老师的批评的作文5篇

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Iraqis
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一篇高分作文是我们在语文考试中脱颖而出的法宝,展现出我们的实力和潜力,写作文可以帮助我们培养批判性思维和创造力,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的老师的批评的作文5篇,供大家参考。

老师的批评的作文5篇

老师的批评的作文篇1

老师批评学生是天经地义的,那么学生诚恳接受老师的批评也是理所当然的。

但是,有些同学就不这么认为,在他们眼里,如果能和老师顶嘴,发生摩擦,使老师生气,那就是他们所谓的——“酷”,为此我有些观点向他们谈谈:

每个老师批评学生都是有原因的,不可能无缘无故批评你,有的时候老师不会原谅你的错误,并且会在全班同学面前批评你,这时的你不要硬跟老师争论,说理由,而应态度诚恳地听老师的批评、劝告,等这件事过了以后再去向老师解释,那个时候老师的气也消得一干二净,而且很容易接受。去找老师时,一定要注意态度,也就是做到态度端正诚恳。而恰恰相反,如果你不但没谦虚听老师的批评,而是向老师指指点点,也许你们认为自己的自尊心受到了伤害,非要论个说法不可。如果用几何知识说明,同理可得:老师的自尊心受到了伤害。你想想,作为一个老师有渊博的知识,有吸引人的魅力,如果我们非要使老师难堪、为难那只能是两败俱伤。所以,我们还是将心比心多多体谅一下老师的良苦用心。

老师为了我们个个成为有用之材,不知费了多少心血,不知淌了多少汗水,难道我们没有一点平常心吗?没有一点内疚感吗?

有一句话说得好:“不要担心犯错误,最大的错误是自己没有实践的经验。”是呀,老师就是我们指出错误的一根挑刺针,让我们尽可能避免错误,这一点不能说明什么吗?

朋友深思啊!

老师的批评的作文篇2

今天我因为和同学打架而受到了老师的批评,我觉得很委屈也很不甘心,然后我就找到了妈妈谈心,妈妈跟我说老师说的对,让我好好想想,再写一篇文章记载下来我的体会。

今天我在班级上和一个女生因为橡皮擦的事情吵了起来,另外一个女生过来帮她吵我。我觉得那个过来帮忙的女生非常的'过分,因为这本来不是她的事情但是她却要过来骂我我觉得非常的生气,所以我就动手打了她的脸一下,然后她们俩就开始打我,我也开始打她们。我觉得我的头发被她们扯着很疼很疼,于是我就更加用力的用指甲抠她们的手。后来不知道是谁去告诉了班主任,然后班主任就来了,把我们拉开了,我看见班主任红色的脸和严肃的表情我感觉到很紧张,因为是我先开打的。然后周围的同学告诉了班主任我们打架的原因,班主任就让另外两个女生先回家,把我带到了办公室。我很气愤的就是为什么只带我一个人进办公室,明明打架的是我们三个。然后班主任就狠狠地批评了我。后来通过妈妈我才知道,原来班主任是因为对我的期待过高,看到我做这种打架斗殴的事情对我更加失望才会生气的。

所以我决定以后再也不会和同学发生这种矛盾了,就算有我也不能出手打人,在同一个班级是一种缘分,我们要好好珍惜才对。

老师的批评的作文篇3

过去的日子如青烟被微风吹散了,如薄雾初阳蒸容了,但是可爱的你,告诉你,你被老师批评后的心情是怎么样的呢?我想你一定会伤心,会流泪,但我和你与众不同,我却很高兴,很高兴……

那是我在低年级的时候的事情了。

那天,我由于晚上睡的太晚,所以当我的闹钟大叫时,我却还像只虫似地在那暖和的“壳”里不肯出“壳”。“起床,起床,小懒虫,看都7点10分了?”大嗓门的.妈妈向我喊,我饭都没有顾得上吃,背起书包上学去了。

走在上学的路上,我仿佛已经忘了几点,迈着大步,手背后,不由自主地哼起了小曲,这时我看见在我前方不远的地方围着一群人,这哪能少得了我这个爱凑热闹的小姑娘呢?我三步并两步,大步流星地朝那个人堆里走去,我用出吃奶的劲儿挤了进去,一看原来是一个小姑娘,小姑娘看上去和我差不多,腿上放着一个大概几个月的孩子,那孩子正熟睡着,我又看了看小姑娘前方写着:

我叫刘萍丽,今年刚刚十三岁,我的妈妈生我弟弟之后的几个月里,病魔缠身,在去年去世了,爸爸怕我们吃不好,穿不好,于是就到外地打工去了,我和弟弟拉找爸爸,身上的钱全被偷了,希望大家帮帮忙,好人定会有好报!

