写作文可以培养我们的批判性思维和分析问题的能力,作文是培养我们的批判性思维和逻辑思考能力的重要方式,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的创造美作文最新5篇,供大家参考。
创造美作文篇1
我家的新房子终于造好了,我们全家人的脸上都乐开了花。房子的外观整洁又美观,但是里面一片狼藉。今天爸爸妈妈不在家,我决定来个大扫除。
大扫除开始了。我把家里的劳动工具拿过来,准备一桶水,左手拿着劳动工具,右手拎着沉甸甸的一桶水,来到一楼开始劳动。首先把抹布浸在水桶里浸湿,再拿出来拧干。我先给玻璃窗洗脸,玻璃窗的角角落落、边边框框都擦过,厚厚的灰尘不见了,玻璃窗变得洁净又明亮。墙上的灰尘也很多,我用刷子把它们刷下来。开始整理桌椅了。书房的书柜里特别乱,有的书歪歪扭扭的,有的书皱皱巴巴的,我把它们摆放整齐。桌子上的铅笔和水彩笔横七竖八地躺在一起,我把它们一一地送回了家。接下来,我开始扫地拖地了,家里变得越来越整洁了。
最难搞的是厨房和卫生间。煤气灶上积满了油污,我在上面挤了一些洗洁精,再用钢丝球用力地刷洗,煤气灶变得光洁如新。台板上乱糟糟的,摆满了油盐酱醋、坛坛罐罐,还有切过的菜片,一点点的米饭我先把东西摆放整齐,再把垃圾扔进垃圾桶里,用抹布把台板擦了一遍又一遍。卫生间里洗手台上有一点灰尘,我用抹布擦干净,开始整理牙杯、牙刷和毛巾,我回忆了一下学校的寝室里是如何整理的,把它们摆放得整整齐齐。
经过了一天的大扫除,家被我打扫得干干净净,仿佛变得更宽敞更明亮了。晚上,爸爸妈妈回到家,又惊又喜,对我夸个不停。
劳动真美好!我爱我家!
创造美作文篇2
元宵节大家都喜欢放烟花。放烟花有无穷的乐趣,并且每一次放烟花都会有不同的乐趣。
最近几天,我心里很着急,干什么事都心不在焉,为什么 呢?因为老爸三给我买了一些烟花,就放在我房间里,我时不时地就想放,连读书写作业时都走神,我的心思被老爸看了出来。
正月十一晚上,我在看动画片《大耳朵图图》,老爸在屋里喊:“女儿,快过来,让你看样好东西。”那时,电视里健康哥哥和妖怪决斗呢,我看得正起劲,根本没有在意老爸的话。等看完电视之后,我听到屋里有打火机的声音,我急忙进屋一看:只见老爸拿了一大些烟花和一只打火机,我明白了老爸的意思,做好出门准备,等老爸用塑料袋装好烟花从屋里出来,我大喊“let′s go”,便出门了。
我们来到一处空旷地,我迫不及待地打开袋子一看,里面有很多种烟花:三响炮、夜明珠、礼花……我们先放三响炮,它们有红白相间的衣服,比普通炮响得多、美的多呢。我开了个玩笑,偷偷点了一根,放在老爸身旁,只听见啪、啪、啪三声“巨响”,吓了老爸一跳,爸爸告诉我说:“你这样做很危险的。”
我们又放出夜明珠、礼花。老爸让我点,我有点害怕,不敢点。看见老爸一直为我加油、打气,我想,我去点,我不能让老爸失望。我一步步走近,用香点燃导火索,夜明珠便像枪一样发射,我吓了一跳,发出七彩光芒,把夜空都照亮了。我们看着礼花先黄、又红、再绿,直到慢慢熄灭。我终于敢放烟花了,我高兴地跳了起来。接着我又点燃了一个礼花,这个夜明珠像放了屁一样臭了起来。我非常得意,我也很高兴、很自豪。当我们拿出来的烟花放到一半时,我早已陶醉在这五光十色的烟花世界了。很快,烟花放完了,我们只好回家了。
通过这次放烟花,我懂得了一个道理,做事只要大胆尝试,就有可能成功
创造美作文篇3
