以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和十八届五中、六中全会、中央民族工作会议精神，紧紧围绕共同团结奋斗，共同繁荣发展主题，以加快民族地区经济社会事业发展为主线，以改善民生为重点，以各种创建活动为载体，全面贯彻落实党和国家民族政策，坚定维护民族团结和社会稳定，进一步构建和谐民族关系，推动民族团结进步事业创新发展。

二、创建目标

以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系为总体目标，深入开展民族团结进步创建活动工作创建活动，不断激发全乡的创造活力，不断巩固和发展各民族和衷共济、和睦相处、和谐发展的大好局面，探索整体推进我乡民族团结进步事业的有效模式，促进全乡区域经济得到更好更快发展。

三、创建原则

(一)统筹规划、和谐发展。以发展为第一要务，把创建民族团结进步创建活动工作工作摆在全乡经济社会发展全局之中，与经济、文化、社会、生态文明建设和党的建设统筹规划、相互促进、协调发展。

(二)以人为本、改善民生。把保障和改善民生作为出发点和落脚点，着力解决各族群众最关心、最直接、最现实的利益问题，促进基本公共服务均等化，让群众在创建活动工作建设中得到实惠。

(三)自下而上、群众参与。尊重各族群众的主体地位，突出群众性，充分发动群众、依靠群众，自下而上，逐步推进，形成民族团结进步创建活动工作建设人人有责、人人参与、人人共享的良好局面。

(四)实事求是、分类指导。从实际出发，因地制宜，实事求是，分类指导。

四、主要任务

(一)进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系。加强民族团结进步宣传教育，以深入开展民族团结进步教育月活动为载体，把民族团结进步教育贯穿于改革发展稳定的全过程，落实到全乡各个行业、各条战线、各基层单位，筑牢各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础。深入开展维护国家统一和热爱伟大祖国的宣传教育、党的民族政策和民族区域自治条例的宣传教育，各民族团结友爱、和谐共处的宣传教育。及时协调和解决各族群众遇到的困难和问题，及时调处涉及少数民族群众的各类矛盾纠纷，切实保障少数民族群众的合法权益。进一步加强民族工作，依法管理宗教事务，及时妥善处置民族宗教突发事件，坚决抵御境外势力利用宗教进行的渗透活动。

(二)全面贯彻落实党和国家的民族政策。进一步贯彻落实《中华人民共和国民族区域自治法》，《凉山彝族自治州自治条例》，坚持和完善民族区域自治制度。进一步用好用活省、州、县的民族专项资金，努力为改善少数民族群众生产生活条件提供保障。

(三)着力保障和改善民生。进一步加大对民生的投入力度，让各族人民群众共享改革发展成果。按照优化布局、扩大总量、完善功能、提高质量的要求，合理配置教育资源，推进民族教育均衡发展。加快基层医疗卫生机构标准化建设，不断完善医疗卫生服务体系。加大就业援助和职业技能培训力度，统筹做好高校毕业生、农村转移劳动力和就业困难人员的就业工作。进一步扩大社会保障覆盖范围，完善城乡居民基本养老保险和新型农村社会养老保险制度。加快完善养老服务体系，鼓励社会资本进入养老服务领域，推进养老服务社会化。健全城乡居民最低生活保障制度，进一步完善农村五保集中供养模式，切实保障困难群众基本生活。

(四)不断繁荣发展民族文化事业。坚持以社会主义核心价值体系为根本，努力建设具有时代特征、民族特色、和谐兼容的.民族文化，推进文化软实力成为发展的硬支撑。加快公共文化基础设施建设，大力推进文体服务中心和广播电视村村通工程、农村电影放映工程、农家书屋工程、文化信息共享工程等建设，保障全乡基层文化设施有效运转。加大对少数民族文艺团体的扶持力度。加强对少数民族文化的传承、保护和开发利用，积极打造少数民族文化亮点工程。加强民族文化发展政策法规建设，大力推进少数民族文化内容、形式、体制机制、传播方式和手段创新。加大对文化产业龙头企业和民族文化品牌的培植力度，不断扩大民族文化的影响力，努力提高文化产业对乡域经济的贡献率。

(五)切实加强少数民族干部人才队伍建设。大力实施人才强乡战略，积极落实党的少数民族干部人才政策，调整和优化少数民族干部人才队伍结构。坚持德才兼备、以德为先的用人标准，改进和完善培养、选拔、使用少数民族干部人才的途径和方式，形成科学合理的少数民族干部人才选拔培养机制。

