通过读后感，读者可以表达对作者写作风格和技巧的欣赏或批评，读后感是一种文学活动，通过它我们可以深入思考书中的主题和人物性格，从而更好地理解和欣赏文学作品，以下是好老师范文网小编精心为您推荐的鲁达的故事读后感参考5篇，供大家参考。
鲁达的故事读后感篇1
我非常喜欢《爱的教育》这本书。它给我带来快乐，也让我懂得了爱能给人带来温暖，能帮助人战胜困难。
这本书的主人公安利柯是一个三年级的学生。他有可爱、善良的同学和亲切、宽厚的老师；他有关心、爱护他的父母和姐姐。在他的身边发生了一件件虽然平凡、细微，但有趣、感人的事情。为了救一年级同学自己却被车子轧伤了脚的勇敢的罗佩弟；亲切友好又热心地帮助、保护弱小的同学的卡隆；既勤劳又用功还能为父母分忧的科列帝；活泼快乐，成绩优秀的德罗西；精明的“小商人”卡罗菲；虚荣，但心地善良的华梯尼；滑稽真诚的“小石匠”；有毅力的斯达尔迪；善良又勇敢的波列科西……这些可爱、善良的同学都深深地吸引着我，令我很佩服。
记得去年运动会前，我的脚后跟被新买的鞋子磨破了。我一直闷闷不乐，每天都小心翼翼地，盼望着开运动会能结疤。眼看就要结疤了，可“天有不测风云”，又被厉成劼给踩了一脚。我的泪水一下子夺眶而出。数学老师闻声赶来安慰我；赵翊灵、程紫妍、孙凡茜等同学也纷纷来安慰我，还为我打抱不平。运动会时，她们一会儿给我拿水，一会儿为我抚摸伤疤，令我非常感动。正是她们的安慰，关心，使我暂时忘记了疼痛，在400米跑步比赛中，获得了第三名，在垒球比赛中，获得了第二名。我想，正是这些可爱的老师、同学，才使我战胜了疼痛，取得了胜利。
看了《爱的教育》这本书后，我觉得我们应该做一个有爱心的人，努力帮助有困难的人；也要做一个勤劳、善良的人，多为父母分忧；还要做一个勇敢又有毅力的人，战胜困难。
鲁达的故事读后感篇2
丝绸之路属于中国历史的一部分，在通过这条漫漫长路的进行贸易的货物中，以产自我国的丝绸最具代表性，"丝绸之路"也因此得名。
丝绸之路这篇作文讲述了我国与其他国家贸易交流的过程，这代表了民族和谐共处，也因此让我们的科技越来越发达，公元119年，他们加强了汉朝与西域各国的友好往来。从那以后，他们越过崇山峻岭，将中国的养蚕、缫丝、制铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲，将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到了我国，还有狮子、犀牛、良马等动物，也传进了我国。我国音乐、舞蹈、绘画、雕刻，由于吸收了外来文化的长处，变得更加丰富多彩、美轮美奂。
就像课文所写的，2000多年后的今天，每当人们凝望"丝绸之路"巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……我们今天凝望着的"丝绸之路"巨型石雕，就好像看到了"丝绸之路"上商旅不觉得景象。
鲁达的故事读后感篇3
当我看完《女儿的故事》这本书时，我被梅子涵叔叔十分特别的文笔所吸引。虽然这些故事不像笑话一样让人哈哈大笑。但里面一些细节的描写，如人物的语言，心里活动的描述，让这些故事变得丰满起来，让人忍俊不禁，体现出一个完整的大幽默。
其中，最让我深有同感的是一篇名叫《钢琴睡觉》的文章。故事讲述了主人公梅思繁小时侯学钢琴，但后来因为学校作业量的增多，以及外面的补习班，使她不堪重负，让她不得不放弃学钢琴，而进入题海之中。从此，她家里再也听不到她那悠扬的琴声了。她的钢琴像睡大觉一样放在那里。只有学校在合唱比赛时，那架钢琴才能发挥它的作用。
看到这里，我情不自禁想起自己类似的经历。
记得在幼儿园大班时，我被妈妈鼓动着去学毛笔字。当时不知道妈妈是为了陶冶我的情操，还是让我有一计之长，总之，当时对新事物感到好奇的我便开始了我的“求学之路”。
