我爱科学演讲稿5篇

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Monody
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演讲稿的准备使我们能够更好地运用演讲技巧和表现力,演讲稿可以帮助我们更好地传递自己的热情和热爱,让听众感受到我们的真挚情感,下面是好老师范文网小编为您分享的我爱科学演讲稿5篇,感谢您的参阅。

我爱科学演讲稿5篇

我爱科学演讲稿篇1

这天科学课上,我们做了一个关于“马铃薯在液体中的沉浮”的实验。老师安排我们组用盐水来做这个实验。我们先根据以前所学的知识进行了预测:人在海水中游泳时浮力会很大,是因为海水里有盐分。所以我们认为马铃薯在盐水中会上浮。之后便准备好实验器具,开始动手!

首先,同桌往烧杯中倒入300毫升水,把马铃薯放入水中;然后,我将一小勺盐放入水里,然后不停的搅拌。我瞪大眼睛,注视着水中的马铃薯,却发现,它并没有浮上来。大家疑惑不解,你看看我,我看看你。就在这时,我和同桌异口同声地说:“务必是盐太少了!”陈佳琪点点头,又去拿了一些盐和一个小勺。之后,我们在原有的基础上开始一小勺一小勺地放盐。1勺,2勺,3勺,马铃薯始终没浮上来,大家有些耐不住性子。有人提议:“一次放两勺吧。”但是,经过短暂地讨论,我们决定看看到底需要几勺盐,马铃薯才能上浮。最后,加到第4勺时,我们发现马铃薯似乎要浮出水面。我停止了搅拌,大家屏息凝视,关注着马铃薯。渐渐地,它彻底浮出了水面。顿时,那安静的气氛被打破了,大家欢呼着:“成功了!成功了!”

我心里很高兴,虽然只是一个微不足道的小实验,却给我们带来了很大的成就感。这小小的成就感,会在我以后遇到问题时鼓励我:不要心急,努力探索,取得通向成功的“入场券”!

我爱科学演讲稿篇2

你看,我身后的就是一辆磁悬浮列车的模型,它目前已经在上海投入使用。那么什么是磁悬浮列车呢?

下面,我就来为大家介绍一下吧!

磁悬浮列车是一种利用磁极吸引力和排斥力的高科技交通工具。简单地说,排斥力使列车悬起来、吸引力让列车开动。磁悬浮列车利用“同性相斥,异性相吸”的原理,让磁铁具有抗拒地心引力的能力,使车体完全脱离轨道,悬浮在距离轨道约1厘米处,腾空行驶,创造了近乎“零高度”空间飞行的奇迹。

我觉得磁悬浮列车真的是绝对高科技的产物,听说它不但外表漂亮,而且坐上去既舒服又快捷,简直是棒极了!

我在这次展览上还看到了手工制作的神州号火箭模型、还有历年来我国发射到太空中的卫星图片等关于交通和航天方面珍贵的资料,让我大开眼界。

如今,我们现在便利的交通不就是科学带来的吗?随着科学的不断发展,我们的生活越来越方便,什么磁悬浮列车、航天飞机这样高科技的交通工具都融入到了我们的生活中。看来,科学已经为我们的生活作出了很多贡献。随着科学脚步的不断加快,世界的科技水平越来越发达,可能就在不久的将来,我们或许就能乘上宇宙飞船,自己去外星球看看。

我爱科学演讲稿篇3

科学是现代社会不可缺少的一环。他是无处不在,小至在我们身边,大至充满神秘色彩的宇宙,是多么让人向往,我也深深地爱上科学。

我爱科学,更爱寻找科学。在我外公家养了三箱蜜蜂。那里,便成了我寻找科学的一个据点。在那里,我观赏过“工蜂运花粉”,“蜂后出巡”和“大战黄蜂”等精彩镜头。使我记忆最深的是“大战黄蜂”。那天,我和外公正为蜜蜂喂糖浆。当小蜜蜂正吃得津津有味的时候,不知从哪儿出来了一只黄蜂。它像一支利箭,向蜂群冲来。我和外公马上后退几步,隔岸观火。刚开始,黄蜂锐不可挡,来一只工蜂就杀一只,一下子十来只工蜂就命丧黄泉。可是后来一大勇敢群工蜂就一拥而上,把黄蜂重重包围,还不停地扇翅膀,发出“翁翁”的声音。过了一会儿,工蜂散开了,只留下了黄蜂的尸体。

