暑假期间，妈妈给我报了硬笔书法辅导班。起初，我不太情愿，但最终还是屈服了妈妈的“威逼利诱”。记得第一天上课，老师就给我们教了“横”和“竖”这两个笔画，老师告诉我们，写得时候要做到横平竖直。别看这两个笔画很简单，但要写好真的很不容易。无论我怎么努力，“横”就是写不直，“竖”也写得歪歪斜斜，笔拿在手里仿佛有千钧重，怎么也不听使唤，汗水顺着脸颊滚了下来。我心想：妈妈，你可害苦我了……。好不容易挨到下课了，老师要求我们回家后继续练写这两个笔画。我垂头丧气的回到家，像泄了气的皮球躺在床上，嘴噘得像油瓶。爸爸看出了我的心思，轻轻走了过来，和蔼的说：“别灰心，爸爸相信你一定能写好的！让爸爸来教教你……”于是爸爸手把手教我写这两个笔画。虽然依旧写得不好，但爸爸在旁边不断鼓励我说：“不要急，慢慢来，心急吃不了热豆腐……你看，这一笔就比刚才有进步了……”在爸爸的鼓励下，我把这两个笔画写了十多页。

第二天，老师检查前一天的作业，当老师走到我面前时，我心里忐忑极了，但出乎意料，却听到老师兴奋地说：“你真用功！写了这么多！写得很不错！”随后老师一手抚摸着我的头，一手在我的练字本上画了一个笑脸。听了老师的表扬，我别提有多高兴了！我抬起头，看到老师那双明亮和善的眼睛里充满慈爱和鼓励，我顿感信心倍增。

整个暑假，不管刮风下雨，不管烈日炎炎，我都坚持练字。在辅导班课堂上，我认真聆听老师每一句教诲，严格按照老师的要求写好每一笔每一画，写好每一个字。每天回到家，我刻苦练字。八月的天气，屋子热的'像蒸笼，但我都坚持练习。当爸爸妈妈看电视时，我在练字；当同伴在文化广场嬉戏玩耍时，我在练字。每当遇到困难，我总会想起爸爸鼓励的话语和老师那满是慈爱和鼓励的眼神，一想起他们的鼓励，我就觉得精神振奋，信心满满。

爸爸和老师的鼓励令我刻骨铭心，正是在他们的鼓励下，我的钢笔字才有了很大的进步。感谢爸爸！谢谢老师！

我的高中故事作文篇2

从一个呱呱落地的婴儿，转眼间我已长成一个十七岁的少女了，在古代这样的年纪早已嫁人，在家里相夫教子了。而现在的我仍在享受知识的熏陶，生活在父母的避风港中。这十七年，说它风平浪静。却又微波荡漾，说它惊天动地，却又平平淡淡。只是无论怎样，这十七年对于我来说都是难忘的。

流浪记

我是家里第二个出生的女孩，据说知道我也是女生后，奶奶看也没有看我一眼就走了。所以爸爸妈妈希望再生一个男孩，即使他们从来没有在我们面前说过。但是这是违反计划生育的，于是便有了我这出“流浪记”。还是襁褓中的婴儿的我带着不多的行李先后在姨婆家，姑妈家落脚，最后“定居”广西。那时候我又瘦又丑，而且体弱多病，可是广西的外婆却把我当宝一样稀罕。换尿布，喂稀饭，抱出去串门，到处炫耀。我稀疏枯黄的头发，没什么特点的鼻子，小小的眼睛，一切在外婆眼里都是无比可爱的东西。在外婆努力了多次之后，终于从我的嘴里听到了含糊不清的一声“外婆”，为此她高兴了好久。

倔强的小孩

也不知道是遗传了谁的性格，反正我就是倔强的'一个小孩。

十岁那年春天，我跟表妹在床上玩，表弟在床上睡觉。妈妈叫我下床去，以免踩到表弟。玩疯的我没有理会妈妈，直到表弟的哭声响彻真个房间时我才意识到自己闯祸了。妈妈一把拎起我就往门外方，冬天彻骨的严寒也没能瓦解我的倔强。在寒风中，我不哭也不闹，任由着呼啸的寒风侵蚀我的身体。我知道自己错了，但我不会用哭泣来得同情。等到我被外婆拉进门时，我的嘴唇已经被冻得青紫了。

我也不知道这样的倔强好不好，知识这就是我，一个倔强的小孩。

青春的夜空

流星短暂，但绚烂多姿，我的初中生活便是我青春中的一颗流星。与同学们从相识到相知，我们一起渡过了三个年头，他们就像是我的兄弟姐妹。

正如政治书上说的：青春期对异性产生好感是正常、自然而又美丽的事情。正处于青春期的兄弟姐妹们，便有了谁喜欢谁，谁又暗恋谁的流言满天飞。毕业时也听到了哪个男生向哪个女生告白的传言。是真是假，我不想深入探究。只是我爱每一个他，如亲人般爱他，我想他们也是。

