作文中可以适当引用一些事实、数据或者例子来支撑自己的论点，增加说服力，写作文是一种技能，需要不断的练习和提高，下面是好老师范文网小编为您分享的我和书的故事作文400字参考6篇，感谢您的参阅。
我和书的故事作文400字篇1
在我家的书柜最上层的角落里有着一本童话书，他有着五彩缤纷的封面，上面写着“安徒生童话”这五个醒目的大字。每当我打开它时，一段回忆就涌上心头。
记得那时的我才上幼儿园，爸爸妈妈总会买数不胜数的书给当时年幼无知的我看，我每次都会一一拒绝他们的“好意”，爸爸妈妈就一遍遍“苦口婆心”的提醒我，我却不以为然，依旧我行我素。
直到我上二年级发生了一件事彻底改变了我。一天放学，妈妈递给我一本童话书，对我说：“语涵，你帮妈妈把这本书送回家好吗?不过你放心，这本书是给弟弟买的，我打算回家念给他听，不过我腾不出手来，你可以……”
妈妈的话还没说完，我就打断了她，爽快地答应了。
我接过书，以迅雷不及掩耳之势往家飞奔，不一会就到家了，可是刚到家我就傻眼了—没带钥匙。怎么办!怎么办!爸爸不在家，跑到妈妈那又太浪费时间，我十分焦急却一筹莫展。
我看了看手中的书，精美的封面让我的大脑发生激烈的斗争，算了!反正很无聊，干脆看看，我心想。迫不及待地打开书，那一瞬间，我被书中的故事所深深吸引，我“贪婪”地看着书，一口气就把它给读完了。
后来我才知道这一切都是妈妈的“阴谋”，但是从那以后，我深深爱上了看书，这一切都得归功于那本书，归功于我的妈妈。
现在我依然珍藏着它，因为它不是一本普通的书，它在我儿时的时候播种下了文学的种子，同时，它也是一份珍贵的回忆—— 一份属于我的回忆。
我和书的故事作文400字篇2
茶虽香，但不醉人；牛奶咖啡虽好，但有苦涩；红酒虽醇，但伤害人的身体。我爱课余生活，因为它是丰富多彩的，正如雨后彩虹。
在五彩缤纷的课余生活中，书无非是我的最爱。我爱书，更爱看书，因为我觉得看书时一种享受。从书中，我知道了许多真理，也明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真正意思。
我是一个小书迷。在书中，我知道劫富济贫的梁山好汉，知道了诸葛亮“不是两主”，“鞠躬尽瘁，死而后已”；知道了西游记中师徒四人在取经路上的艰辛；知道了司马懿最终统治了三国；知道了……。我的心情也会随着书中的情节而波荡起伏。读到高兴的时候，我会“咯咯咯”地笑起来；读到悲伤地地方，我的眼眶里充满了泪水；读到生气处，我握紧了拳头。
回到家里，我写完作业后，就迫不及待地拿起一本书入迷地看着。“吃饭了”，妈妈大声地喊着。喊了半天，一点反应也没有，妈妈使劲地喊着，这时，我吓了一跳，书也掉到地上。
我还从书中学到了很多知识，其中，有一个就是米老鼠是怎样出现的。迪斯尼小时候很喜欢画画，迪斯尼对老鼠非常有感情，所以画出来的老鼠也非常形象生动。老鼠越画越好，受到很多小朋友的欢迎，很快就成了卡通明星了。
书是我最好的朋友，书里充满着知识，也充满着乐趣，我的课余生活也因此而更加充实。作文
我和书的故事作文400字篇3
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话，震撼了全世界。可是，我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯，而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师，默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友，与我们一同成长、快乐呢?书不是一页一页的白纸，而是有灵魂、有感情的!因此，我还与书籍结下了不解的情缘呢!
