老人虽然没有钓到一条鱼，但他还是十分乐观、勇敢。他常常梦见狮子，这还能给他增添几分勇气。他的精神也很好，时常高兴地讲着棒球队的故事。在出海的几天里，他不断地拼搏着，和鲨鱼、水母搏斗着，与痛苦斗争着，最终他胜利了，战胜了折磨，虽然没有捕到鱼，但他的精神可嘉。这些凶狠的东西打不倒老人，不是吗？老人在捕鱼的过程中受到了多少折磨呀，然而他都挺过来了，战胜了自己，战胜了一切。

老人的精神是值得赞赏的，不过，他的意志更值得赞赏，他的意志十分坚强，要知道，老人已经这么长时间没捕到鱼了，换了别人，早就垂头丧气了，可他没有。这更说明了他的乐观、坚强。

350读后感的作文篇2

今年暑假我看了一本书，那本书的名字叫《时代广场的蟋蟀》。

这本书讲了这样一个故事:一只叫柴斯特的蟋蟀，有一次不小心搭错了车，从乡下来到了时代广场，遇见了个爱它的主人马利欧，接着它有交到了两个朋友，一个是忠诚的老鼠，还有一个是憨厚的猫。柴斯特用自己美妙的歌声帮小主人玛利欧一家摆脱了资金的困难，而它自己也成为了一名音乐家，但成为音乐家的它并不高兴，于是它开始想念家乡的自由和平静，在朋友的帮助下蟋蟀柴斯物终于回到了自己日夜思念的家乡。

也许有人会感到很奇怪，为什么蟋蟀不在繁华的城市里当一名音乐家，而要回乡下呢？告诉你们吧，因为柴斯特继续在大城市里呆下去的话，那它就要永远失去自由；但如果它回乡下，它有无限的自由。

这本书中让我最感动的是柴欺特的那只名叫塔克的老鼠朋友，因为有一次柴斯特晚上睡觉时不小心把玛利欧一家辛辛苦苦挣来的2元钱给咬破了，塔克用自己所有钓积储帮柴斯特解了围。

这本书让我明白了这样一个道理:要珍惜你身边每一份友谊。因为有句名言叫:友谊是灵魂的结合，这个结合是可以离异的，这是两个敏感、正直的人之间心照不宣的契约。

?时代广场的蟋蟀》是一本很好看的书，建议大家去看看。

350读后感的作文篇3

我是个爱看书的女孩，最近我和妈妈一起阅读了《阁楼上的精灵》，我们俩常常你读一页，我读一页，读到优美的词句，我们会反复朗读，我还在书上圈圈划划作记号。这本书生动富有想像力，让我爱不释手，我妈妈也很喜欢这本书。

?阁楼上的精灵》讲了这样一个故事：带阁楼的房子越来越少了，终于，因为一条铁路要穿过，世界上最后一批精灵失去了栖身之处。不得已，这个庞大的精灵家族在善良的精灵奶奶的带领下进行艰难的迁徙。精灵奶奶很会关心他人，安慰他人，帮助他人。后来，在鹳鸟的帮助下，如愿以偿地到达了梦中天堂——精灵谷。可精灵们又开始想念与人们相处的日子。于是，一个翘鼻子的小精灵，骑在乌鸦背上，向闪烁着霓虹灯的城市飞去。这本书描写得很生动，我最喜欢这一段：精灵们的歌声中，充满了一种明亮的色彩，仿佛那些音原本是阳光变成的，而现在随着歌声这个小音符正长出翅膀，朝四面八方飞去。音符飞到的地方，鸟儿欢快地鸣叫，花朵争相绽开，树木挺拔生长，小兔子和小老鼠条起了圆圈舞。

看完这本书，让我懂得了要勇敢面对生活中的困难。国庆节我们一家来到山清水秀的外婆家，爬山是必不可少的，因为爬山既能强身健体，又能欣赏风景。为了能看到更美的风景，舅舅带领我们走上杂草丛生的小道，走了大约一个小时，宁静澄清的湖面呈现在我们面前，顿时让人心旷神怡。为了挑战自我，我提议爬上最高峰，不过我看着眼前陡峭的山峰心里有点害怕，这时我想起：小小的精灵们要翻过九座山，才可以到达名叫精灵谷的世外桃源。就这点路，我都怕难怕累，那怎么行呢？于是我克服畏难心里，努力往上爬，终于到达了山顶，向下俯视，风景很美丽。下山了，路似乎更陡，我感觉站也站不住，每走一步都好像要摔跤，我害怕极了，真是“上山容易下山难”。此时我又想起精灵们的勇敢，于是我不怕苦不怕累，在爸爸的帮助下，终于顺利下山了。

