工会活动活动方案模板5篇

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活动方案能够合理安排活动的时间和地点,提高活动的效率和便利性,活动方案的制定是我们不可或缺的重要步骤,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的工会活动活动方案模板5篇,供大家参考。

工会活动活动方案模板5篇

工会活动活动方案篇1

很多工会都会在春节左右举办活动,活跃氛围,下面是工会春节活动方案,为大家提供参考。

活动目的:

在新春佳节即将来临之际,为进一步丰富干部业余生活,全面提高干部素质,营造快乐、和谐的内部氛围,增进干部间的友谊,经分局研究,决定举办迎新春工会趣味活动。

时间安排:

xx月xx日 报名

xx月xx日 正式比赛

xx月xx日 发奖

活动内容:

扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌(抄地皮)、包馄饨、端乒乓球

活动地点:

xx

比赛规程:

每人在扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌、包馄饨、端乒乓球六项比赛中任选三项报名,各单项分别按成绩由高到低计一、二、三等奖,其余均为参与奖。每项活动最低参赛人数为5人,低于5人则取消该项比赛。

1、扔飞镖比赛

以个人为单位,每人领取4个飞镖,投掷两轮,将两轮投掷环数合计,环数高者为胜。

1、脱靶者不计成绩。

2、一只脚跨入线内即为犯规。

3、不得借助他人或者其他形式的帮助。

2、跳绳比赛

以个人为单位,在1分钟内,跳绳个数最多者为胜。

1、具体跳绳方式不限。

2、规定时间内跳间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

3、踢毽子比赛

以个人为单位,在1分钟内,踢毽子个数最多者为胜。

1、具体踢毽子方式不限。

2、规定时间内踢间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

4、扑克牌比赛(抄地皮)

1、两人一组,自由选择搭档;

2、抓阄决定对手;

3、比赛采取淘汰制,每场比赛三局两胜,胜出者继续下一场比赛,直至决出冠亚军。

5、包馄饨比赛

以个人为单位,在3分钟规定时间内,以包馄饨个数多者为胜。

1、包馄饨方法不限;

2、不得借助他人或其他形式帮助。

6、端乒乓球比赛

用乒乓板端着乒乓球,沿一条直线跑一个来回,用时最短者为胜。

1、乒乓球掉落者可继续比赛,但须从球掉落的地方继续。

2、不得借助他人或其他形式的帮助。

组织工作:

1、比赛用具

跳绳一根、毽子两个、飞镖工具一套、扑克牌三副、馄饨皮、馅料、乒乓板一副。

2、工作人员:

此次趣味比赛由缪局牵头,xx负责主持和裁判工作,由张维、孙扬等做好组织和统计工作。

3、此次活动解释权归活动组委会所有。

工会活动活动方案篇2

一、活动背景:

为了活跃学校文化氛围,迎接国际妇女节以及引导广大女教职工更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我院女职工风采, “妇女节”是以关怀我院广大女教职工们,加强女教职工的自信心,全面拓展女教职工各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为我院注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女教职工成为我院活动中的一道靓丽的风景线。

二、活动参加人员

基础部在职在编女教职工

三、活动时间:

将于 3月3日(周一)下午3点40进行。

四、具体项目及规则

(一)项目名称:《舞动健康—排舞学习》

1、地址:田径场

2、项目负责人:x

3、项目要求:请各位老师尽量着运动休闲装或者较为宽松的服装并穿运动鞋或者平底鞋。

(二)项目名称:《趣味乒乓球》

1、地址:田径场(篮球场)

2、项目负责人:x

3、竞赛规则:参赛人员横握乒乓球拍,将球放于球拍上运至指定地点。比赛时 间为1分钟。在比赛过程中,球滑落球拍,将重新回到起点开始。以成功将球运至指定地点个数来计分。

五、此次竞赛项目设有一、二、三等奖。分配比例为参赛人员总数的20%、30%、50%。

工会活动活动方案篇3

一、活动目的

三八妇女节是女同胞的节日,体现校领导对女教师的.关怀同时,将庆祝活动与加强妇女思想教育、创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作中去,促进我校和谐发展。

二、活动主题

庆祝三八国际劳动妇女节xx周年

三、活动时间:

20xx年3月6日

四、参与人员:

全体教师

五、活动领导小组:

组长:李永辉

副组长:王娟、季淑娟

评委:王娟、娄磊

六、活动内容

(一)庆三八妇女节妇女问题咨询

1、活动时间:

3月6日上午

2、活动地点:

心理咨询室

3、咨询师:

王世红、王娟

(二)三八妇女节趣味活动

1、活动时间:

3月6日下午3:30—4:10

2、活动地点:

操场

3、活动内容:

(1)、拔河比赛

每组8人,男2女6,单局淘汰制。

(2)、踩气球

方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束。

规则:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。(每组2人)

胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。时间用一块总表计算。

(3)、袋鼠跳接力

器械:食堂米口袋

参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。(每组6人)