还有，我希望的的高中生活会像行星般永恒闪耀。

一堆平凡的故事堆造了一个真实的我。

我的高中故事作文篇3

家风，即家族世代相传沿袭的风尚，它是引导我们成长的无声力量，是一个家族的精神风貌，是中华民族的优秀传统，是传承千年的精神尺度。家风，亦是吾国之民风，它不仅影响着家族的传承，更影响着民族的未来，是极其必要而不可或缺的。给予我精神力量的，正是这样的一种家风。

孝之风

俗话说：“百善孝为先”。孝，是一种优良传统，是中华民族的传统美德。在我的家中，所有人都为传承这一家风而努力。我的父母对待家中长辈，态度恭敬，关爱有加，照顾得细致入微，尊重长辈的意愿，十分孝敬。在这样的`良好家风的熏陶下，我也学会与长辈们沟通交流，为他们做一些事情，关心他们，孝敬他们。在孝敬长辈的家风影响下，整个家庭彼此关系融洽，相互关爱。传承这样的家风，有利于形成良好的道德风尚，构建和谐社会。

礼之风

孔子云：“不学礼，无以立。”我家的家风，就要求每一个家庭成员明礼学礼。我的父母总是言传身教，十分讲究礼仪，待人接物落落大方，彬彬有礼，谦和温厚。他们经常我要有礼貌，做一个有素养的人，教我主动同长辈打招呼，对人谦和有礼，言行举止端庄大方。礼仪代表着一个人的精神风貌，是现代文明的标志，是社会进步的体现。传承这样的家风，能提升一个民族的形象，尽显我泱泱大国，礼仪之邦的风采。

诚之风

“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”在诚实守信的良好家风中，我始终谨记祖辈们的谆谆教导。我以亲身实践来传承我的家风，在生活中，我铭记诚信的传统美德，待人诚恳，不轻易许诺，一旦承诺，必当竭力做到。正是这样一种诚实守信的优秀家风，告诉了我朴素而又真切的道理，给予了我受益一生的品格。传承这样的家风，能加强社会主义精神文明建设，营造一个诚信的和谐社会。

家风是中华文化的一个重要组成部分，也影响着整个社会的风气更决定着民族的未来。家风，不可遗失，家风，需要传承。

我的高中故事作文篇4

我的读书故事是从认识拼音开始的。

那时我对未来的一切都充满好奇，对书的兴趣也是倍儿足，总是喜欢一个拼音一个拼音的念下去，然后连成一句话，再看看下面的插图，那种感觉一点儿也不比哥伦布发现新大陆的喜悦少几分。后来家里屈指可数的含有拼音的书被我没日没夜的看完了，依旧回味无穷，于是又一遍遍的反复阅读，时间久了，我便也认识了些汉字。由于看的次数多了，基本都可以叙述出故事的经过，没有了好奇心，渐渐地失去了兴趣。于是又缠着妈妈给我讲其他的故事。在妈妈绘声绘色的讲述中，记忆里那时的夜晚是恬静而美好的。后来日积月累中，我认识的字越来越多，至今仍记得我第一次独自看完一本没有拼音的书的心情一点儿也不比现在的我在考试中取得理想的成绩而略觉平淡。

现在认字读书不是问题，而五花八门的学科，形形色色的考试，让我们背上沉重的包袱，就连假日休息时间，也都让作业考卷填满。我们的时间在越接近十年寒窗的尾声就越显得弥足珍贵。阅读课外书也似乎逐渐变成一件十分奢侈的事。只有晚饭时间，我才会捧着课外书一边看一会儿一边吃饭。看到一些精彩的片段，我也会停下手中的事，全神贯注的看完。常常在我渐入佳境时，爸爸妈妈总会敲敲桌子：“还不快吃，饭都凉了。”我才会极不情愿的把书合上。