看完后,我情不自禁地说:“你好可怜,好可怜哦。”于是便从兜里掏出了几元钱,给了小姑娘,正在这时我才想起上学的事,一看表八点整了,不好,我以百米赛跑的速度冲向学校,可还是晚了,老师让我去办公室,对我说:“你怎么来这么晚?平时,你不是来的很早的吗?你要知道时间就是金钱,时间就是生命,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴……”听了老师的话,我不但不伤心而且很高兴,因为我知道了要珍惜时间。

啊!当我被老师批评以后才明白了珍惜时间的重要性。

老师的批评的作文篇4

中午了,妈妈和爸爸临时出门上班时,妈妈一本正经地对我说:“老师让你们4点之前把作文发到班主任邮箱里!千万别忘了打作文!”我抬头一看表,哇,这才11点呢!睡一觉也不迟!

我躺在床上,不一会儿就睡着了……

突然,我隐约听见有人在说:“你知道吗?再过五分钟《冰雪奇缘》就要开播了……”我想:“打作文一小时就打完了,更何况现在还早呢!”可我脑海中走来个白衣天使,她温和地说:“你怎么能这样?还是早写完更好,你说呢……”这时,一个“黑色使者”蹦着出来,不等她说完,就抢着说:“不能听她的!《冰雪奇缘》是不错的电影!怎能错过?”

“可……”白衣天使还想说什么,可我却打断了她的话,“够了!”我在心里想,“都闭嘴!我要去看电影!”黑衣小人一听,笑嘻嘻地走了;白衣小人一听,叹着气走了,黑衣小人打败了白衣小人。

“滴答、滴答。”钟表响了,同时它又悄悄指向了两点半。

这时,白衣小人忍不住说:“可以别看了吗?马上去打字吧!不早了。“黑衣小人反驳道:“你懂什么!错过一个好看的结尾,有多么可惜!”“但是马上就4点了,这……不好吧!”“没什么不好!”于是它们又打起来了……“够了吧!”我想,“都给我安静!”

就这样,我一直看到了4点,然而作文……早就被我弃之不顾了!黑衣小人再次打败了她!

第二天,老师在课堂上表扬了其他发作文的同学,唯独批评了我,这时,白衣小人又说:“下次千万别了!”照例得到了黑衣小人的反驳:“下次还这样做!”这时,我第一次训斥了它:“你,我永远也不会信了!”

老师的批评的作文篇5

“叮咛咛……”一阵阵上课铃清脆地打响了,同学们陆续走进教室,安安静静地等待贾老的到来。

贾老师到了教室,脸上洋溢着灿烂的笑容为我们认真、详细地上着课。

讲完一些例题之后,便要我们做小黑板上的题目,同学不约而同地埋头写起来。鸦雀无声的教室里、静得仿佛只能听到“唰唰”地写字声。

过了一两分钟,贾老师和蔼地说:“好了,现在都把笔停下,我们来对一下答案。”老师一声令下,同学们都停笑不写了,有一部分人还自信地举起了手。贾老师叫了胡伟文来回答,胡伟文一本正经地回答说:“应该等于一又二分之一。”可是我的答案却跟她不一样,等于八分之五,班里又没有同学反对,我本想鼓起勇气举起来的手,又怯怯地缩了回去,老师眼睛一扫,看到周杨,于是喊了她,周杨很委屈地说:“我……我没做出来。”贾老师也没说什么,还笑着让她生了下来,老师看到了周杨斜后面的我,于是脱口而出:“鲍昶呢?”我慢腾腾地站起来,支支吾吾关天“挤”不出话来,老师刚开始对我态度挺好,可是我吓得一直不敢说出的答案,老师也不耐烦了,是是疑惑地问:“怎么?没做出来啊?”我低着头,不敢正视老师,可是又怕老师说我。

那种矛盾心理,真的,简直没法形容。这边脑子里的小人说:“鼓足勇气,说出答案,错了就错了,顶多也只是大骂个两句,没什么大不了的,听天由命,顺其自然吧!”下边脑子里的小人却说:“你难道想自讨苦吃,挨一顿骂吗?沉默!”弄得我不知偏向哪边,只好抛开这一切没用的念头,望着那八分之五发呆,贾老师再也耐何不了了:“那你就是说胡伟文错喽?”全班同学除我之外都异口同声地说:“对——!”我傻了眼,“干脆一点呀!错了就错了,对了就对了,说出你的答案哎!贾老师火冒三丈地说。同学们都向我投来了吃惊的目光。我的脸“涮”地一下子红了,真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”啊!贾老师只好无可耐何地“赦免”了我。

幸好!

事后,我在心里头想:我会不会不是学习成绩下降了?再这样下去,会给老师留下不好的印象的!我那时还想幸好,我真想要贾老师骂一下我,哪怕是“狗血淋头”,本要能让我长个记性。

我一定要好好学习,一步一个深深的脚印,在学习上多花经力,多下功夫,用真才实学赢得别人的信任!

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