生日的活动方案最新6篇

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一个客户导向的方案可以满足客户的需求和期望,通过活动总结的写作,我们能够总结活动中的创新实践和改进方案,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的生日的活动方案最新6篇,供大家参考。

生日的活动方案最新6篇

生日的活动方案篇1

设计思路

我们根据班里孩子的出生日期,为托班幼儿设计了生日联欢会。一学期集中安排几次,都采用亲子活动的形式,一般在周末下午5:00~6:00召开。教师在设计实施过程中,要突出营造欢乐气氛, 让幼儿在活动过程中感受集体的温馨、同伴的祝愿、分享的乐趣和成长的喜悦,体会亲子之情、师生之爱、同伴之谊,消除分离焦虑,使小朋友之间更亲密,使孩子们更爱幼儿园。同时,这类活动也可促进家长与教师之间的'沟通与了解。

活动目标

1.分享生日的快乐,喜欢幼儿园的生活,增进师生间、亲子间、同伴间的感情。

2.体验教师、家长与同伴的爱,会用简单方式表达自己的爱。

活动一:开心宝宝过生日

活动准备

1.室内放置一个小型滑梯并装饰好。

2.生日蛋糕、蜡烛、餐具等。

3.活动前为小寿星化好装。

4.欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等。

5.生日红烛置于教室四周。

6.悬挂横幅、气球、拉花等。

活动过程

1.在轻快的音乐声中家长和孩子入座,主持人宣布生日联欢会开始。请出小寿星(小寿星随着音乐从滑梯上滑下)。

2.主持人及小寿星的父母致词。

3.主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱。

4.熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛。爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿。

5.在烛光中,全体家长与小朋友一同唱《生日歌》;小寿星全家围在蛋糕前,按主持人的口令吹灭蜡烛。

6.开灯,四周同时喷射欢乐彩带(或彩纸条、彩纸片),随着迪斯科音乐响起,活动进入狂欢高潮。

7.请小寿星切蛋糕分给大家。大家边吃蛋糕,边开始亲子游戏活动。

游戏:找爸爸妈妈

材料:大头娃娃头饰6个。

玩法:邀请6个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰, 听音乐在场地中央跳舞。音乐停,家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的爸爸妈妈。

规则:成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃头饰。

游戏:好运大转盘

材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。

玩法:幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。

规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重复抽到。

游戏:给爸爸化妆

材料:即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份。

玩法:请几位爸爸和孩子上场,幼儿可根据自己的意愿给爸爸化妆。爸爸撕掉胶纸递给孩子,孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。游戏可反复进行。

规则:大家评评哪个爸爸最漂亮,他的孩子可得到小礼物。

8.亲子游戏结束后,主持人宣布生日联欢会结束。

活动建议

1.小寿星的形象一定要保密,这样会给大家一个惊喜。

2.教师当主持人。她要把自己装扮得与众不同,要与孩子们玩到一处。

活动二:我爱你,宝贝

活动准备

1.录像机、小寿星的成长录像带。

2.装扮小寿星用的服装及饰物。

3.生日蛋糕、蜡烛及餐具。

4.教师扮成“太子兔”形象。

5.亲子游戏用的道具。

6.室内布置气球、拉花及小装饰。

活动过程

1.幼儿围圈而坐,“太子兔”出场,做自我介绍。

2.放音乐,欢迎爸爸妈妈到来。每个幼儿都亲亲好爸爸、好妈妈,说一句爸爸妈妈最爱听的话。

3.猜猜今天过生日的小朋友是谁?请出几位小寿星。

4.大家拥抱小寿星,一起帮助小寿星化装。(可先询问小寿星,愿意装扮成什么)

5.放《生日歌》,“太子兔”推出点燃蜡烛的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。请小寿星数一数蜡烛,说说自己今年几岁了。