规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

(4)、夹球跑接力赛

3人一组,每年级组3组。起点2组、终点1组,相距10米站成一路纵队,每组的3个人背背相对,手臂相婉,球夹在3人后背中间。当听到信号后,快速前进,同伴接棒后,采用同样方式重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

规则:在走的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续。

(5)、撕名牌(备用)

在指定区域内,在规定时间内,丝带名牌数量+剩下队员数量,多者为胜。每组4人(2男2女)

注:本次活动记团体总分。每一项比赛第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

七:奖励办法:

按总成绩取名次:

一等奖:价值40元的奖品

二等奖:价值30元的奖品

三等奖:价值20元的奖品

工会活动活动方案篇4

为提升工会经审工作水平,确保县级工会经费审查工作规范化建设标准的贯彻落实,提出如下实施方案。

一、充分认识开展规范化建设的重要意义

一是贯彻落实《工会法》、《中国工会章程》的需要是工会组织完善监督制约机制的需要,也是广大职工和会员的共同愿望。二是贯彻落实《中华全国总工会关于加强工会经费审查监督工作的意见》的需要。全国总工会主席王兆国同志在接见出席全总十四届四次经审会议全体代表时强调,各级工会经审组织要按照squo;组织起来、切实维权squo;的工作方针,围绕工会工作的大局,抓好工会经费收、管、用三个环节,促进工会经费的增收,促进工会经费和资产管理的加强,促进各级工会经费更加合理的使用,保证工会重点工作的经费需求。

要加强审查审计工作,创新工作思路与方法,不断提高经审工作的水平。因此,各级工会组织,一定要提高对新形势下工会经审工作重要性的认识,自觉增强民主监督意识,全力支持经审组织按照《中华全国总工会关于加强工会经费审查监督工作的意见》履行审查审计监督职权。三是加强本级工会经费审查工作的需要。随着市场经济的深刻变化,工会经费审查工作面临着许多新情况、新问题,我县工会经审工作如何发挥作用,值得认真研究和探讨;工会经费收缴难,监督难,工作思路滞后,缺乏创新意识,与工会组织在改革发展稳定大局中所处地位还很不适应。我们应该站在全局的高度,充分认识加强工会经审工作规范化建设的重要性,增强规范化建设的责任感和紧迫感。

二、指导思想

以三个代表重要思想为指导,全面落实中国工会十四大精神,坚持走中国特色社会主义工会发展道路,坚定不移地推动全心全意依靠工人阶级指导方针的落实,解放思想,开拓创新,着力探讨和解决县级工会经审工作在新阶段面临的新情况、新问题,以改革的精神,把我县经费审查工作提高到一个新水平,充分发挥经费审查工作在工会全局工作中的重要作用。

三、目标任务

规范化建设从20xx年1月开始实施,拟用两年左右时间达标。四、规范化建设标准按照张掖市总工会关于印发《张掖市工会经费审查工作规范化建设标准》的通知实施。

(一)组织建设包括:

1、县级工会领导班子听取经审工作汇报;

2、经审会主任参加会和主席办公会;

3、经审会主任列席工会经费工会经济活动和经审有关事项会议;

4县级工会经费审查委员会委员人数占工会委员20%;

5、经审会列入机关编制;

6、县总经费审查委员会与工会委员会做到三同时产生;

7、经费审查委员会主任列入本级工会领导职数;

8、经审会主任按本级工会副职配备;

9、县级工会经审会举办培训班。

(二)规章制度包括:

1、依据《中华全国总工会关于加强经费审查监督工作的意见》制定《临泽县总工会关于加强工会经费审查监督工作的意见》;

2、制定有对本级经费预算执行情况的审计、对下级工会经费审查监督、计拨经费审查监督、下属事业审计监督、送温暖基金和固定资产的审计监督办法;

3、认真执行全总制订的八个审计规定和市总工会经审会制定的《工会审计程序和文书规范》;

4、制定有工会经审会内部的议事规则;

5、制定经审会的工作制度(包括指会议制度、学习制度、经审干部廉洁自律制度、档案管理制度、信息工作制度等);

6、制定《临泽县总工会经审工作规范化建设标准》。

(三)审查审计包括:

1、经审会向全委(扩大)会作经审工作报告;

2、经审会全委会审查本级工会经费预算及预算执行情况;

3、向工会全委会报告对本级预算执行的审计情况;

4、县总工会经审会每年对县级工会经审工作开展竞赛评比;

5、经审会组成审计组对本级工会上年经费预算执行情况进行审计;

6、对工会直属事业单位俱乐部审计;

7、对基本建设和1万元以上的维修改造工程项目审计;

8、对本级送温暖工程基金进行审计;

9、对本级固定资产进行审查审计;

10、专项审计;

11、对基层工会进行审计;

12、经审会按市总经审会的审计意见督促本级工会财务进行整改;