这本书还让我懂得了要学会关心别人。我想，你也想看了吧！快来读读！

350读后感的作文篇4

今天，我读了一篇文章——《乌塔》。乌塔，难道是一座落满了乌鸦的宝塔吗？因此，我看得非常认真。

原来，故事主要讲我在住青年旅店时偶遇一个德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后，我受益匪浅，不由地暗暗佩服乌塔！

我敬佩乌塔的胆量。文中写道：“我叫乌塔，在读小学，已经12岁了，这次趁暑假游历欧洲。已去了法国、瑞士、奥地利，在意大利玩了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，以后还要去波恩，然后去希腊……”这么长的旅程，她一个人，买的联票。试想想：她成功出游的背后，得付出多大的努力啊。知识的储备、衣食住行、安全等。这对于我一个成年人来说，都只是偶尔想过。到现在为止，我还只是在想何时能游遍中国，没想到这样一个12岁的小女孩，就已经开始环游世界了，我感到汗颜。出门前，就在想：自己行吗？如果路途中身体出问题了怎么办、遇到坏人了怎么办、没钱了怎么办？从乌塔身上，我看到了出行的勇气和实力。她真是一个有胆量、有魅力的女孩。

我敬佩乌塔的细心。文中写道：“为计划这次旅游，我整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安……”从她的讲述中，我们感受到了乌塔自强、感恩的精神。她自己准备，遇到问题知道怎样求助，还知道家中有亲人牵扯挂着她，给家人报平安。而且还给家中的每个人都准备了礼物，还明白外面的价格比自己所以城市的物品价格便宜她才买。她在理财方面也有自己独特的见解。看似乌塔独自出行，可要独自面对和处理方方面面的事情，可见乌塔的知识面和应变能力真得非常强。而我们大多数中国孩子呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？寒暑假是否早有了规划，而且围绕规划在做准备。以后要从身边的小事做起，逐步养成凡事预则立的好习惯。

我还敬佩乌塔的自立。文中写道：“她不全部向父母要钱，为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场发广告单，假期还要到别人家里陪小孩玩。费用父亲出一半，自己出一半。”一个12岁的女孩，出行的旅费有一半是自己挣来的。在挣钱的过程中，是不是锻炼和提高了孩子各方面的应变能力呢？她真是一个非常棒的孩子，早早接触社会，早早感知社会，早早认识社会。我们的孩子呢？中国的父母是全球父母中为了孩子付出最多的父母，为了孩子操心最多的父母，为了孩子考虑最多的父母，可是我们的孩子呢？放到全球上去还有竞争力吗？我们常常看到，在全球青少年开展活动时，我们中国的孩子适应社会的能力、谦让的能力、环保的能力、助人的能力、兼顾未来的能力、理财能力和别的国家的孩子有差距啊！

从《乌塔》这篇课文的学习，我了解到一个12岁的德国小姑娘真得很棒，她适应社会的能力很强，她的个人素质很高，她做事情有计划，计划了就去实现。勇敢坚强的乌塔，说到做到的乌塔，你是我学习的榜样！

350读后感的作文篇5

上周，我读完了《猫武士》的第一部，共六本书。书里有一些黑白相间的插图，让我感到身临其境。

文中的主人翁原本是一只宠物猫，可在森林里，它遇到了一只族群猫——灰爪。灰爪向它介绍了族群里的生活，这里宠物猫竟放弃它的享乐生活，加入了雷族，取名为火爪。火爪忠诚、机智、勇敢，尊重每一只猫，很快它就成为了一只合格的猫武士，改名为火心。

在一次大战中，雷族的副族长——虎掌背叛了族群，竟想杀死族长蓝星。多亏火心及时出手相助，才保住了蓝星的最后一条命（族长有九条命）。大家得知这件事后，一起将虎掌赶出了族群，火心也自然成了雷族的副族长。可虎掌并不甘心，它又引来了一群恶狗来对付四大族群，蓝星在这次战斗中英勇地牺牲了。火心用自己的'智慧、忠诚和勇气当上了雷族的族长，名为火星。

