现在，在老师的帮助下，在爸爸妈妈的照顾下，我快乐地学习生活着。我努力在家做一个懂事的好孩子，在学校做一个尊敬师长、勤奋学习、乐于助人的好学生，我的同桌王军浩写字不太好看，于是，每天，我都会看着他写生字，每次新学了生字，我都会在他的田格本上为他范写一个字，让他照着写。时间长了，虽然他的字没有非常漂亮，至少也是端端正正的了。班里的贾雨涵小朋友总是忘东忘西，有的时候甚至连自己的作业都忘记在学校里了，每一天晚上放学排队的时候，我都会提醒她检查自己的书包，不要忘记了什么，久而久之，她也养成了每天检查书包的好习惯。虽然我帮助同学没有做什么大事，但我觉得我很快乐。

在社会，我诚实守信，遵守社会公德，从不在公共场所大声吵闹。在公交车上我也能做到自觉让座，主动排队。有一次，路上有一位小朋友不顾车辆来回，要横穿马路，我急忙把他拉回来，我告诉他，无论多紧急的事，都没有安全重要。

一分付出，一份回报。作为一名小学生，我没有能力做什么大事，但我可以做很多小事。，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；我相信只要我们从小事做起，从我们自身做起就一定能成为阳光美德好少年！

有关美德的演讲稿篇2

我是美德好少年

孝直小学五年级三班田欣雨

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自平阴县孝直小学五年级三班的田欣雨。今天，我演讲的题目是：我是美德好少年。

大家都知道，良好的行为习惯在我们的生活中起着十分重要的作用。良好的行为习惯就是我们走向成功的阶梯，是我们飞向光明的翅膀，同时，良好的.行为习惯也是我们打开胜利之门的钥匙。

播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。因此，在我们的生活中，有许多事实证明，美好的人生就是从良好的行为习惯开始的。

要想养成良好的行为习惯，生活中，我们必须和《小学生日常行为规范》成为形影不离的好朋友。我是一名高年级的同学，更应该以身作则，为低中年级的弟弟妹妹做好榜样。

每天早晨，我洗漱干净，吃饱喝好，穿上整洁的校服，佩戴好红领巾、小黄帽，迎着朝阳去上学。走在熟悉平坦的大路上，自觉遵守交通规则。在时间老人

7：40的召唤声中，自觉排入长龙般的队伍里来到清爽的校园。“人人为我，我为人人”，我干劲十足，因为我懂得洁净的环境就是一整天好好学习的保障。一阵紧张忙碌后，在我这个班长的一声招呼下，同学们陆陆续续陶醉在了朗朗的读书声中。课间，我首先做好下一节课的课前准备，按照方位给学习用品布置好位置，然后注意上下楼梯靠右行，不拥挤，自觉排队去厕所。东门进，西门出，即顺利，又快速。课上，我时刻督促自己专心听讲，灵敏思维，积极举手，大胆地说出我响亮的答案。时时刻刻提醒自己书写时做到三个一，勇于展示我的自信和能力。

课间操，为了保护我心灵的窗户——眼睛，锻炼我快速成长的身体，我总是严格按照节拍和动作要领，认真、舒展的做操。珍惜一分一秒的锻炼机会。为高效学习输氧、加油！放学铃声响了，我协助体育委员整齐队伍，为校园内外，这道亮丽的风景线添一份力。就这样，我每天都严格按照《小学生日常行为规范》，努力为我健康成长和全面发展打下坚实的基础。同学们，没有规矩不成方圆。我们一定要遵守《小学生日常行为规范》，做一名美德好少年。让我们行动起来吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

有关美德的演讲稿篇3

我勤奋学习、视野开阔。

学习上，我刻苦努力，一丝不苟。爱钻研，能够虚心请教。我的作业工整、美观，老师们说我的作业好似一幅幅艺术品。我学习成绩优异，多次被评为“三好学生”。我热爱阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了我的视野，同时也提高了写作水平，去年，我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老师推荐发表在《现代少年报》上；在快乐阅读知识竞赛中，我获得区级一等奖；在学校科普知识竞赛中获得一等奖。

