为梦想拼搏的演讲稿6篇

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Animai
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为梦想拼搏的演讲稿6篇

为梦想拼搏的演讲稿篇1

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我很高兴有机会站在这里给在座的各位做演讲。我演讲的题目是“千里之行,始于足下”。

自古便有“天行健,君子以自强不息!男儿不展风云志,空负天生八尺躯”的教诲。每个人都应该有自己的梦想,应该大胆的树立自己的梦想。因为,在梦想面前不分贵贱,梦想面前人人平等。

梦想是一个目标,也是一个过程。梦想是我们根据自身的情况对未来事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切实际的。梦想是我们为之奋斗的一个目标,而达到这个目标我们需要一个过程。这个过程或是一帆风顺,或满是艰辛。但不管怎样,我们都必须经历这个过程,体验这个过程。

过去,我总是不知道该怎样去奋斗,常常把时间用在一些不该用的地方。比如说:上课看小说、看电影、听音乐、或是睡觉,基本上没有把时间用在学习上。随着时间的流逝,成长的醒悟,我明白了:梦想不是空想和幻想。只有根据实际情况,一步一个脚印,去努力,去实践,做好自己。定下自己近期的目标,才会有动力去实现自己的远大梦想。而这样的人生才会充实,才会有意义。就算达不到自己的预期目标,但只要努力奋斗过,也就不会抱恨终身了。

人生的路也许太崎岖了,并不像童话里的那样:平坦、一帆风顺。

于是,有的人选择了在回忆中度过,依恋昨天;而有的人却选择在梦幻中度过,幻想着明天的憧憬。几乎都忘了现实的存在。他们没有好好的把握住今天,为梦想,付出实际的行动。所以,梦,终就是梦。

我们只有好好的把握住今天,奋斗今天,才会离自己的梦想越来越近。

抓住了今天,就抓住了掌握获取知识的机会。

同学们,你们是否还在梦幻的梦想中彷徨呢?

伟人之所以伟大,是因为他们有远大的梦想。并且为自己的梦想付出了超出凡人的努力,经历无数的坎坷却毫不退缩的前进,这一路的艰辛,风雨兼程,他们都走过来了。

相信在这里的每一位老师和同学,都有一个共同的理念:不甘平庸与无能,追求成功与奋斗!

和大家一样,我也有我的梦想。而我的梦想就是成为一名歌手,或者是音乐教师。不知从什么时候起,我开始迷上了音乐。仿佛音乐起,我的心起;音乐落,我的心就落。唱歌成了我最大的乐趣,当我伤心的时侯是她陪伴着我,生病的时候时守候着我。我被它美妙的,动听的旋律深深的吸引着,我常常在想,这歌声是否是在诉说着自己的心事呢?很自然地,我想到了用我的歌声去感动别人,感动每个听者的心。让我们共同分享这音乐所带来的美好与快乐。

为了实现我们的梦想,就让我们在风雨雷鸣,泥泞,坎坷,惊涛骇浪中奋进吧!或者给梦想插上一双翅膀,用我们的青春去奏响生命的乐章!

千里之行,始于足下,就让我们从现在开始努力奋斗吧!

不管前方的道路多么的曲折、希望多么的渺茫,或者是任何事都对你不公平,都让我们勇敢的去面对吧。

人生路上甜苦和喜忧,难免跌倒和等候,要勇敢的抬头。谁愿常躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由。阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。

让我们为了梦想而奋斗,从现在开始,徒步启程!奋力拼博吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

为梦想拼搏的演讲稿篇2

各位领导、各位老师,大家好!