6.大家一起吹灭蜡烛,由小寿星和爸爸妈妈一起切分蛋糕,与大家共享。主持人引导小寿星先把蛋糕分给爸爸妈妈,感谢他们的养育之恩。

7.大家边吃蛋糕边观看小寿星的成长录像带。看录像时要重点介绍父母抚育宝宝付出的辛苦。

8.亲子游戏

游戏:找宝宝

材料:花床单6~8条、大帽子6~8顶(可自制)、小红花若干。

玩法:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动。家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。

规则:幼儿背向家长,不能出声。

建议:游戏可分成两组进行,3~4个家庭为一组。

游戏:过小河

材料:平衡木、小花伞2把、大雨披2件、节日彩带若干。

玩法:6~8个家庭分两队比赛。家长背起幼儿,幼儿给家长打伞“遮雨”,走过平衡木。到达“对岸”后,放下小花伞,披雨披,家长抱起幼儿,走平衡木返回。下一组家庭继续开始,过去披雨披,回来打小花伞。取胜一组的孩子给家长贴一朵小红花,取胜一组的家长吹一个气球送给孩子。

规则:不能从平衡木上掉下来,如果掉下应从头开始。幼儿的伞要打在家长的头上。比赛中,教师可随意喷节日彩纸片,以示下雨。

游戏:挤欢乐球

材料:欢乐球若干,小椅子6~8把,小筐6~8个。

玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠,将欢乐球挤破。游戏结束,筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一个气球。

规则:家长将欢乐球挤破方可算数。

建议:游戏可分为两组,3~4个家庭为一组。

9.小朋友向小寿星们送生日小礼物,并自愿结合合影留念。

评析

我曾对8个幼儿园的200多名幼儿作过“节日偏好”调查。结果表明,在10个节日中,幼儿无一例外地将“生日”选为最喜欢的节日。可见“生日”在幼儿心目中多么重要。因此,“生日联欢会”的教育极有价值,幼儿园应充分重视。本组生日庆祝活动主要突出了以下特点。

1.创设喜庆环境。生日蛋糕、红烛、彩带等,增添了生日喜气洋洋的气氛。而采用亲子活动形式,邀家长共同庆贺,又营造了家庭化的欢乐气氛。小寿星的出现是本活动的特别设计,一次是事先秘密地装扮小寿星,再让他们随音乐从滑梯滑下,给大家一个惊喜,另一次是大家拥抱和装扮小寿星。熄灯、点蜡,又突然开灯、喷射欢乐彩带,自然使活动进入了狂欢高潮。

2.强调互动与分享。在烛光中,教师、家长与孩子们唱《生日歌》、赠送礼物、分享生日蛋糕、玩亲子游戏等,让孩子体验到教师、同伴的爱,增进了亲子之情。

3.强调爱的体验和传递。通过观看小寿星的成长录像带,玩“找宝宝”、“找爸爸妈妈”、“给爸爸化妆”、“过小河”等游戏,让幼儿体验父母之爱,并学会用拥抱、亲吻爸爸妈妈,说一句爸爸妈妈最爱听的话,请大家吃蛋糕等形式,来表达自己的爱。

其实,各园都可以依据本园的情况,创造出丰富多彩的生日活动,让幼儿永远记住幼儿园生活的美好瞬间。

生日的活动方案篇2

一、 组织开展宣传活动:

定于xxx号为糖尿病宣传周,xx月xx日为集中宣传日,以宣传日为契机,对分级诊疗、糖尿病健康管理服务等政策进行重点宣传,提高政策知晓率。

二、市级宣传:

1、开展大型义诊活动

宣传主题:“应对糖尿病”

宣传场地:老政府广场

宣传日期:xx

宣传口号:“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”

义诊人员:市医院4人、中医院4人、二医院4人、妇幼2人、监督所2人、农合2人、疾控中心2人。(义诊所需物品由各单位携带)

健教科:负责协调各单位义诊人员等事宜

办公室:负责条幅制作、联系城管场地、电视台

2、 制作专题讲座视频

局健教科协同中医院与电视台联合录制一期专题访谈“应对糖尿病”,于4月7日播出,同时在各级医疗单位循环播放访谈视频。

三、市医院、中医院、二院、妇幼、乡镇卫生院、分院、社区服务中心宣传工作:

