有趣的书作文优质6篇

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只有深入审题,我们才能在作文中展现出对主题的深刻理解和独特见解,吸引读者的注意,只有在审题过程中思考周全,我们才能写出符合要求的作文,展现出个人的独特风格,下面是好老师范文网小编为您分享的有趣的书作文优质6篇,感谢您的参阅。

有趣的书作文优质6篇

有趣的书作文篇1

童年是纯真的,搞笑、令人怀念的。说到童年这两个字,又让我想起了一件有趣的事情。

记得有一天晚上,我和小朋友们在特警大队打篮球,玩了一会,我们感到有点无聊。“不如我们来玩捉迷藏吧。来玩猫捉老鼠。”李嘉杰突然说。我们高兴的说:“好吧。”“那规则是怎样的呢?和以前一样吗?”蒋利宇问。

李嘉杰回答道:“先决定一个人当猫,如果你当猫,就要等我们说藏好了后才能抓,被抓到的那位同志当“猫”,如果抓到了不是一只,那么“老鼠们”就要剪刀石头布来决定谁当猫,输的人当猫,如果要想不用被猫抓,就要拿篮球投篮,如果投进了,猫就不能抓你了,如果没投进,猫就可以继续抓你。明白了吗?” “明白了!”我们异口同声的说。

我闭着眼睛站在篮球场,游戏开始了,,首先是我当“猫”,真倒霉!等他们都说藏好了的时候,我立刻睁开眼睛,东找找,西找找,确什么也没有找到。突然,在我正前方的树林里飞快闪过一个身影。我想:一定是“老鼠”!我迅速的跑进树林却什么也没发现,我自言自语“可能是我看错了。正当我准备去其它地方(特警大队内)找“鼠质”时,那个身影又飞快的再度闪过,(注:我可没说恐怖片!)我的脑海里飞快的闪动着一个念头,突然,我大胆地想:难道是鬼!我立刻大喊:“鬼啊!”突然,那个身影说:“鬼什么鬼,世界上没有鬼!是我啊!”哦,我定眼一看,原来是雷思诺!我飞快的伸出我的“魔爪”,抓住了这只被我说成是“鬼”的愤怒的“老鼠”。他那张愤怒的脸顷刻间变成了一张苦苦哀求的脸,(看起来还真像老鼠),说:“赵哥,你就饶了我吧,我是没躲好才闪来闪去找位子躲的。”我没有放他,说:“我好不容易抓到的“鼠质”怎么能轻易放弃掉呢?”说完,便扬长而去,去找另外一位“鼠质”。

每当我回想起这件事,都会情不自禁的笑起来。

童年真是令人怀念啊!

有趣的书作文篇2

童年是美妙的,就像一幅水墨画,描绘出了我们多姿多彩的童年生活!童年是快乐的,她像一首动听的乐曲,演奏了我们的幸福!童年也是纯真的,她像小溪里涓涓的流水,涌入我心,映出了我甜美的笑脸。

童年,我可以无忧无虑的玩耍,在田野里、在操场上、在公园里我沉浸在欢快的乐趣中!

童年里,没有人不会玩丢手绢的游戏,我也不例外,它是我们童年最美的记忆。

舞蹈休息课上,我和几个好朋友一起手拉着手围成了一个圈,玩着丢手绢的游戏。老师让姚牧晨先开始,我们便原地就坐。晨晨一个人拿着手娟唱着歌,有节奏地围着圆圈外面走,那两只眼睛滴溜溜地转个不停,似乎在思考着手娟丢在谁的身后了!大家纷纷举起手来,嘴里不停的'嚷嚷:丢给我,丢给我!没想到,她却悄悄的将手娟丢在了我的身后,还神秘地向我们眨巴眼睛,示意大家都不要告诉我。突然,她空手快速地跑了起来,我立刻意识到手娟已经有主了,下意识的往自己背后看了看。呀!我连忙捡起手绢猫着腰赶上去,在她还没有反应过来之前,我三步并着两步就抓住了她,她回过头来正准备反抓我,一个侧身闪让她扑了个空,最后,我成功的坐回了自己的位置。

丢手绢这个游戏,给我的童年带来了乐趣,它伴随着我成长,让我在人生的道路上认识了许多朋友,我喜欢这有趣的童年。

有趣的书作文篇3

20xx年的最后一天是我们不断期盼的,因为每年的最后一天都是值得纪念的,在这夜晚,我们将共同迎来新的一年的新的一天,元旦,也迎来了新的的一年。于是我们决定出去外面玩。

中午12点,准时到达目的地,看着周围的人山人海的人群,我狠立刻加入,但我规规矩矩买了票,先参观动物世界,看到从非洲运来的大象标本,不禁暗暗叫绝,我很想参观的动物,看了害怕,只能到下展厅参观。

看着手里的参观指南,便走到了下展厅——地壳探秘。映入眼帘的是巨大的地球,它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石,神秘又。接着又看到像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。

接着又来到了视听乐园,看到了许多高科技产品,例如:让你坐在一可皮划艇上,那个皮划艇会动,你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的,是很有趣?再比如,你坐在一张凳子上,前面有电视,主持人可以和你对话,多有趣呀!

不多,现在要去球幕影院里面看电影,电影名字叫——《月球漫步》,片长40分钟,讲的是美国人登月的情况,比如宇航员如何在月球上考察,着陆,遇到突发情况怎么办?影院是球状,在看电影是你会感觉椅子在动,是很奇妙?

