回忆这这一个月的点点滴滴,多想时间的脚步能慢点,再慢点，还曾记得那个记忆中的日子,夏花如虹,鸟语蝉鸣。有人说,青春是一张单程车票,忘不了自己扛着大箱小箱,满怀期待,懵懵懂懂地走入实践的旅途,学习，嬉笑，打闹,一个月光阴一闪而过,公交车上,社区里,留下我们青春的足迹和奋斗的汗水,喜悦的笑声,也有美丽的遗憾。

一个月的实践时光，走进洪殿社区，我们融入了深厚的科普文化中。走进桂柑社区，热情氛围将我们包围。走进清风社区，青青活力中我们同行。

感谢，一个月前的我，毅然选择了这次非常有意义的实践，因为有这个选择，让我认识了你们---我的队友，我的兄弟姐妹们，我们的友情，忘不了。

朱有勇心得篇2

暑假里，学校向我们推荐了王老师著的《教育智慧从哪里来》一书，很快我就被这本书吸引。这本书不是纯理论的书籍，而是一个个真实的教育中普遍存在的热门的教育案例。给我以深深的启迪，也给我指明了工作的方向。

教师有一个通病，我们总以为爱可以解决一切，有了爱学生就会听话，有了爱学生的成绩就会提高，而我们身边也不乏一些感人的故事、经验介绍，让我们这些年轻教师看到爱的力量，在教育教学工作中，因为爱而越位，因为爱反而让孩子受到了伤害。我也常把“爱”和“教育”等同起来，认为有了爱，就有了教育，就有了一切，只要对学生付出爱，就会有“回报”。王老师的书让我明白，爱不能解决一切问题，光有爱是不够的，我们还需要教育智慧，爱≠专业水平。

王老师的观点新颖，他认为：“爱能解决很多问题，但不能解决一切问题；正像科学能解决很多问题，不能解决一切问题一样。”我们教师所应该拥有，而且必须拥有的不光是爱，更重要的是要有王老师所说的专业水平。在整个教育过程中，不仅教育好学生，而且提高教师的“专业技术”水平，成为一个深入学生生活的探索教育方法化的“研究者”。老师的爱心固然重要，但起决定作用的还是老师的专业能力，就如同医生要能对症下药。老师的真心如果没有更多的智慧相伴，则真心换回来的很可能就不是真心。

阅读《教育智慧从哪里来》，使我获得了一种积极向上的活力与动力，在阅读的同时自己也享受着良好的教育。让我明白了没有教育智慧就没有教育的成功！同时也勉励自己朝着那个方向努力。

朱有勇心得篇3

最近读了《大学中庸》，感觉受益匪浅。

大学的三纲领：明德、新民、止于至善和孔子的至于道、据于德、依于仁、游于艺如出一辙，我了解了《大学》《中庸》《论语》等一些四书五经之间的联系，找到了根本，弘扬好的品德，弃旧向新，知道追求什么，边界在哪里，这些观点今天仍然实用，这是普适万物的规律。

“苟日新，日日新，又日新。”吾日三省吾身，今天和昨天相比有进步，每天进步一点点就是进步，这个要求不高，不积跬步无以至千里。如切如磋，如琢如磨，内心怀有敬畏，不断地加工打磨自己，无论工作还是生活，都会达到至善的状态。

一个善良的人一定不会自欺，不会为了利益刻意去遵守道德规范，而是内心都有底线，内心有准绳。一个善良的`人会适时、适事的做事情，使自己圆满的同时也会考虑别人的感受，一个善良的人也会遵循万物的规律，不失位、不越位，潜移默化的影响周围的人。

书中说“性”“道”不可须臾离开自身，要从“戒慎”“恐惧”“隐显”“慎独”等方面培养自身的品德，掌握中庸之道，促成中和。达到中和，则天地万物安处其位，万物便生长发育，生生不息。“道”源于本身，与自我相分离，而君子要学会反求诸己才能得之。真正的君子要做到格物致知，去外诱之私，而充其本然之善。这种自我修养与反省的品质是我们当代人所必须有的。无论遇到什么人或者什么事，不论今后会遭遇怎样的挫折，我们都要学会“反求诸己”，凡事都要从自身找原因，我们应当学习孟子“吾日三省吾身”的品质。