各单位要在宣传周期间,在院内开展播放宣传片、张贴宣传海报、发放宣传手册等活动,广泛宣传普及糖尿病预防、控制方面的知识,促进健康生活方式的养成。

1、 宣传条幅:“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”

2、 通过讲座、义诊、进社区、进乡村等方式开展糖尿病宣传活动

3、 4月7日开展集中宣传活动

四、工作要求:

各级医疗单位要扎实开展宣传活动,并做好资料整理和存档工作,让参与群众能够直接获得健康知识与服务。

生日的活动方案篇3

集体教学活动方案: 集体教学活动方案: 活动名称: 侧重领域: 活动名称:动物宝宝上幼儿园 侧重领域:艺术 活动目标: 活动目标:

1、通过模仿动物的各种动态,尝试表现各种线条。

2、乐意观察、模仿,能积极参与活动。 活动准备: 活动准备:蝴蝶,小蛇,兔子,螃蟹图片,幼儿操作材料若干,蜡笔 活动过程: 活动过程:

一、模仿各种动物动态

师:幼儿园里真快乐,动物宝宝们今天也想上幼儿园了,看看是 谁来了?

1、 出示蝴蝶,师演示蝴蝶进幼儿园的动态(小蝴蝶,真漂亮, 转个圆圈飞进来) 提问:小蝴蝶是怎么上幼儿园的?幼儿模仿蝴蝶转圈飞

2、 还有一只小动物也想来,你们猜猜是谁呢? 师出示小蛇, (小蛇宝宝真有趣,一扭一扭扭进来) 提问:小蛇是怎么进幼儿园的?幼儿模仿小蛇走路

3、师学小兔跳,让幼儿猜猜是哪个动物朋友(兔子) :师:对呀,小兔宝宝来了,师边念儿歌边学小兔跳(小兔子真可 爱,一蹦一跳跳进来) 提问:小兔怎么来幼儿园的? 师幼模仿小兔走路

4、哎呀,还有个小动物它怕难为情,躲在外面,不想进来,我们 请他进来,好吗? 师边念儿歌边学螃蟹走路 (小螃蟹真调皮,横着身体直直走进来)

二、示范各种线条画法

师:小蜡笔说他也能学动物宝宝们走路,我们看看小蜡笔怎么学 动物宝宝走路的 示范画蝴蝶---圆圈,小蛇---曲线,小兔---折线,螃蟹---直线 幼儿用食指跟着画几种线条(重点示范小兔和小蛇的线条) 三、幼儿作画,师巡回指导 请小蜡笔帮忙,学学小动物的走路 根据意愿可以选择单个动物或多个动物进行作画,重点指导几个 不愿动手的孩子参与活动 四、幼儿作品展示 把幼儿的作品贴于黑板上,评评那条小蛇扭得最美,哪个蝴蝶飞 的最好等 环节价值(目标) 环节价值(目标)

重点:了解四个动物的 动作特征,并能学着跟 做动物的各种形态(环 节一)

重点:示范四种线条, 能让幼儿跟着学画(环 节二)

重点:幼儿能挑选自己 喜欢的动物进行线条的 绘画(环节三)

活动反思:在本次活动中孩子的兴趣参与度很高,我能用层层递进的方式让幼儿理解我 活动反思: 的设计意图,从而完成活动目标。但在我自己说儿歌时没让幼儿跟着我动动小嘴巴,所以, 幼儿在作画时有几个线条画的不是很正确,我在示范小蛇和小兔时因为是两个新授的线条, 应要重点示范。在最后一环节中,我让孩子把作品送给客人老师,少了对孩子作品的'展示与 评价,让孩子把作品放到黑板上,看看自己的作品,评评哪个宝宝画得最好这样的效果可能 会更好。另思考:小班的孩子可能在

作画时把蜡笔替换掉,用小棉签吸一吸,走一走更能体 现作画的乐趣,更加符合小班幼儿的年龄特点。

生日的活动方案篇4

一、活动目的

20xx年10月10日是第25个世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康 。同时促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动,为广大群众服务。

