学生写读后感优质7篇

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读后感是读者对书籍中情感和心灵的共鸣,通过写读后感我能够更好地理解书籍中的背后意义和作者的用心之处,好老师范文网小编今天就为您带来了学生写读后感优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

学生写读后感优质7篇

学生写读后感篇1

读《草房子》有感高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,人生快事,莫如读书。它能让我们识天地之广,晓人生之道;不以物喜,不以己悲。它是我们精神的巢穴,生命的禅床。在课余时间中,我读了很多书,对我影响最大的还是曹文轩的作品——《草房子》。

这本书记叙了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的小学生活。六年中,他亲眼目睹了一连串看似平淡无奇却又感人肺腑、动人心弦的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年面对厄运时的悲怆和从容;残疾少年对尊严的执著坚守;垂暮老人在生命的最后一刻所散发的人格光彩;大人们之间扑朔迷离又诗情画意的情感纠葛……这些优美且又充满理性的文字如同一个个灵动的音符,在生命的琴键上跳跃舞蹈,叩响了原本沉睡的内心,重拾了对金色童年的追忆。有些人常说儿童小说不值得一看,因为它没有思想,没有内涵。在这里,我要坚定而大声地告诉他“你错了。”

这本书从多个角度折射出不同的道理,让我们深刻地反思:杜小康的求学若渴,衬托出我们的身在福中不知福;自尊对于秃鹤的重要性,显现出我们的懦弱;桑桑不怕病魔的勇气,映衬出我们面对困难时的胆怯退缩……它如同一面镜子,清楚地反映出我们的不足,它的思想深度也更非一般书可以比拟。曹文轩笔下的文字好似一个有血有肉的灵魂,散发着独特的清香,自始至终都透着一种灵动的美感。这本书重塑了上世纪60年代的经典,为我们记叙了逝去的时光,让我们在重拾书的芬芳时通晓了为人处世之道……我想,一本好书,不仅可以给人以阅读的快乐,还可以带来潜移默化的影响。

我爱这本《草房子》。

学生写读后感篇2

窗外的雨淅淅沥沥地下个不停,草丛、小溪、房屋在这幅大自然的彩墨画中格外轻柔。那烟雨蒙蒙、花非花雾非雾的诗境多么令人陶醉……而在屋中有一个女孩,她手里捧着书,津津有味地读着,被书中的情景深深地吸引了。没错,那个人就是我。

那本让我爱不释手的书是《麻烦天使》。这本书中有很多个小故事,每一个故事都会告诉我们一个道理。令我启发的是《猪笨笨的幸福时光》。这个故事占了整本书的一半,作者李东华用了非常多的笔墨来写这个故事,写的很细致、全面,故事情节生动,让我受益匪浅。

主人公猪笨笨是一只单纯、善良,对朋友仗义;对家人尊敬;对家园热爱的小猪。他虽然很胖,不聪明,但是他的高尚品质值得我们学习。全文讲述了猪笨笨受尽挫折去追寻自己的梦想——挣大钱,养活父母,猪笨笨最终实现了梦想,真是功夫不负有心人啊!在这追梦过程中吃的苦,只有自己知道,但当他跌倒了,他都会站起来,擦干眼泪,对自己说:“做一件事哪有那么容易?只有饱尝失败的痛苦,才能享受成功的'甘甜,没关系,再来!”

我读到这儿,由猪笨笨想到了自己。又一次,我在玩新买的多米诺骨牌,我想把床围起来,然后将多米诺推到,那场面一定很壮观。可我搭了一个多小时,还有三分之一没搭,一不小心被我哦碰倒了,我撕心裂肺地喊着:“不要!不要!不要啊!”我试图拦住它,但是一发不可收拾,功亏一篑了。我心里别提有多痛苦了,一个人在房间号啕大哭,连残局都是妈妈收拾的。当我发现书架上的《麻烦天使》时,我立马拿了下来,又读了一遍。我心想:如果这件事发生在猪笨笨身上,他一定会站起来,擦干眼泪,对自己说:“没关系,再来!”于是,我再次拿出多米诺骨牌,搭了起来,虽然还是失败了两次,但是我没有哭,心里默默鼓励自己:你可以的,加油!最终,我成功了。我看到多米诺骨牌壮观倒下的那一刻,心里有一种说不出来的感觉,我想,那就是成功的甘甜!