5分钟的的路程,不知母亲是怎样的飞驰而来,只是看到面前 的母亲满头大汗,气喘吁吁,身上的衣服满是褶皱,头上的青丝凌乱不堪,几根白发也夹杂在其中,好像黛色的山上卧着几抹浅雪,冰的我难过。泪,充满了我的眼眶,记忆的车载着我回到了那个雪的上午。窗外,又飘起了雪花,晶莹的雪花好似一个个飞舞的精灵,从天而降。“雪天路滑,注意安全。”妈妈关切的话语在我出家门之前准时响起。带着温暖的话语,我一步一滑的走向学校,到了学校我才发现我用了15分钟,心里一边大喊着快要迟到了,一边腿也忙碌的迈着步子,却忽略了隐隐作痛的胃。下了第二节课,我终于忍不住了,吐了出来,紧接着是胃里一阵翻江倒海的疼,仿佛在抗议我早上忽略了它的感受。老师慌忙拨通了我母亲的号码,焦急的汇报我的情况,听得出来,电话的那一头,不知道要更焦急多少倍。放下电话,老师向我走来,迷迷糊糊中,我看了一眼手表,九点半,喝着老师端来的热水,胃却没有服软的意思。
好像很快,门口出现了一个焦急身影,恍惚中,我又看了看表,九点三十五分。我一下子清醒了,等等,五分钟!只有五分钟!我惊呆了。虽然妈妈是骑车赶来,但是,雪很大,路也很滑,骑车并不比走路要快很多。而且,晴天骑车到校也要七八分钟,更何况是雪天。
后来,我问妈妈,问她是怎样那么快到达学校,妈妈只是对我一笑。也许,妈妈自己也不清楚吧!那一次,母亲创造了“奇迹”,这种奇迹,没有经过特殊训练,也没有经过修饰,它是那么单纯和洁白,它也许只是一种本能,一种母亲爱孩子的天性。五分钟,足以让我用一生来铭记。我现在才懂得,无论时间怎样变换,不变的都是母亲对我无私的爱。和时间赛跑,母亲是胜利者!爱是胜利者!
创造美作文篇4
不用多说,自然是“劳动最光荣。”这是我们听到过的歌里唱的,亦是我们在生活中总结得出的,“劳动的快乐说不尽,”“劳动的创造最光荣”。
我们的生活是劳动创造的。当我们看见太阳升起,公鸡打鸣,花朵慢慢苏醒过来,鸟儿忙着梳妆,小喜鹊们忙着造新房,而小蜜蜂们也围着花朵采着蜜糖时,我们知道,大家都在通过劳动,创造我们的生活。
且不论生活美不美好,我们如果不去做这些劳动的话,天不会亮,大家都不再起床,花朵也整日合着眼睛睡大觉,鸟儿们都躲在窝里不出来,小喜鹊们也不造新房了,挤着挤着挤破了窝,小蜜蜂也不再去生产蜜糖,所有的一切都学起了小蝴蝶,贪玩不劳动,我们的生活又哪像是真正的生活呢!
我们美好的生活更是劳动创造的。当我们见过初升的太阳,听过公鸡清晨洪亮的打鸣声,看见过一朵朵含苞待放的花朵笑成好看的模样,看见过忙着梳妆的鸟儿们,也见过小喜鹊们建造出来的新房子,见过蜜蜂们整日围着花朵之后生产出来的蜜糖,我们也就知道我们的美好生活都是由劳动来创造的。不劳动,无生活,不劳动,更无美好的生活。
我们不要学习小蝴蝶的贪玩,它不仅不爱劳动还不爱学习,它们飞着飞着就凋谢了,生活也就不复存在了。我们要学喜鹊们造新房,我们要学蜜蜂们采蜜糖,学习一切爱劳动的人们,将劳动的过程一一去体验,将劳动的快乐一一去感受,也将劳动的光荣认真来创造。
美好生活,劳动创造。我们一起去劳动吧!劳动最光荣,劳动的快乐说不尽,劳动的创造也最光荣!我们都是小蜜蜂,劳动创造美好生活。
创造美作文篇5
在生活中有很多节日,如:春节、端午节、重阳节、清明节、中秋节、植树节……如果让我按照自己的愿望设立一个节日,我会设立一个“创造节”。
“创造节”设立在九月一日,是中小学开学的日子,之所以设立在九月一日,是希望中小学生在新学期里想象力、动手能力创造力“更上一层楼”。
“创造节”顾名思义,中小学生要在节日这一天用学校提供的上头在一天之内,做出一种帮助你学习的东西,再由全校同学投票,票数多的前五名同学,会得到一本对学习有帮助的书,还要写读后感哦!
这就是我希望设立的节日——“创造节”。
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