五、保障措施

(一)健全组织机构。成立胜利乡民族团结进步创建活动工作领导小组(见附件)，负责创建活动的总体规划和组织协调。

(二)实行目标考核。将民族团结进步创建活动工作纳入到全乡总体目标考核体系，由乡创建民族团结进步创建活动工作领导小组负责制定考核标准、验收细则，指导全乡有序开展民族团结进步创建工作，加大对村、乡直各部门的督促检查力度，把创建工作作为领导干部年度考核、履职履责报告和民主生活会的一项重要内容，保障创建活动顺利开展。

(三)加大宣传力度。以民族团结进步教育月活动、热爱伟大祖国，建设美好家园教育活动和遵守三纪四德主题教育活动为载体，利用电视、广播、报刊、网络等现代传媒，面向全乡深入开展民族团结进步大宣传、大创建活动，让两个共同、三个离不开、五四个认同重要思想深入人心，为全乡创建活动营造良好氛围。1、广泛开展民族政策的宣传教育。以马克思主义民族观、政策观、宗教观教育和国家有关法律法规为主要内容，积极开展宣传教育活动，不断提高广大党员、干部群众对新时期、新阶段民族工作重要性的认识，树立汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开的思想，努力营造和谐社会的氛围。2、努力帮助少数民族群众排忧解难。认真贯彻落实党的民族政策，积极扶持少数民族群众发展经济，引导他们走共同团结进步，共同繁荣发展的路子。努力做到为少数民族群众办实事，办好事，帮助他们解决就业、就学、生产、生活方面遇到的困难和问题。

(四)实行典型引领示范。要将创建活动与牢固树立社会主义核心价值体系结合起来，与民族团结进步宣传教育活动结合起来，与三个文明建设结合起来、与提高各族群众的整体素质结合起来，使创建活动贴近生活、贴近群众、贴近实际，取得实效。要不断创新创建工作形式，广泛开展民族团结进步进机关、进村、进学校等活动，激发全乡的创建工作热情。注意在不同民族、不同行业、不同类型的人群中发现、培养、树立团结共事、和睦相处、世代友好的先进典型，在全乡形成以维护民族团结为荣的良好道德风尚。

(五)落实创建经费。将创建活动经费纳入财政预算，保障创建活动正常开展。

民族团结日活动方案篇2

一、指导思想

以《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神为指导，以“弘扬民族精神活动”为载体，把民族团结教育作为学校德育的重要内容，用生动的事实，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强民族自尊心和自信心，确保民族团结教育活动落到实处。

二、健全领导

组长：李树江（校长）

副组长：崔淑敏、何丽（副校长）

成员：秦杰（大队辅导员）及各班主任

三、组织实施

（一）在教师中开展民族团结教育

1、提高认识：利用全体教职工大会集体学习，向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神，了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。

2、学习、掌握相关业务知识：

（1）组织相关学科老师，学习有关民族团结教育所包含的`内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。

（2）组织教导处、大队部工作人员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。

（二）在学生中开展民族团结教育

1、在学生中开展国情教育：让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解，开展国情讲座。

2、扩宽课堂教育渠道：结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识教育。

每学年8课时安排教学内容，具体安排为：

一、二年级在《品德与生活》安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育；三到六年级在《品德与社会》中各安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时，进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成；地域分布特点；各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就；各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献，增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。

3、开展民族团结教育系列活动

（1）举办经典诗文朗诵会。

（2）“我与我的祖国”读书教育活动。

（3）举办“我的祖国”征文竞赛。

（4）开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动。

（5）民族教育主题的升旗仪式（祖国是个大家庭，56个民族一家亲，校长作专题讲话）。

（6）利用红领巾广播站开设系列国学讲座（如：弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等）。

（7）开展“爱我中华，建设美好家园”青少年思想道德教育主题活动。

（8）民族团结教育手抄报、电子小报展览（团结奋斗共同繁荣等）。

（9）“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。

民族团结日活动方案篇3

一、活动主题

求团结促进步思稳定谋发展

二、88县民族团结进步工作宣传活动内容

（一）对外宣传为配合庆祝活动，在做好动态报道的同时，联合媒体开辟《蔚蓝88》新闻专栏，分别在区内外媒体宣传，重点推出《88县民族团结进步工作纪实》及《88县民族团结进步模范光荣榜》系列专题报道。由县委宣传部具体负责。

（二）举办88县民族团结进步工作模范成果展由县委宣传部统一组织各党委、各单位在县政府门口两侧布置展版，按统一标准制作。图文并茂制作民族团结进步模范工作成果展版，通过展示各乡、镇和各企业事业单位工作业绩，反映8830多年来的发展变化。

（三）制作88县民族团结进步模范光荣榜由县委宣传部组织力量，按标准展板制作88县民族团结进步模范光荣榜，对88县20多年来开展的民族团结进步模范人物事迹进行集中宣传。