儒家思想中的最高思想境界是中庸，这里的“中庸”有包容和利用的意思。就是对于一切的客观存在都予以包容，并合理使用，在具体事件，无论其性质如何，其中都深含着一定的必然意义，都应予接受。而在具体的运作中应作出恰当的选择，把握适度。就是说在具体的时间和空间条件下，作出适宜的行为。庄子在《齐物论》中认为“中庸”是这样的：“中”是原则，“庸”是实践，中庸就是知与行的统一。

?大学中庸》虽然寥寥数千字，但真的需要细细品读。

朱有勇心得篇4

进入平安第一天，了解了一些大致的保险行业，保险业务员的推广和市场需求。由于以前的保险行业给人的印象比较差，售后服务的不到位导致人们对保险的不信任。大家别抱着投资保险是为了赚钱，投资多少将来拿多少，投入得多，将来拿的就多，投入的少将来获得的就少。

一般人觉得进入企业有了社保，医保等等就够了，这些仅仅只是最基本的社会保障，物价在不断上涨，满足不了人们将来的物质生活的需求和提高，前期的`投资保障会为未来生活得到更好的保障。

说说平安公司和别的保险公司的差别，最基本的差别是售后服务问题，以前人们抱怨报了保险，事故发生保险赔偿金额要拖很长时间才会到位，今天进入平安，平安对售后服务问题要求是发生事故和重大事故，三个工作日之内资金到投保人的账户，这方面优于同行业的保险公司。

提醒大家在对于保险合同的签订，希望大家对保险合同上的每一个字每一个疑问都要咨询到位，慎重考虑合同上的要求是否满足自身的需求，很多保险公司的合同都存在缺陷，希望大家都考虑到位，签订保险合同要慎之又慎，别被保险公司钻了空子。

最后一点心得就是前期的保险投资是为了以后的获得，记得今天听了几个例子，是我们周边的，人家为孩子买了十年千万的保险，保险是逃税的合法手段，十年后可获得这笔本钱。

如今物价水平的上涨，生活水平需要提高，希望大家都学会一种理财，前期的投入就是后期的回报。在忙碌的同时，选择一份满足自身需求的保险，为家人投资，为自己投资，保险就是一种理财

大家要记住，投资保险，不要抱着想赚钱的想法，投资多少获得多少，花最少的钱，将风险降到最低，这就是保险。

第一天的心得，明天继续课程培训，大家晚安，做个好梦

朱有勇心得篇5

20xx年9月1日，参加了全区中小学体育教师技能大赛，由于人数众多，比赛过程给了我很大的触动。有的教师动作优美，表情丰富，赢得一片喝彩;有的则体态臃肿，动作大打折扣;甚至有教师出现了碰伤和肌肉拉伤的情况。作为一名体育教师，我们感到很惭愧。由于思想上不够重视，长期缺乏锻炼，致使技能荒废，在学生面前不敢做示范，怕失误惹来笑话。

这几年，新课程不太强调运动技能的`学习，教师的讲解示范也成了“传统教学的标签”，什么都是自主，什么都是合作，让学生成为主体，教师成了旁观者。我认为从现实来讲，教师的讲解示范，依然是课堂教学的一个重要方法。优美的示范能给人直观印象，激发学生的学习热情。体育教师不仅要言传，更要身教，比如：分退腾跃上步时低、快，起跳时挥臂，含胸，挺身时臂腿要直，落地时用前脚掌撑地。必须靠教师完整准确的示范才能使学生有更深刻的认识。

通过这次基本功比赛，给了体育教师一个很大的启示，体育教师必须坚持锻炼，使自己的运动水平保持在一定的高度，才能更好地适应新形式的需要。

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