二、活动主题:心理健康、社会和谐

宣传口号:

1、关注心理健康,收获幸福梦想

2.心理健康你我他,平安快乐千万家

3.和谐社会,从心开始

4.消除心理阴霾,绽放健康笑脸

5.和谐身心,点赞生命

6.阳光心态,幸福人生

三、活动时间:20xx年10月10日上午9:00-11:30

四、活动地点:章镇绿洲路街道

五、活动内容:

1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠,头痛及有关心理健康相关问题。

2、宣传介绍精神疾病社区管理内容,康复优惠政策,及本医院免费领取重性精神病药物名称。

3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。

4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。

5、撰写报道。

六、活动安排:

1、20xx年10月15号:制定实施方案及计划

2、20xx-10-6——20xx-10-8:活动宣传

3、20xx-10-10:

1)义诊工作人员安排:负责精神卫生医生1人,测量血糖值1人,测血压医护人员2人,五官科、内科健康查体各1人,派发宣传资料1人,后勤拍照及撰写报道1人。

2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)

4、20xx-10-11收集资料,撰写讲座小结及报道。

生日的活动方案篇5

一、策划背景

如今,很多公司为了留住优秀员工,除了待遇留人、平台留人,感情留人也日趋被关注,对员工的暖心工程也日益被注重,其中越来越多的公司关心员工的生日。简单的赠送生日蛋糕已过于程式化,这种可以被预期的结果已无法给人造成一种触动。

二、策划目标

1、公司从细节着手,关心、激励员工本人;

2、利用此次机会,传递先飞公司文化、加强员工归属感。

三、策划原则及宗旨

策划原则:

1、要有惊喜;

2、贴近需求。

策划宗旨:

用最经济的方式,达到最优的效果。

四、具体建议

1、我们会给除了寿星之外的每个人发送手机短信告知今天是谁谁的生日,这样能保证寿星当天可以收到大家“生日快乐”的问候。

2、生日福利金划到当月的工资上一起发放。当员工发现工资条上多出一栏“生日津贴100元”时一定会惊喜、感动的。

3、根据任务情况,给过生日的员工放假1天。这不但增加了公司的“人情味”,也是公司“以人为本”经营理念的一种具体体现。

4、对公司“寿星”的宣传。对当月过生日的员工,公司在公告栏或企业网站对这些“寿星”表示祝福与祝愿,内容包括:员工照片、生日日期、对企业做出的突出贡献以及老总寄语等。

5、平时收集员工个人近期的小愿望,为了避免没有边际,可以设置一些选项,等到生日那天帮助员工实现一个小小的心愿,既惊喜又让员工满意。如游览火车票、电影票、明星画册、短期培训、情人晚餐券、小型聚会等。让员工真正体会到公司对他们的关怀。

6、送经济、实用的生日纪念品。包括生日蛋糕、具有激励意义的书、当红歌星的cd、电影票、超市购物卡、绿色植物一盆、kfc餐券、当事人爱吃的零食及饮料、茶具、咖啡杯、台灯、水壶单位可以自行设计一些有单位标识的礼物,员工过生日时,可以当礼物送给他,员工也可以转送朋友,既温暖了员工的心,也间接宣传了单位。

7、用快递寄一份总经理或董事长签名的贺卡及80元红包。

8、送不同的员工不同的礼物。比如普通的员工可以送书,而公司的基础员工,可以送他们日常生活用品;高层领导则可以送蛋糕;年龄大的送健康检查、成家立业的送家庭旅游(节省费用的话可以是短线的)、全家福相片等;情侣或夫妻双方在公司的送情侣套餐。因为这样能满足他们的归属、尊重需求。

9、根据其本人的兴趣,投其所好,比如:喜欢打网球的不妨送个网拍,喜欢热闹、活跃气氛的人送顿生日宴。

10、每月全体例会上给当月过生日的员工发生日礼物,每个月的礼物都不一样,可按随机抽奖的形式供其择取。

11、当月全体例会上,让过生日的人员站在中间,其他人员则分别给他或她真实的赞美,可以是一句话,可以是一个故事,也可以是一首歌。前提是与此人有关且真实发生过的事,原则是不能重复,不能批评, 部门经理也可以高度的赞扬寿星并提出改进意见。最后把这些夸赞的话与改进意见写在一个提前设计好的美丽的卡片上,大家签名,张帖在办公室的墙上。