今天我演讲的题目是《奉献青春的讲台》。

有人说:青春是浩渺的宇宙;青春是光彩的舞台;也有人说:青春是一张永不褪色的彩照,青春是远行者那色彩斑斓的起点。而作为人类灵魂的工程师,我们所从事的是太阳底下最光辉的职业,我们的青春就注定要演绎在那三尺讲台上,那才是我们奉献青春的舞台。

古今中外,多少致力于教育事业,尤其是致力于中华民族教育事业的人们,都把他们绚丽的青春演绎在那三尺讲台上。

我国教育事业的先行者--徐特立先生,以振兴中华,提高全民族的素质为己任,在73年的革命和教育生涯中,他以革命第一,工作第一,他人第一奉献精神,倾尽毕生心血和全部智慧,教育培养了几代人,造就了一大批领袖人物和革命建设精英,为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。

我国伟大的教育家--陶行知先生,从小立下了我是一个中国人,我要为中国的教育事业作贡献的座右铭,并发起组织了中华平民教育促进会,提出了生活即教育、社会即学校、教学做合一三大教育理论,倡导千教万教,教人求真;千学万学,学做真人的教育思想,在中国教育思想界产生了广泛而深远的影响。他以捧着一颗心来,不带半根草去的赤子之情,默默地为人民的教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁,奋斗终身。

教育前辈们那卓越的求实思想、敬业风范;忘我的献身精神、爱生品质,为我们树立起一座不朽的丰碑……。

如今,为实施科教兴国战略,推进素质教育,中日友好学校正以办一流学校,当一流教师的独特办学理念立于改革的潮头。校长刘伯阳更是从学校领导班子的调整到教师队伍的建设;从找准办学思路到教师爱岗敬业精神的培养;从依法治校的形成到激励机制的完善……,倾注了大量的心血和汗水。

在科教兴国战略的鼓舞下和素质教育的推动下,中日友好学校的全校教师更是爱岗敬业,教书育人,奉献不尽,耕耘不止……。

有主动放弃休息时间,义务为学生补习功课的教师;有为了备好一堂课,使自己的课上得更精彩而一遍又一遍地认真钻研教材,翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念的年轻教师;有为了使学生一个也不能少而一次次不厌其烦地去家访,去说服家长,防止学生辍学的班主任老师;有顾不上家庭、顾不上嗷嗷待哺的婴儿和卧病在床的父母,而一心扑的教学上的女教师;他们总是爱校如家,以忘我的献身精神为教育教学而辛勤地耕耘着,默默地奉献着……。这样的例子举不胜举。

令人感动的一幕幕,又浮现在我眼前……。记不清多少个万籁俱寂的深夜,教师办公室里,总是传出永不熄灭的灯光,总是映出他们为如何搞好教学而冥思苦想的的身影;记不清多少个晨曦初露的早晨,披着冰冷的青晖,总能看到教师们匆匆走向校园的身影;记不清多少个烈日炎炎的中午,教师们放弃午休时间,为辅导学生而忙碌的身影……。

他们就是这样,在这三尺讲台上艰苦卓绝地、无怨无悔地精心耕耘着人民的希望,祖国的未来……

每当我看到各位教师挑灯夜战,认真研究教材,精心策划每一节课的时候;每当我看到教师拔下针头,拖着病体匆匆走上讲台的时候;每当我看到教师顾不上家庭、孩子而辛勤工作的时候……。我的内心就震撼着、感动着。在他们身上,我深刻领悟到了为人师者的全部内涵,我感受了一种奉献的圣洁和伟岸。作为中日友好学校的一名教师,我为能有这样的领导和同事感到无比自豪和骄傲。

为梦想拼搏的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

暑假里,我读了一本书,书名叫《我的梦,中国梦》。书里讲述了各个岗位的人们为了各自美好的中国梦而不断追求的过程,这本书给了我很多的启发和激励。

书中一共记载了48个人的演讲,他们诉说了自己在事业上的困难和自己如何克服重重困难而各自实现了自己的中国梦。给我印象最深的是第一个人的演讲,他的故事是这样的:

他的中国梦是科技梦,创业梦。他在中国软件领域工作了近九年,实现了自己的创业梦,在20xx年,国家全面落实科技的发展,他致力于低碳发展理念,提出许多方案。他也连续被评为全国低碳人物,不仅实现原来的中国梦,还有一个新的梦:投身公益之梦,他为温州动车事故中的小依依捐款,20xx年帮助最美“北京爱情故事”的主角廖丹偿还医疗费,20xx又为最美代课老师捐款,他也获得多项公益奖。

看了他们的故事,我被他们深深打动了。他们为各自的中国梦做出了不懈努力,我也要像他们一样为自己的中国梦努力,为伟大祖国的复习而好好读书!