在人生这条路上,有太多太多的挫折,我们应该像猪笨笨一样,擦干眼泪,向前走,而不是一味地留恋过去,我们真的应该向前看了。我从书中看到这样一句话:在你的人生中,有两种人,一种是帮助你的人,另一种是伤害你的人,哪一种人更能让你成长?答案是后者不经历风雨怎能见到彩虹?猪笨笨,谢谢你,是你教会了我如何面对挫折,让我们擦干眼泪,向前走!

学生写读后感篇3

世界著名文学家莎士比亚曾经说过这样一句话:"书籍是全世界的营养品。"的确,看书能带给我们许多好处。它能让我们开拓视野,让我们丰富感情,让我们增长知识等等。在我看过的书中,《三国演义》印象最深,它里面的故事《火烧连营》更是让我深有感触,得到人生的'启示。

?火烧连营》中七十五万大军,为了一口没争到的气而命丧黄泉,多悲惨啊!本来,蜀国粮食充足、兵多将广、实力强大,文有卧龙凤雏,武有五虎猛将,完全有能力统一天下。但由于刘皇叔的冲动,让怒气冲昏了头,不听手下的劝告,气冲冲地去攻打东吴,结果把更多兄弟的性命都赔了上去。征战沙场多年的刘皇叔居然被一介书生打败,而且输得那么惨,这对刘皇叔来说是多大的耻辱啊!自从那一仗后,蜀国便因小失大,不但没能报到仇,而且开始走向下坡路,成了三国中实力最弱的一国,多可惜啊!

从中我明白了在生活中或者是学习上都不要因小失大啊!

学生写读后感篇4

阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。

我看过一本书叫做:夏洛的网。这本书主要讲了:小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对好朋友,可是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿!夏洛为了救朋友,用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”,威尔伯得救了,但夏洛的生命却走到了尽头……

读了这本书,我非常感动,感动这真挚的友谊,夏洛的美好品质更让我感动。在我们的.生活里,有一种宝贵的财富叫友谊,它是用金钱买不到的。要是我们的人生里没有朋友,没有友谊,你将会是多么地孤独呀!我感受到了什么是真正的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。我想,我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又渺小又卑微的蜘蛛,却能做出让我们知道无论谁都有友谊,只要会为自己的朋友着想。

威尔伯和蜘蛛的这种友谊是单纯的,只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友善。当现实中已经严重缺乏这样的感情的时候,这个故事无疑感动了读者的心。每个读者大概都在羡慕着威尔伯有个夏洛,夏洛有个威尔伯吧!

热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

学生写读后感篇5

星期天我和朋友去书城买书,还没打算好买什么书,正好看到一本沈石溪的动物小说,我经常听我们班同学说,沈石溪的小说很好看,我也想试着看一下,我把书买回去了,一回到家我就开始看了,果然真的很好看,里面有很多感人的故事。

紫凤是一只母狼,之后生下了四只狼崽,可是悲惨的是四只狼崽却没有爸爸,黑桑死前还叮嘱必须要把狼崽培育成狼王,四只浪崽渐渐的长大了,它们的名字分别是:黑仔,蓝魂儿,双毛,媚媚(女)。一开始紫凤认真的培育黑仔,虽然黑仔小时候很勇猛,但被金雕叼走了,紫凤又把蓝魂儿培养起来,可杯具有发生了,蓝魂儿在一次捕食中中了猎人的圈套,被夹板夹住了,二次的失败还不能够让紫凤死心,紫凤再次培养狼王,开始训练双毛,可是双毛因为紫凤经常对黑仔,蓝魂儿的过度的溺爱而认了自我的.地位,可在可无的感觉,所以紫凤还要想一想其他的方案,过了一两个月,双毛最终开始有狼王的气质,有次双毛公然发起攻击,可是它输了,狼群有个规矩谁输了,就要理解被狼群吞食,紫凤也不忍心看到这样的画面,可又不敢上去。