刚开始，我还觉得很有意思，握着笔在纸上像画画似的，一会儿画出一朵小花，一会画出一个小人。
随着时间的推移，写毛笔字渐渐地在我的生活中变得枯燥起来。刚开始我学握笔的姿势，然后学单独的笔画，然后是一个字，再后来是整篇的作品。
在一年级时，我几乎天天都要练毛笔字。妈妈有时就在旁边看着我，趁她去做菜的时候，我就会像梅思繁一样，一会摸摸手，一会吃点东西，一会儿上个厕所，非常得心不在焉。但妈妈来冰箱拿东西时，就会顺势瞄我一眼，如果我在那儿“若有所思”时，妈妈就会轻轻地咳嗽一声。我当然知道妈妈咳嗽是什么意思，于是我又赶紧写起来。
我马上就要步入六年级了。渐渐地，练字的时间越来越少，取而代之的是让人喘不过气来的作业和大量的课外辅导班。原来，我有三个小时的上书法课的时间，可是现在却只有一小时。原来，我每天都会练一张毛笔字。现在，一个星期能写一张就已经很不错了。
如今，毛笔字已经远离了我的生活，砚台，墨盒，毛笔上已经有了一层灰。尽管这样，有时，我还会很怀恋地想碰碰它们，尤其是一些重要的书法比赛，得不得奖已经不重要了，重在参与，只是想过过手瘾。
在我们班，有很多类似的情况。在二年级时，老师统计过，班上有一半的人学钢琴，有一半的人写毛笔字。可是到现在，仍然坚持下来的廖廖无几。
唉，现在升学的压力太大了，那些陶冶情操的工具也只好“下岗”，在家的某个角落，安静地睡着它们的觉。我盼望着有那么一天，那些钢琴，毛笔------重新回到我们的身边，与我们为伴。
鲁达的故事读后感篇4
一个人的素质教养，与所生活的家庭的整体风貌息息相关，而每个家庭独有的风尚，就是家风。今天我想和大家分享一下我的家风故事。
我是1980年出生的，也可以冒充“80后”吧。用父母的话说，我呀是个“福星”，从我出生家里的条件一年好过一年，其实现在能想清楚是怎么回事，1980年以后，不是我们这一家条件好了，而是在党的英明决策下，实行改革开放，全国人民的家庭条件都好了。可是小时候因为这个原因，我着实享受了不少“优待”，受宠程度连迟我两年出生的弟弟都难以超越。
我的父母都是农民，但在我心中绝不普通，因为我的父亲是一名共产党员，在他的同龄人当中可以算是经历丰富，他是我心中的偶像;而我的母亲我一直认为她的身上有着我终其一生也无法学到的美好品行。
父亲天性聪明，在那个凭推荐上大学的年代，是同辈人当中难得的几个高中生之一;高中毕业后，又去部队熏陶了几年，所以身板硬朗，做事雷厉风行，还能蒸得一手好包子;从部队回来后，为了养家，砖窑做过工，盐池下过滩;改革开放初期，他敏锐地抓住机会，借助我们那里家家户户种花生的便利条件，捞了“第一桶金”，所以我家早早盖起了两层楼，我和弟弟几乎没有为钱操过心;后来他又当了近二十年的村长、书记，所以我们家就经常成为叔叔伯伯这些老党员开会的场所，我也从小坐在父亲膝头接触了党;那时候家里经济条件还行，村里有谁有事借钱，父亲基本不回绝;父亲是个脸很冷的人，看上去难以亲近，但其实是个内心很柔软的人，记得上学时只要一放假回到家迎接我的始终是父亲喜悦昂扬的一声“晓红回来啦”，直到现在我已年近40，仍然如此;父亲的爱好很多：下棋、打篮球、打乒乓球……但最喜欢的是看书，所以我在小学四年级懵懵懂懂看完了《红楼梦》，初中上课时偷看金庸、古龙、梁羽生的武侠小说(因为父亲最爱买这类书)，当时也不知道被老师收了多少，撕了多少。到了师范，日夜捧着书，琼瑶、席绢写的言情小说，为了装门面读的外国名著，班级里配的《青年文摘》、《读者》等，不求甚解，稍加涉猎而已。参加工作后用工资买书，到了现在科技进步了，我看电子书……许多人都很好奇，为什么我说起来一套一套，貌似很能唬人，要说原因，我只能说是看的书多而杂!我想这是父亲用自己的行为教会我的：无论什么时候，有书读就是幸福!