书是人类智慧的结晶。读一本好书，就如同在和一个高尚的人谈话，这话十分有道理。在读一本书时读者自身会耳濡目染的受到一些好的影响，陶冶情操，开阔视野比试自然的事了。

人生最美读书时，我的读书故事愈演愈烈……

我的高中故事作文篇5

我的爱好广泛，唱歌，跳舞，打球，练武，玩扑克牌样样都拿手，但我最喜欢的还是莫过于读书。因为与书相伴的日子里，我收获了更多的快乐。

那是一个天气晴朗的星期日，我终于向同学借到了梦寐以求的《冒险小虎队》。一回到家我就迫不及待地读了起来。才翻了几页就被那些精彩的情节迷住了。当看到三只小虎迷失在树丛中对眼前事物迷惑不解，而魔爪却向它们悄悄伸近。我眉头紧皱，整个心都揪了起来，我恨不得钻进书里大声告诉它们：“快跑啊！现在的处境多危险。”随着故事情节的跌宕起伏，我也神经质的一会儿哭一会儿笑。故事继续发展着。当三只小虎幸运的躲避了魔爪时，我喜笑颜开，长长地舒了一口气。接下来三只小虎又一次身处险境，在生死边缘徘徊的时候，我的心再次紧张起来，我握紧拳头，屏住呼吸急切地注视着事态的发展。正看得入神，爷爷扯着嗓子喊道：“琪琪吃饭了。”我听了一急脱口大叫；“都要死了，还吃什么饭。”话音刚落就见爷爷以闪电式的速度冲到了我的身边，急切地问：“怎么了，谁死了。”看着爷爷焦急的目光，我歉意地一笑说；“是三只小虎要死了。”爷爷气恼地对我说：“赶紧出去吃饭。”可我怎么放得下危急中的三只小虎，可爷命又不可违，我只好一手把书一手吃饭，硬是把面往嘴巴里塞，这可是我平时最讨厌吃的饭，哎！为了读书就忍一忍吧。

记得还有一回，妈妈让我去厨房拿擀面杖。我只顾看书没太听清楚妈妈说什么，竟然拿了把菜刀第给妈妈，吓了妈妈一跳，大叫：“你个臭小子，你要干什么。”直弄得妈妈哭笑不得。

我因为读书发生的趣事简直三箩筐都装不下，为读书闹了不少笑话，但读书也使我收获了更多。从书中我知道了大禹治水三过家门不入。岳飞精忠报国。文天祥高唱正气歌。郑成功收复台湾……五千年历史长河中的一幅幅壮景深深地印在我的脑海里，小小的我感到作为一个中国人真自豪，这些震撼人心的故事让我对中国老前辈敬仰。

书像一面镜子告诉我什么是好，什么是坏，什么是善，什么是恶，什么是爱，什么是恨。人生的路应该怎样走，人应当怎样活……

总之一句话就像莎士比亚说的；“书籍是全世界人们的营养品”，更是我的挚友。

我的高中故事作文篇6

世界万物都有自己的蜕变与成长，如：小蝌蚪变成青蛙，毛毛虫变成蝴蝶，人也会蜕变，我也有我自己的蜕变；我成长，我快乐！

我以前并不会骑自行车，看到别人在路上骑自行车，来去自如，我羡慕的要死，眼巴巴地看着，于是我就把我爸爸叫下来，教我骑自行车，我爸爸推了一辆自行车，那自行车看起来很难学。“老爸，我感觉骑自行车好难呀！”我惊讶的说。我爸爸让我慢慢来，首先我“蹬”上去，“踩”着踏板，我爸爸扶着后面，我一蹬走了，可没一会，我就找不到平衡，我一下子摔倒在地上，膝盖都磕烂了。我爸爸赶紧把我扶起来，回到家处理了一下，又下去了。这次，爸爸给我说了一些注意事项，我也变得认真起来了，我一边用脚蹬着踏板，一边手握刹车，慢慢地骑着。没想到我爸像“坑我”一样松开了手，这时我在前面没察觉，突然有一个上坡我又一次摔了跤。我爸爸就再一次拉我起来。经过几次训练，我终于可以不让爸爸扶在路上慢慢地骑着，可是我正开心时，我朋友像耗子一样的飞快地骑来，还带声音。我看到这，气得要死，我手紧握着把手，脚非常用力的蹬着，时刻注意着路上的障碍，在我不懈地努力下，我终于赶上了我的朋友，我们俩一起骑着自行车去玩了，从此，我每天都练一个小时的自行车，非常有成就感，开开心心骑着车荡漾在小公园里，真有一种说不出的'感觉。

自行车学会后，我又看到了打“跆拳道”的小伙，心里有了小小的波澜，我也想学。于是我就跟爸妈反复地“谈判”，我终于能上跆拳道了，我在武馆里认真的练着，我练到后面真是不容易啊！满头大汗，有时候还真的要受伤，一开始练不好先被教练“打”，又要做惩罚，会做以后又要做好久，跟着我一起练的人都不干了，我还在坚持。现在我已经是非常“厉害”的人了。

成长，是一种蜕变；也是一种坚持后的快乐！

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