我心地善良、礼貌待人。

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我捧一颗一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，不断追求纯真、无私无邪。在家里，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在爸爸妈妈眼里，我是一个懂事体贴的“小棉袄”，休息时，我主动帮爸爸妈妈整理房间，叠被子。记得有一次，妈妈生病了，没力气打开药瓶，我用“热胀冷缩”的方法打开了药瓶，帮妈妈倒水吃药，让她好好休息。妈妈很快康复了。妈妈那幸福的笑容仍让我记忆犹新。

我助人为乐，传递爱心。

我有一颗真诚的爱心。对于困难的同学，我乐于伸出援助的双手，真诚奉献。有同学上课忘带学习用品时，我豪爽地拿出自己的借给他们用；有同学有疑难问题时，我热情耐心帮她解决。有一次，史欣欣同学有一道数学题不会做，我在自习课上一遍又一遍地教她，课后不厌其烦地帮她分析，在我的帮助下，她终于学会了。看着她熟练地答题，我特别高兴。在我天真的童心里，装满了对真、善、美的追求。学校组织、献爱心活动时，我积极参与，无私奉献。去年10月，我心爱的英语老师——万老师生病了，住院一个多月，我拿出了所有的零花钱，买了营养品去探望她。看着万老师憔悴的脸庞，我请求万老师别担心我们的学习，我们在学校里更努力地学习着英语。

我热爱劳动，勇担重任。

劳动时，脏活、累活我抢在先，从不惜力，能够提前出色的完成。在学校组织的“清除白色污染,美化绿色家园——佛祖岭社区行”活动中，老师夸我“不但能吃苦，还表现出极强的组织能力和号召力。”尤其是在“做环保小卫士，珍爱生命”活动中，积极投稿，并发动同学们身体力行，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

我兴趣广泛，全面发展。

“向上”是我健康成长的力量源泉。我的身上，有着一股强烈“向上”的追求，我一直在追求着 “做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”我尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。

有关美德的演讲稿篇4

老师，同学们好：

我很高兴被大家评选为“美德少年”。孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。两年前我爸爸生了重病以后，我就觉得应该为爸爸妈妈承担一些事情，每天下午放学回家，先把作业写完，然后帮妈妈做些家务活，妈妈累了，我就给他们做一些简单的饭菜，晚上睡觉之前都是给爸爸按摩，让他少受病魔的折磨，讲学校里发生的事情或讲些笑话给爸爸听。爸爸离开我和妈妈了，妈妈说我对爸爸的孝心，爸爸感受到了，应该是“美德少年”，我觉得自己做的还是不够好，以后要更努力，帮妈妈承担起这个家。

千万不要忘记爸爸妈妈正在等待着我们的关怀，用我们的孝心抚慰爸爸妈妈的痛楚，用稚嫩的双肩为父母撑起一片晴天！

有关美德的演讲稿篇5

“ 天下兴旺，匹夫有责。”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。作为祖国未来的建设者，承继传统美德，弘扬民族精神，我们义不容辞。孟子提出的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来，多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严，在爱国和气节方面为后人作出了榜样。

诸如卓有见识的林则徐，血染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，推翻帝制的孙中山，横眉冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神，他们是中华民族之魂。

就是在这中华民族精神的传承下,在共产党的领导下,我们的祖国从一个民生动荡，经济严重落后，饱受欺凌，千疮百孔的国家，发展到今天国泰民安，经济繁荣，令世人刮目相看的东方巨龙。

中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国贡献出自己的一切力量。作为一名中学生，在这个知识改变命运的时代，在父母双亲投注无限希望的目光注视下，我们要明白身上所肩负的社会责任和历史使命，我们要顺应时代的潮流，努力地学好科学知识，为实现自己的小梦想——考取重点高中而努力。只有脚踏实地，方能无往不前！我坚信通过自己努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会在我的手中慢慢成为现实。

雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！来吧，让我们携起手来，承继传统美德，弘扬民族精神，在追求理想，为国奋斗中，激扬无悔青春。

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