一天的活动结束了,我们玩得很高兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。

有趣的书作文篇4

几个星期前的一天下午,我的几个同学来找我玩,我就去了。

我们先玩了捉迷藏,我们规定在小区的游乐场玩。“捉”的有两个人,其他人藏起来。捉的人需要把藏起来的人全部找到,如果10分钟后还有人没被找到,那么捉的人就失败了。

游戏开始了,没过一会儿,藏起来的小伙伴被陆陆续续找到了,只有我没被找到,因为我藏到了滑梯下面。捉的人急的抓耳挠腮,他们根据其他人告诉的线索,很快知道了我在哪。这时,我急中生智,钻进了滑梯里面,心想:嘿嘿,这下应该不会有人知道我在哪了吧!可谁知,一个小男孩从滑梯上溜了下来,把我踢出去了,我很狼狈的摔倒在草地上,被他们发现了。

渐渐地,我们觉得这个游戏没意思了,于是,我们又玩起了“红灯绿灯小白灯”。这个游戏的规则是:一个人用红领巾蒙住双眼,然后所有人一起问他“红灯绿灯小白灯,请问你要什么灯”。那个人说红灯的话,所有人只能走三步,然后停在原地不动;如果他说绿灯的话,可以走四步;如果是小白灯的话,就要单腿跳三步。最后谁先抓住哪个人,就轮到哪个人来继续抓。

最开始是我抓,我大概用了两分钟抓住了两个人,然后他们开始轮流抓。有的人趴在地上,有的人站着,有的人甚至爬到了垃圾桶上……但是有几个人不守规则,随意走动,最后受到了惩罚。

从那些不守规则的人身上,我懂得了一个道理:做任何事情都要守规则。大家想想,如果所有人都不守规则的话,这个世界会变成什么样子呢?

有趣的书作文篇5

暑假的一天下午,我正津津有味地读着法布尔的《昆虫记》,有句话吸引了我:“蝉不懒惰,而懒惰的是蚂蚁。”我很好奇,童话里面不都是蚂蚁嘲笑蝉夏天一直唱歌,而不储备粮的吗?抱着满腹疑虑,我外出寻找答案。

嘿嘿,天助我也!我看到对面低矮灌木丛中的一粒小黑点,没错,那正是一只蝉!只见那只蝉爬到一根小树枝上,用它几乎微不足道的小牙齿咬开一块米粒大的`树皮,然后像一个刚出生的宝宝吃奶的模样吸起了树汁。一阵徐徐的清风轻轻地抚摸蝉的翅膀,蝉惬意地晃了晃翅膀趴在树梢上……

忽然,一群蚂蚁走过来了,它们有十几只,每只约有一厘米大。领头的那只蚂蚁停了下来,伸出脑袋四处张望,又使劲闻了闻,好像是在确定一下空气中有没有树汁的那股清香味道。忽然,它向树上爬去,后面的蚂蚁也跟着领头的蚂蚁爬上去——一场蝉蚁大战爆发了。蝉刚伸出触须才碰到蚂蚁,蚂蚁就在无形的指挥下井井有条地往蝉身上爬,用牙齿奋力撕咬,用前脚使劲拽,蝉只好“三十六计走为上计”——逃之夭夭,胜利的蚂蚁坐享其成,美滋滋地享受着蝉咬开的汁液,然后拍拍肚皮心满意足地走了,只留下目瞪口呆的我。

这时,我终于发现:蝉很勤劳,而蚂蚁很懒惰。

有趣的书作文篇6

星期日的上午,我们五(2)班两个小组在教室里举行一次有趣的汉字活动。

活动开始了,猜中一个字谜两分,我们一共有两个小组,哪个小组猜对了,小组的每个人都能获得两分!施老师话音刚落,屏幕就弹出了字谜,这时候,小轩快速地举起手说:“我来,我来!”只听他念到重逢时,另一个小组急得像热锅上的蚂蚁一样,生怕他说出正确的答案来。小轩思考了一会儿,终于想起来了,脱口而出:“观字!”而另一个小组说是“缝”字。这时候,答案跳出来了,是“观”字!哈哈,是我们小组猜对了,成功加了两分。

第二环节开始了,同学们聚精会神地看着施老师抛出字谜题目!只见施老师轻轻拍着手说出了题目:“二山穿一起,不是出字,请猜一个字。”我站起来大声地说出了一个“击”字,同学们都议论纷纷,而施老师则点开答案,真的是“击”字,哈哈,我们组又加了两分。

接下来的字谜越来越难了!施老师又出了一个字谜:一字十八口,一字口十八,十八中有口,口中有十八,猜一字!我们猜了很久,都没有人回答得出来。最后,施老师笑着说:“是杏、呆、束和困字!”唉,我们真可怜呐,这么简单,没得加分了……

比赛结束了,施老师说:“哪一小组的分数最多,那个小组就能获得施老师奖励的糖果哦!”我们组欢呼起来,因为我们小组胜利了!每个人都得到了一颗糖,这不仅是一颗糖,更是一种荣誉!施老师边发糖果边说:“要想了解更多汉字的话,就得多积累,多翻字典,多看书!”

这就是我们的猜字谜课堂,真有趣呀!

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