为梦想拼搏的演讲稿篇4

人的一生只有一次青春。现在,青春是用来拼搏的;将来,青春是用来回忆的。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来拼搏过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。

青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。做梦是青春最大的权利,哪怕这梦有时不知天高地厚,有时幼稚可笑,但因是青春之梦,谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年来,青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中,梦想已然凋零,激情不再燃烧,诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪,内心却已落英缤纷。

按说,今天的青年人,生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长,正好伴随着中国发展最快、最好的年月,算是幸运的一代。他们有理由也有能力,比上一辈人生活得更从容、更有激情,让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此,许多青年感觉生活得疲惫、憋屈,缺少阳光、色彩。

究其原因,当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结:升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种种,层层加码,把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下,他们难有激情去放飞青春梦想,也鲜有闲情逸致去仰望天空。面对激烈的竞争压力,青年人比的不是谁有理想、谁有激情,而是比谁更实际,更唯物、更老成。结果,现实主义打败了理想主义,精致的利己主义蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中,无视共同体的责任和青年人的使命,让人生的理想越飞越低,低到只在自己的城堡里贴地而行。长此以往,不仅青年的路会越走越窄,而且对社会和国家发展不利,反过来又会影响青年的未来。

俗话说:大河有水小河满,大河无水小河干。只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。青年人只有把目光从个人的小天地中挣脱出来,将个人理想与家国情怀结合起来,让个人理想与中国梦对接起来,才有真正出彩的人生。因为,只有进行了激情拼搏的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈,生活节奏如此之快的社会大环境下,旧的思想模式真的已经被淘汰了,适者生存。所以,少年,请不要辜负了本应拼搏的青春。

为梦想拼搏的演讲稿篇5

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”

一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的梦想吗?

俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!

让理想,黯淡艰难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!

今天,我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。

为梦想拼搏的演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

一个梦想……

两个梦想……

三个梦想……

千万个梦想组成一个中国梦!我的梦想是什么?我静静地问自己。窗外的知了在喳喳,蓝天上白云飘啊飘……我的梦想是什么?……

我的`梦想在祖国的蓝天,穿上军装当一名出色的空军飞行员!我梦想着驾驶着一架架庞大的战斗机,冲向那深远的蓝天,在空中翻来覆去,龙腾虎跃,同战友一起并肩作战,翱翔碧空,如小鸟般自由,如雄鹰般洒脱。在万里高空俯瞰广袤的祖国大地。我要开着飞机监护祖国的每一寸疆土,捍卫祖国母亲的尊严!为此我常常翻阅飞行知识,只为中国梦里能有我一个小小的梦。

我的梦想在光影世界,当一名摄影师。我要用镜头把美挽留。当七星瓢虫停在沾满露珠的绿叶上,当荷花在吐蕾绽放,当梧桐秋叶纷飞,当冬雪把大地染白……还有那广阔的大海折射出的五彩,辽阔的草原那轻微的触动,云的层次与悠扬,雨的朦胧与轻盈……一切的一切都将在我的眼睛里我的镜头里。为此我参加了摄影社团,盼望像林大师一样走遍祖国山川,谱写中国梦里一个小小的音符。

我的梦想在光怪陆离的海底世界,当一名海洋科学家。去开发海底宝藏,探索百慕大,与海神对话,在丛生的珊瑚礁中穿梭,去……

老师、同学们,请为我加油吧!请倾听每一步临近我的梦中国梦的足音!

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