就在这时,紫凤感到很失落,可她并没有放弃,她想到了媚媚,她要媚媚生出狼崽,当然要找到一匹勇猛的狼,日后媚媚真的怀上了卡鲁鲁的狼种。

可紫凤因为衰老被老金雕叼走,可她也没有那么自私,她在空中就想把老金雕咬死,不让它把正在生产的媚媚给叼走,好保护好狼孙,在金雕落地时紫凤凭着最终的力气开始和金雕进行搏斗,最终他们同归于尽了。

学生写读后感篇6

读了阳光姐姐的书《做好学生有点累》,我觉得话都说到我心坎里去了。

是的,在学校里我是一位好学生,语文和英语成绩都名列前茅。虽然数学差了一点,但我还是考进了学校的辅优班。貌似我很幸福吧,但我却不觉得。

语文考试我经常拿第一,但是有些时候我还是会失误。期末考试时,我总是考不好,今年就是,有一道题竟然全班只有我一个人错。要是是成绩不好的人,老师肯定不会批评,因为习以为常了嘛。但是我犯了这种错,老师可就对我有意见了。她委婉地提出,想不明白怎么我会错了,弄得我无地自容,真想找个地缝钻进去。

数学就更惨了。要是我考不好,老师第一个就找上我。虽然她没有骂我,但是我很羞愧,总觉得辜负了老师的期望。

我就像书里的蔡一心,犯了错老师会失望,但有什么活动,总会找上我去参加?除了下课与同学们玩,好像没什么时间可以轻松轻松。有的时候,下课还得去帮老师做些事,因为我是课代表?

现在,我希望有几位知心朋友,能一起分担烦恼、分享快乐?还好,我很幸运,已经有了几位这样的朋友。

希望四年级,能够轻松一点!

学生写读后感篇7

读完《论语》,坐着发呆,迷茫中,《庄子. 秋水》中的'一句话,浮上心头。 “至德者,火弗能热,水弗能溺,寒暑弗能害,禽兽弗能贼。非谓其薄之也,言察乎安危,宁于祸福,谨于去就,莫能害之也。”

孔子在中国历史上的角色是什么?

是一位在文化封冻的河流上用肩膀奋力拉船的纤夫,是一名在“人治”与“专制”之间撑船的摆渡人。

一个自由的思想家,却因为世事的束缚、统治的变迁或被哄抬或被蜚斥,终己一生在困境中追求着不得志的“仁”的理想。

好心人一直在呼吁同情弱者,却又总是将至德者归入强者之列,似乎天生不属于同情范围。其实,世间多数出色者都因为众人的分享、争抢和排挤而成了最弱的弱者。

孔子就是最好的例证。

在谈论理想时,那浅浅的一句:“吾与点也!”(“莫春者,春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。)所包含的已然淡漠的不得志,又怎能不引人喟叹?

?论语》中并没有太多华丽的辞藻,而是质朴的道理和,以身作则。细想身边

常有这些品格的展露,而习惯于淡漠的我们却很少如此清晰地看待。也许华夏的血脉里,正有“君子“的影子,只是经过孔子等至德者的吐纳,将它凝固住了,现之以墨字,代代相传。

或许至德者从不抱怨,透过字里行间,只能隐约看见孔子影影绰绰的无奈。记得有人曾说:“半部论语治天下。“拥有一整部《论语》的孔子,留下的却只有无奈的隐忍。

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