书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，我从来没有见过这么多书！无所不有，真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来，我像一只贪婪的饿狼。
那一天，我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天，我读着一本书，正读到入迷时，妈妈叫我去买一瓶酱油，我飞快地跑到小买店，张口就说：“小二，拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛，我又喊到：“小二，拿一瓶酱油来。”只见店主没反应，我这才恍然大悟，我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说：“叔叔，对不起，我要买一瓶酱油。”
我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。
我和书的故事作文400字篇4
书籍，是知识的宝库。它使我们的文化知识不断积累、发展，是无知的人变得博学多才，也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。
有一次，妈妈和我在新华书店买书，买完书妈妈说；‘‘该下雨了，你先回去把衣服收了，我去买菜。’’我说；‘‘好的。’’可是我嘴上说回家收衣服，而其实是我想回去看书。刚一回家我就像一匹饿狼贪婪的读着一页、二页、三页，可我仍然不知，好像进入了书中，与主人公一起度过风风雨雨。外面的雨下的很大豆大的紧接着凉嗖嗖的风一起扑过来，雨下得很大，这密如瀑布的雨被风吹的如烟，如雾，如尘。而我根本没有听见，当我想上厕所时，才依依不舍合上书，我才发现雨下的很大，我连忙收衣服，却挽回不了了，妈妈这时正好回来了，我低着头，不敢望妈妈，我以为迎来的是批评没先到却是几句温暖我心田的话；‘‘没关系，你爱读书是好事，衣服可以在洗一遍就好了，你读书时间可珍贵了，一分一秒都是宝。’’妈妈语重心长的说。‘‘那我也帮你洗，’’我说。
书是春天里一楼和煦的春光吹绿了柳树，小草；书是那夏日一阵凉爽的清风，虽然吹乱了老人的鬓发，但却换来了真心的笑容；书是那秋天理一抹灿烂的晚霞，一道五彩斑斓的霞光，丰富了蓝天的色彩，我不仅爱上了书而且还和书成了永远的朋友。
我和书的故事作文400字篇5
我和汉字的故事有很多，其中，猜字谜是让我印象最深刻的。
进入第五单元的学习后，我觉得汉字真是越来越有趣了！从“有趣的汉字”到“我爱你，汉字”，都是说出了汉字的历史和演变过程……这节课，老师给我们出了很多有趣的字谜，让我们来猜。我们迫不及待的想知道老师要我们猜的是什么字谜。
猜字谜游戏开始了！老师说出了一个字谜，“千字头，木字腰，太阳出来往下照。同学们，你们猜这是什么字？”我们想都不用想就把这个字说了出来了，“是‘香’字，”我们脱口而出。接着，老师又给了我们三幅图，让我们猜。
“老师，第一幅图是‘闯’字。”一个同学说。我兴奋地说：“第二幅图是‘吾’字。”。虽然我们都能把前两幅图的字猜出来，但最后一幅图，我们抓耳挠腮，怎么也想不出来。
第三幅图的左边有一只小虫子，右边有两堆土。我想啊想，绞尽脑汁也想不出来。两分钟后，我突然恍然大悟，原来这是个“蛙”字。“老师，我知道了！第三幅图是‘蛙’字，”我说道。老师听了，高兴地说：“我们班的同学真聪明！”
这节课在我们的欢乐声中结束了！虽然这节课结束了，但我和汉字的故事永远不会结束，它只会永远陪伴在我的身边，看着我成长。
我和书的故事作文400字篇6
书，伴我走过了10个春秋，支撑了我十年的精神粮食。两岁时，我就和书打上了交道。《唐诗三百首》我全部能背了。
一年级后，我的知识增长了，尝试着自己看书。我看的故事书都是有拼音的，所以，我还是能勉强读的下去的。随着年龄的'增长，我积攒的书也越来越多。有教科书之类的、故事书、作文书、漫画书、……数不胜数啦！我越来越爱读书，任何时候，只要有时间，我就往书堆里钻。我晚上也会躺下来看书。不过，我现在快变成“四眼蛙”（戴眼镜的人）了。
有一次，我拿着自己的压岁钱去新华书城去买书，买了一本故事三百首（要差不多30元呐！使我的钱袋大大缩水了！）这本书很有趣，有诗意、这首诗的来历和诗人的背景都有。我对这本书爱不释手，因为这本书又可以让我丰富知识了。最近，我又迷上了《四大名著》中的《红楼梦》，这本书我以前根本一点也不感兴趣，可当我第二次翻开这本书时，好像有股奇怪的魔力在吸引我，使我不得不喜欢上它！
其实仔细一看，这本书是很有欣赏的价值的，它可是《四大名著》之首呢！朋友们，书是人类进步的阶梯。只要你多读书，读好书，书就会帮助你进步。朋友们，让我们好好学习，天天向上把！
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