13、本级经审会开展同级审计后,按所提审计意见督促财务进行整改。

(四)业务建设包括:

1、及时报告重大经济案件和重大财产损失情况;

2、向市总经审会上报工作研究材料;

3、年内有1篇以上文章在《甘肃工会经审信息》、《五月花》等省级工会刊物刊登;

4、全年向《甘肃工会经审信息》投稿6篇并采用2篇以上;

5、对下级工会经审工作进行考核。

工会活动活动方案篇5

根据天津市滨海新区塘沽教育工会《关于扎实开展“五比一创”新品牌创建活动的通知》精神,中心庄小学工会决定在全校教职工中组织开展“比师德建设、比教育教学、比教科研成果、比管理服务、比团队和谐,创工人先锋号(先锋示范岗)”为主要内容的“五比一创”竞赛活动,现结合本校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

通过开展“五比一创”活动,进一步调动广大教职工立足本岗、干事创业的积极性,打响个人创“教工先锋岗”、团队创“教工先锋号”竞赛活动,从而促进学校健康和谐发展,办好人民满意的教育。

二、活动内容

按局教育工会“五比一创”竞赛活动总体要求,立足我校工作实际,巩固成效、发挥特色、创新发展,紧紧围绕学校中心工作开展创建工作。具体内容是:

1.比师德建设。教师的师德是教师最重要的素质,是教师立业之魂,教师的品质修养、一言一行直接影响到青少年学生的健康成长,影响到教师队伍的整体形象和教育事业的健康发展。为此,我校在师德建设上开展如下活动:

(1)开展系列师德师风学习教育,树立广大教师正确的人生观、价值观,全面提高职业道德素养,模范遵守教师职业道德规范。讲座-学习汪金权事迹,并撰写学习体会;做好每月政治学习笔记。

(2)努力营造弘扬高尚师德师风的良好氛围,不断增强广大教师的光荣感和使命感,促进师德师风水平提高和优良校风的形成。利用学校资源举行十佳班主任培训工作。

(3)进一步完善对教师的考核管理,将师德表现作为教师年度考核、职称评聘、评优评先和绩效工资发放等的重要依据,对师德问题严重的教师实行“一票否决”制。期末进行全员师德五评(即学生、家长、教师自评、教师互评、领导评)

(4)建立责任追究制。加强教育教学常规管理,细化并明确责任,将发生在校园内的各种教育教学违规行为和管理过失,视情节与后果实行问责制,进一步强化教师责任心。

2.比教育教学。在提升教师课堂教学执教能力上下功夫,努力践行“崇德、迪智、善教、博爱”的教风,勤学苦练教育教学基本功,潜心钻研教育教学新理念,有效地开展每学期“三课”(教研课、师徒课、双优课)和“两赛”(徒弟说课比赛、骨干教师手抄报比赛)“一考核”(学科基本功考核)活动。

3.比教科研成果。做好市级立项课题《以书法楹联围棋为载体,培养学生良好道德品质的研究》和区域性五个课题的研究工作,从理论和实践上积极探讨,力争出质量较高的有推广价值的教科研成果。同时,学校把科研成果纳入学期教师工作考核评估。

4.比管理服务。在管理科学、制度规范、民主公开、遵纪守法等方面取得显著成绩。在后勤保障、教学辅助等岗位上努力实现满意服务、人性化服务,校园环境达到净化、美化、绿化、教育化要求,确保学校无重大责任事故发生。

5.比团队和谐。努力构建和谐、文化、文明的校园;营造全体教职工讲大局、讲团结、讲奉献的工作氛围。

6.创工人先锋号(先锋示范岗)。在“为农村孩子的'未来打好基础”办学思想引领下,开展师德师风和课堂教学评比活动,激励广大教师爱岗敬业,无私奉献,积极创建和谐进取的团队(年级组、学科组)。

三、考核评估

1.学校工会与德育处、教导处、总务处等部门密切配合,制定教师个人在师德师能、教育教学水平、教育创新、团队合作与示范、终身学习(读书)五个方面评估细则,并认真组织评估考核。

2.在“五比一创”竞赛活动中评选出的优秀个人,学校给予表彰和奖励,并作为向上级工会推荐的依据。

具体时间安排:

活动内容

竞赛项目

时间

负责部门

师德建设

学习汪金权事迹

9月份

德育处

师德和政治学习

9-1月份

支部 工会

十佳班主任培训

9月份

工会 德育处

师德问卷调查

12月份

工会 德育处

教育教学

责任教育主题班会课评比

9-12月份

德育处

教研课、师徒课、双优课

9-12月份

教学组

徒弟说课比赛、骨干教师手抄报比赛

9-12月份

教学组

教师基本功竞赛

12月份

教学组

科研成果

论文总结评比

学期末

德育处、教学组

团队和谐

和谐处室评选

贯穿整学期

行政 工会

备注

各项评比活动由负责部门牵头,具体布置。

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