我感到很疑惑,回到家就开始寻找答案。我把家里的关于科学的书全找出来,接下来我就苦了。我将要把眼前的这一堆书全翻一次。我在这困难的时候,虽然很想放弃,但是我爱科学的心始终在鼓励我前进。于是,我就狠下心来,花了一个下午的时间看书,可是毫无收获。我开始心灰意冷,当看见身边的电脑,一条锦囊妙计变冲上心来――上网。说干就干,我马上进入因特网,想在茫茫网海中找到答案。黄天不负有心人,我中于找到答案。原来工蜂扇翅膀是为了增高温度来热死黄蜂。根据资料显示:黄蜂能忍受43慑氏度的高温,工蜂却能忍受45慑氏度的高温。当温度升到43慑氏度的时候,黄蜂已经死了,而工蜂仍能生存,这就是工蜂获胜的关键。哇!当我靠自己找到答案的时候,我真的高兴得不得了。

这就是科学的魅力所在,这就是科学的灵魂所在,这就是科学的给人带来的无穷乐趣,因此,我爱科学。

我爱科学演讲稿篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我想克隆科学家,提取他们细胞中的基因,采用先进的克隆技术来克隆。我克隆出的科学家都是一个个3岁的小孩子,他们跟原来的科学家一样聪明,外貌相同,脑子里已经装有原先探索科学的数据与资料了。

我首先要克隆英国最著名的物理学家、数学家和天文学家、被人们称为近代科学之父的--牛顿。他死于1727年,离现在有281年了,他一生对科学事业所做的贡献遍及科学各领域。但牛顿已经过世,没有来得及完成他正在研究的神学论。所以,我--20__年的女科学家特地去威斯敏斯特教堂(牛顿的埋葬地点)提取牛顿的基因,提取完毕后,我立即奔赴科学研究所克隆牛顿2号……终于,过了十二小时,我克隆出了牛顿2号,只见他长得很小,毕竟嘛,克隆的牛顿才3岁,但他的大脑与牛顿一样聪明敏捷。牛顿2号一从克隆机里走出来后,便坐车向自己的研究所使去。

过了几年,牛顿2号已经8岁了,并成功研究出了神学论,不仅为人类造福,而且也向科学道路迈开了更大的步伐。我还克隆出了爱因斯坦、比尔盖茨等名科学家,让他们共同为人类作出更大的贡献。

从克隆科学家到为人类造福的事中,我感受到了:纪念科学家,不如克隆科学家来继承勇于开拓的精神!

我爱科学演讲稿篇5

这天早上,妈妈说这天有小记者活动,我很高兴!便去电脑上查一下这次去的地方,很快就查到了——原先是去小牛顿科学班。我一想:“噢!可能是去小牛顿科学班体会科学的奥秘吧!”

到了上午8点,妈妈带我来到了小牛顿科学班。望见台上摆着很多东西,都很精致。我真想摸一下呀!但是不敢去摸,便缩回手。开始进行活动,科学老师首先自我介绍,噢!原先老师姓李呀!介绍完之后就开始玩游戏了,第一个游戏是选几个人演西游记的一小段。李老师让我们闭上眼睛,大家都听老师的指挥,睁开眼以后便像腾云驾雾一样,真是太秀丽啦!还有很多游戏,比如说:玩滑翔机、转竹陀螺、小精灵的奥秘等等。其中最好玩的是给我们洗干冰泡泡浴,李老师把我和姐姐叫了上去,把干冰泡泡倒在我手中,这时我感到手心很热,一会儿变得痒痒起来了,逗得我哈哈大笑。不知不觉面前便开始有秀丽宜人的景象,那感觉真好!

这次活动完之后,我学到了许多科学知识:干冰的温度是零下度,干冰是二氧化碳的固体形式等。哈哈!厉害吧!我们都是小科学家。对啦!你明白小牛顿科学班的口号吗?告诉你吧,是:“少年牛顿班,我们都喜欢。”好听吗?我想你们必须喜欢吧!那就请来小牛顿科学班看看吧!

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