12、当月有10人生日,根据情况可考虑策划一场生日庆祝活动。

五、费用预算

公司员工生日实际情况:公司现有员工29人,1人生日的月份(1月、5月、8月、9月),2人生日的月份(2月、6月、7月、10月),3人生日的月份(12月),4人生日的月份(3月、4月),6人生日的月份(11月)。公司计划每人每次生日花费100元以内,一年共需2900元。

六、效果预估

实施此方案,有些员工生日得到的礼品未必满100元,但那份礼物是他朝思暮想的、是他急需的,这实际价值往往超过100元,有可能超出更多,这将既减

少了公司成本开支,又让员工感受到公司的温暖与关怀,以便弘扬公司企业文化、调动员工的积极性、减少人员流失、增强企业凝聚力,全面营造一种“理解员工、关心员工”的文化氛围,将为公司实现发展战略目标提供强大的文化支持、精神动力和力量源泉。

七、注意事项

1、形式多样化,千万别固定,弹性处理。(再新奇的点子用久了都会觉得没有效果,要的是真心,要的是惊喜。)

2、实行保密原则(不要让员工事先知道礼物是什么,给其惊喜。)

3、根据不同员工的性格特点、兴趣爱好,从最深处了解员工最想得到的是什么?

4、以上方案花费费用不等,事先编好条目,根据实际情况由员工抽取,抽到什么是什么,听天由命,给员工带来更多意外惊喜和欢笑。

5、此方案为大体方案,具体操作实施时需每月重新制作生日方案以及预算。

八、其他备案说明

1、可考虑把员工的生日改为员工进公司的日期,而不要用其自然的生日日期,此方式既能让员工无形中把公司当成了第二个家,增强了归属感,同时让员工感受到进入公司一年满一岁,像是给一个人重生的机会,拥有了第二次生命。

2、再新奇的点子用久了都会觉得没有效果!我们要坚信只要是真心的就有效果!不必太在乎形式,但一定要有形式。人的需求是多样的,永远无法完全满足,只要用心做了,一定会给相当一部分人留下印象。

生日的活动方案篇6

活动目标:

1、尝试运用观察比较、对应匹配等方法,从影象的整体或者局部轮廓来猜测客人以及赠送礼物。

2、在看看、猜猜、找找、配配的过程中体验为小猫庆祝生日的快乐。

活动准备:

1、ppt

2、幼儿每人一份操作材料。

活动过程:

一、看一看、猜一猜

1、瞧。谁来了?

2、今天小猫可高兴了,你知道她为什么这么高兴吗?

3、你从哪里看出来她今天过生日》

4、猜一猜小猫今天过几岁的生日?怎么知道的呢?(ppt)怎么了,发生什么事情?

5、停电了,什么都看不见,小猫该怎么办呢?

6、小猫拿出手电筒照呀照,看看哪个客人来了呀?

7、你们平时用过手电筒吗?

8、这一回又是谁呢?这个细细长长的黑影可能会是什么呢?那么这有可能是谁的`尾巴呢?(画外音:叮咚、叮咚、叮咚)

9、门铃响了几下? 又是哪位朋友来了呢?猜猜看可能是谁?为什么呢?

10、到现在为止一共来了几位客人呀?加上小猫一共是几位?

二、找一找、配一配

1、猜猜看这个黑影子可能会是什么礼物呢?

2、我们一起帮助小猫把这些礼物找出来好吗?

3、谁愿意和大家介绍下找到的是什么礼物?

三、对一对、拼一拼

1、和小猫过生日。

2、送生日礼物。

活动延伸:

将礼物大拼图继续投放到区角游戏中,鼓励幼儿运用配对的方法合作或独立完成拼图。

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