟,我的同桌小丽大笑说:“她画的丑死了”,另外一位同学说“对,这么丑还学画画”。同学们嘲笑我,说我画的画特别难看,我听后就跑到一个角落悄悄地哭起来了,老师走过来,她笑着夸奖我,鼓励我,对我小声说:“不要哭,不哭啊,你画的很好看呀,告诉你画画的秘密,只有坚持不懈地努力,就会成功”。

我坚信老师那句话“只有坚持不懈的努力,就会成功”。“功夫不负有心人”,我一直照着老师的做法去做,得到老师和同学们更多的赞扬。“我是一株百合,不是一株野草。我一定要开出美丽的花朵,让人们知道我是百合”。

“天生我材必有用”,只要认准目标,坚持不懈地向目标走去,不管风霜雪雨,只要有梦想,只要努力就有可能成功。

心田上的百合花开,它会开得越来越美丽。

百合的读后感篇3

?心田上的百合花》这篇课文早已经学过了,可是每当我失败时,当我迷茫时,当我失落时,这朵美丽的花总在我的心田上,散发着它的馨香。

“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花儿的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”这是百合花在野草的鄙夷下说的。仅仅三句话,就像一根细小的针,穿过我的外表,刺进我的心灵……“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花。”多么简单的一句话啊!可它却是引导成功的第一步。

失败往往来源于不懂如何发现自我,没有自己的梦想,于是他本有的才能与智慧也就淹没了。我们大家都要知道,每个人都有各自的才能,相信自己才能把世界装点得更美丽。“我要开花,是要完成一株花儿的庄严使命。”

在生活中,每个人都扮演着不同的角色。我是医生,我的使命是救死扶伤;我是教师,我的职责是教育下一代,我是学生,我就要完成学习的任务,我是……在千万种角色中,你属于哪一种,你完成了生命的职责了吗?不管未来的如何,我只珍惜现在,虽然我的成绩不太好,得不到大家的肯定,但我始终坚持下来了,坚持我的梦想,不管我做的好不好,不管别人怎样地看待,我只知道这就是生命,完成我的生命就是对生命的尊重。

“我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”每个人都有自己的梦想,在生命的起端都种下了一颗种子,开花结果是一种过程,可在千万种角色中,在茫茫人海中,你的存在代表着什么呢?我觉得个人的存在不是为了谁,只是为了自己,百合以花证明了自己的存在,可我想以与众不同来证明世上是有我这个人的存在。

只要我们能守护自己的梦想,执著着,坚持着,等待着,我相信你一定会开出最美丽的百合花,散发着那最迷人的一缕沁香!

百合的读后感篇4

读完《心田上的百合花开》后,我们都被百合花纯洁而坚定的信念而感动,“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵”,“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花开;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你怎么看我,我都要开花!”,多么坚定的信念!多么远大的理想!百合花不理睬别人的讥讽,不在乎自己出生的地方环境有多恶劣,她努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛,在野草和蜂蝶的鄙夷下,努力地释放内心的能量,最终以花来证明自己的不同,并且得到了人们的认同。

其实我们做人也是一样,每个人都有一个远大的理想,如果像野草和蜂蝶一样,那你将永远是一株野草,永远不会开出美丽的花朵,理想也只是一个梦而已。但是我们如果积极去争取、去奋斗,也许会遇到别人的讥讽和嘲笑,也许会经历多次的失败,都不要放弃,继续努力,成功就在前面,我们远大的理想就会实现,我们也将会是一株美丽的百合花!

百合的读后感篇5

前几天,我们学了一篇课文,叫做《心田上的百合花》!

其实,课文主要讲了:在一个偏僻遥远的山谷断牙上,长在杂草中的一株百合花,为了完成作为一株花的庄严使命,不顾身旁杂草的冷嘲热讽,努力释放内心的能量,最后绽放出美丽的花朵,实现了自己的愿望,证明了自己的价值。

但当我读到文中的这一句话:“我要开花,是因为我明白自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎样看我,我都要开花!”时,不禁发自肺腑的佩服这株百合花,那是因为,这株百合为了完成作为一株花的'庄严使命,不顾身边杂草们的讥讽,坚持自己要开花的信念,使我感受到了它那可贵的坚持不懈的精神。同时,我也想起了有一次在屋顶上的那只蚂蚁:当时,那只蚂蚁为了去吃一块砖上的食物,不顾那块砖对它来说有多么的高,多么的陡峭,它仍然选取知难而上,而没有选取退缩,虽然失败了几次,但在它坚定的信念下,最后还是爬上去了。我看见了,不得不佩服这一只小小的蚂蚁。

之后,当我又读到这句话:在杂草的鄙夷下,百合努力的释放内心的力量。有一天,它最后开花了。它那洁白的颜色和秀挺的风姿,成了断崖上,最美丽的风景。的时候,我有经不住衷心的感叹道:这真是一株坚强的百合呀!