小时候因为老考第一，我是父亲捧在手中的宝，那时候村里流行订娃娃亲，两家大人关系好，看着人品也不错，知根知底的，就给年龄适当的两个娃定下来。也曾有人提说过我，父亲却坚决不同意，说“我这女将来要上清华哩”，后来不太争气，上了师范，总感觉心中有愧。
我想父亲教会我的是：好学、上进、敏锐、热心以及对党的憧憬!
母亲是个怎么样的人呢?在我的记忆里，母亲好像最爱在冬日漆黑的早上蒸馒头，我躺在暖暖的炕上，看着昏黄灯光下蒸腾的雾气，听着母亲坐在灶火前唱《苏三起解》，只觉得岁月静好，现世安稳;母亲好像总是在做饭，一天三顿换着花样做，姨母家的表哥老爱赖在我家吃饭;母亲好像总爱在烈日当头时摘绿豆、摘棉花、掰玉米，老要吆喝着我和小弟去地里;母亲好像总是在地里折腾，但不多种麦子，爱种西瓜、栽果树等，因为她说这些都容易换成钱，事实也证明不到两亩的一块果树地，母亲每年能折腾出一万多;母亲好像总是在奶奶和外婆家奔波，包个饺子趁热送，猪肉拌菜赶紧叫人，今天拆洗被褥，明天纳鞋缝衣，忙的不亦乐乎;母亲好像总喜欢和隔壁的婶子大妈们拉一张凉席，纳被子，裁衣服，缝纫机哒哒响着，白棉线刺啦刺啦，高喉咙大嗓门亮亮堂堂;母亲好像还是个有小情趣的人，总爱在洁白的门帘上用燃着的香点梅花，喜欢用纸卷门帘然后用油漆刷成“喜鹊登梅”、“福临门”等图案……
和父亲不同的是母亲没有念过多少书，但是不知道为什么写的字还不错，我想可能因为母亲是个认真勤劳的人吧，这个世界对于勤劳的人总是多一分偏爱。
我觉得母亲教会我的是：勤劳、善良、坦率、执着以及如何做一个好人!
我的父亲和母亲是亿万劳动人民中最普通的一员，他们可能从来都不明确什么是家规，也没有想过给自己家定个家规以传后代，这8个字——勤劳致富耕读传家，还是我提出来的，两老一看深表赞同，说就这个，这个好。其实我还有很多高大上的备选：欲高门第须为善，要好儿孙必读书;勿以恶小而为之，勿以善小而不为;明德至善，天道酬勤……可是父亲母亲一听就摇头，说这话都是好话，听着也高大上，可是和咱家不配套，就用“勤劳致富耕读传家”。就这么直白，就这么通俗，就这么坦诚，我想这也是父亲母亲性格德行使然，二老不好张扬，朴实淳厚，而这也是中国千万劳动家庭的特色!
“家是最小的国，国是千万人的家。”家庭是构成社会的细胞，如果每个家庭都有好的家风，国家就会和谐稳定、蓬勃向上、国富民强，美丽中国梦就一定能实现!
鲁达的故事读后感篇5
去年暑假，妈妈送了我一本书，书名叫《狐狸列那的故事》这本书的作者是季诺夫人。
这本书主要写主人公列那，捉弄他叔叔伊桑格兰以及花猫蒂贝尔等其他动物的故事。主人公是个狡猾机敏的狐狸，他的叔叔――伊桑格兰是一条凶残而暴躁的狼。他们有时像亲戚般亲密无间，有时却战争不断。列那还有一个表弟，獾子格兰贝尔，那是它真正的亲戚，它总是以友好，热情的态度对待列那
很多动物想尽办法让列那死。是因为列那干过很多坏事，比如：列那偷过它叔叔的腌猪肉、想吃公鸡尚特克莱尔、捉弄兔子兰姆、把花猫蒂贝尔的尾巴弄断了等
最终，列那被判了死刑，但是，贝尔纳神甫把列那救了，他把列那带到修道院，让列那作僧侣。
不过，江山易改，本性难移，列那在一个夜晚，迫不及待地咬死了四只母鸡，然后吃了一只母鸡，带着其它母鸡踏上了回家的路。贝尔纳神甫知道后非常后悔，当初就不应该救列那。
这本书告诉了我们很多道理：告诉我们做人不能太贪心，告诉我们不能捉弄别人，否则会想列那一样，被判死刑，告诉我们江山易改，本性难移；这本书还告诉我们，列那身上有很多点不能学，比如他的狡猾不能学，捉弄人不能学，骗人不能学……如果大家有时间，可以看看这本书。
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