这套书使我真正明白了什么是忠诚，什么是勇敢，什么是团结，什么是友谊！生活中，我们也要向火星学习，只有团结一致，一切问题都能打败。

350读后感的作文篇6

最近我看了一本书，名叫——《你是我的宝贝》。当我合上最后一页时，不禁赞叹主人公的博大胸怀，让人佩服！

这本书讲了主人公贝贝幼时丧父，和奶奶相依为命的故事。贝贝是一个智障并患有唐氏综合症的孩子，生活有许多的不便，总要靠奶奶的关心和照料。可“天有不测风云,人有旦夕祸福”，奶奶在贝贝十岁时也撒手而去了，贝贝也因无人照顾而被送到了育幼院。后来，贝贝的舅舅和舅妈带着儿子小胖来到了城里照顾贝贝，还和贝贝起了多次矛盾。贝贝是善良的孩子，无论对方犯了什么错，他都会去包容，原谅他们。有一次，贝贝拆开李叔叔给他的生日礼物——遥控赛车，尽管他特别喜欢，可小胖要玩，他也就借了，但小胖却不肯归还，他的妈妈还误伤了贝贝，导致他的手腕骨折。虽然他钻心地疼痛，但看到小胖哭着要被抓进警局的妈妈，贝贝仍用天真、纯洁的心灵原谅了他们，不追究责任……因为他从心里就把舅舅一家当作自己的亲人。

贝贝虽然是一个智障儿，但他有博大的宽容之心，从而拥有了幸福和美好的生活。许多正常人都无法拥有博大的胸怀，经常为了一点鸡毛蒜皮的事而吵闹，从而把事情弄大，最终“两败俱伤”。我也曾发生过这样的事情：在一个风和日丽的早晨，我独自哼着小歌儿走在乡间的小路上散着步。突然被一个低头急走的人撞了一下，我不禁责骂起他来，起先他还低着头，可后来就再也按捺不住了，也还起口来。就这样，不仅扰了我散步的心情，还耽误了他的事，最终双方都得不到“好果子”。

记得还有一次，我刚从班里走出来，两位六年级的同学就撞到了我。只听他们破口大骂：“你找打呀！”我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧！别像上次那样计较了。我笑着说了声：“对不起！”再看看那两个蛮不讲理的六年级的同学此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，宽容竟会改变人的本性！

至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。如果世界上的每个人都没有宽容之心，那世上将天天有战争，每天都会有无数的人入警局，会让许多孩子饱受单亲家庭的痛苦，世界将会陷入一片混乱之中！如果每个人都有一颗宽容之心，那家庭会更加幸福，国家会更昌盛，世界将会更美好!

宽容如诗。试着理解别人，化敌为友，在人生的道路上拥有更多的知己，拥有更多金钱无法衡量的事物吧！让我们拥有宽容的心吧，宽容是一首人生的诗！

350读后感的作文篇7

读了《翻转课堂的可汗学院》这本书，对我现在教学给了很大的启发。新型的教学模式，对互联网资源的利用，学生和老师角色的互换，让我们能更清晰的认识到自己教学中的不足和今后努力的方向。

可汗学院的创始人是萨尔曼·可汗，他自小学习成绩优异，考入麻省理工学院后获得了数学学士、计算机学士和计算机硕士学位，毕业后他进入金融业，成为一名对冲基金分析师。20xx年夏天，为了给新奥尔良的表妹辅导数学，住在波士顿的可汗索性将讲课的内容制作成视频，放到网上，让表妹自己去看着学。没想到，他的视频无意中被更多的人看到了，不仅收到了如潮的好评，而且真的帮助世界各地的很多人解决了数学学习问题。20xx年，可汗建立了一个非营利的"可汗学院",把他的讲课视频都放在了这个网站上。20xx年，可汗干脆辞掉了对冲基金分析师的工作，全身心投入到可汗学院的建设中。

传统的教学模式是老师在课堂上讲课，布置家庭作业，让学生回家练习。与传统的课堂教学模式不同，在"翻转课堂式教学模式"下，学生在家完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。

互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用，使"翻转课堂式"教学模式变得可行和现实。学生可以通过互联网去使用优质的教育资源，不再单纯地依赖授课老师去教授知识。而课堂和老师的角色则发生了变化。老师更多的责任是去理解学生的问题和引导学生去运用知识。

读了可汗学院让我知道：科技就是生产力，在科技飞速发展的今天，信息技术是基本手段，每位老师必须不断学习和熟练掌握课件、幻灯片、微课的制作，让自己的信息技术水平不断提高。转变观念，创新课堂。可汗学院告诉我们一个事实：传统的教学模式已经不能满足现代教学需要，必须改变观念，敢于创新，才会有出路。我们学校现在所进行的"翻转课堂"教学模式已迈入正轨，学生自主学习但没有教师的指导。而微课就起到了建立每一个学生学习与教师讲解之间的一种媒介作用。学生在自主学习时可反复观看教师提前录制好的微课，从而实现教师一对一的学习指导。

看完这本书后，我的思想和行动都有了更大的"翻转"动力，希望让我的思品教学有新的突破点。

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