此外,我还想到了2008.5.12大地震中,汶川某个小学的学生们,虽然被埋在废墟中,但却十分坚强,还唱起了国歌,真是令人钦佩呀!

啊,是呀,连一株百合应对困难都这么坚强,为了完成作为一株花的庄严使命,都嫩坚持不懈,那我们人类,作为万物之灵,应对困难是否就应更坚强、更坚持不懈呢?

百合的读后感篇6

最近,我们学习了《心田上的百合花》一课。这篇课文使我受益匪浅,感受颇深。《心田上的百合花》主要讲了:在一个高达数千尺的断崖上长出了一株百合。百合刚诞生的时候,长得和杂草一模一样,但百合知道自己不是杂草。附近的杂草在私底下和公共场合都嘲笑百合,但百合却坚定自己的信念,不顾别人怎么说,在压力中默默努力,悄然绽放,最后终于开出美丽的花朵。

其中,百合有一段话深深打动了我:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花。”

这段话运用了排比、拟人、反复的修辞手法,写出了百合与周围的杂草以及自然环境顽强斗争的坚韧性格,再现了百合信念坚定、追求执著的形象。

我们学习时,也应该有一个明确的目标,坚定的信念,为这个目标而奋斗。不要顾忌别人怎么说,做自己该做的事。我们要坚信自己。只要努力去争取,就不可能不成功。

这篇课文使我懂得了一个道理:许多努力不是一下子就可以看到成果的,只要有坚定的信念和顽强的毅力,最终我们将会品尝到成功的甜蜜。

百合的读后感篇7

读了《心田上的百合花》一文,我感悟颇深,这浅显的故事,平淡的语言,如百合花的香味,让我的心在此迷醉。这个故事让我懂得每个人都有自己的价值,只有怀着一个坚定的信念,才能实现自己的价值。小小的百合,生长在断崖边,开始和杂草一模一样,可是他的内心有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是野草,只有开花,才能证明自己。”于是怀着这个坚定的信念,它努力的汲取养分,直直的挺着胸膛,最终开出了属于自己的人生之花。在白鹤奴隶开除自己得人生之花时也承受了周围杂草的不屑和无人欣赏的孤独。但正是心中拥有“我要开花”的坚定信念,才使他最终实现了自己的价值,不管有没有人欣赏!

百合花的故事让我沉醉,感慨之余,想到了我的执教生涯。

岁月如风,走过春夏秋冬,留下断章残句,笑看心路漫漫。身为人民教师的我,在这条教书育人的道路上也走了悠悠二十载。作为教师,我有一个坚定的信念,就是让每一个学生都能够幸福的度过自己的一生,都能够成为对国家对社会有用的人。教育就是让人生变得更美好!所以教师在孩子一生的成长中起到非常关键的作用。我们不仅要引领学生步入知识的殿堂,更重要的是要教导他们要做一个善良、诚实、美丽的人,快乐的人!教师的是非标准、爱憎观念及人生的价值观,甚至老师的喜怒哀乐、走路的姿势都会影响学生!所以我们更应该像百合花一样,胸怀使命,坚定信念,严格要求自己,做一名优秀教师,无论环境怎样都能开出属于自己人生价值的百合花。

教书育人的人生之路,有酸甜,有苦辣,有家长的怀疑,有学生的不解,但我都会怀着坚定的信念走下去,风雨无阻,去实现我的人生价值。淡淡的百合花,却因为怀着坚定的信念而美丽,朴素的不能再朴素的语言,却因为信念成为人生箴言。

每一段岁月都有一首动听的歌,每一首动听的歌里都有一个动人的故事,慢慢弹奏,不论时间如何变迁,我心中的百合定会开出最美丽的花朵!

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