（四）举办88县百日文化广场展演活动以党委为单位，每天由一个党委组织展演一台文艺晚会。具体由县文体局负责。

（五）举办88县第22届民族团结运动会于5月下旬举办88县第22届民族团结运动会，届时将举行盛大的群众游行庆祝活动，具体由县文体局负责。

（六）举办88县民族团结进步模范十佳新闻人物评选颁奖晚会由县委办、政府办、县委宣传部、县委统战部、县民宗局联合组织举办88县民族团结进步模范十佳新闻人物评选活动，由县文体局组织一台综艺颁奖晚会，届时在颁奖晚会上对十佳新闻人物进行命名表彰。

三、宣传活动所需经费

1、对外宣传报道 60000元

2、举办88县民族团结进步工作模范成果展 8000元

3、制作88县民族团结进步模范光荣榜 4000元

4、举办88县民族团结进步模范十佳新闻人物评选及奖品 3000元

以上四项合计经费 75000元。

民族团结日活动方案篇4

我校响应上级号召，积极开展20xx年“民族团结教育”活动，20xx年以“热爱伟大祖国建设美好家园”为主题“六史”学习专题教育。共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性，特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下：

一、指导思想

根据青少年身心发展特点和规律，坚持以人为本，重在实践，教育少年儿童了解民族精神的丰富内容，以爱国主义为主旋律，以丰富的体验教育活动为载体，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，增强民族自尊心、自信心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

二、活动目标

提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。

通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合。

三、活动内容

1、加强领导，认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。今年我校的“民族团结教育”主题活动以“各民族共同团结奋斗，共同繁荣富强发展”为目标，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。

2、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

3、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，将民族团结教育内容有机融入《思品与生活》、《思品与社会》等德育课程，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透。

4、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。

（1）开展“我爱我的`祖国”民族团结教育社会实践活动，组织学生通过参与社区活动，深入了解民族地区民俗风情、发展变化。

（2）各班级利用班队会时间，组织学生收集交流我县安定团结，经济大发展的喜人成就，以及各民族团结共进的相关资料，普及民族常识。

（3）组织党员教师开展读书活动，提高民族团结意识。

（4）每天坚持升国旗活动，唱国歌仪式。开展唱红色歌曲，观看红色电影活动

（5）利用音乐课组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，充分展现各族人民团结、共创和谐的精神面貌。

（6）开展为民族学生特别是家庭经济困难学生送温暖活动，有效缓解少数民族学生生活。

总之，在一学期里我们将严格按照计划实施，做好我们的民族团结工作，使学生受到教育，懂得民族团结的重要性。

民族团结日活动方案篇5

一、指导思想

高举各民族大团结的旗帜，广泛开展民族团结进步宣传教育和创建活动，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，积极引导广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系，营造和谐、和睦、和顺的民族团结氛围。

二、活动主题

守望相助、共创未来

三、活动目标

通过深入开展民族团结宣传教育活动，使全校师生进一步了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，把民族团结教育贯穿于德育教育和未成年人思想建设的各方面，增强学生维护民族团结、维护国家统一的责任感。

四、活动内容

（一）周密筹划，积极营造民族团结教育宣传活动的浓厚氛围。学校成立宣传活动领导小组，组长由孙校长担任，组员包括黄大红，张振敏，各年级组长。各年级组要围绕主题，周密组织，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，根据时代特点和学生特点，合理确定民族团结教育活动的目标、内容要求，科学设置教育内容，大力营造民族团结教育宣传的'浓厚氛围，引导和帮助广大师生进一步增强民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，增强自觉维护民族团结的自觉性和坚定性。

（二）以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。要深入贯彻《学校民族团结教育指导纲要（试行）》和《关于贯彻落实的实施意见》精神，深入推进“三进”工作，引导学生树立正确的祖国观和民族观，增强各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的责任感，强化“三个离不开”和法制观念教育。充分发挥课堂教学的主渠道作用，将民族团结教育内容有机融入学校德育课程，上好“民族团结教育课”，深入挖掘各门课程蕴含的民族团结教育资源。

（三）开展丰富多彩的教育活动。通过国旗下的讲话、主题班团队会等形式，宣传党的民族政策，宣传我市经济社会发展取得的瞩目成就，宣传我市民族团结进步先进典型，积极开展五个一活动。

一年级：唱一首民族团结歌曲（录像）

二年级：创作一幅民族团结的书画（作品）

三年级：讲一个民族团结故事（录像）

四年级：开一次民族团结教育主题班会（拍照）

五年级：开一次民族团结教育主题班会（拍照）

六年级：写一篇民族团结作文（作品）

使广大师生认识到开展民族团结宣传教育、保障少数民族合法权益，对巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展具有的重要意义。积极发动师生，帮助学习、生活上有困难的学生，解决一些力所能及的实际问题。

五、工作要求

（一）高度重视，加强领导。要把开展民族团结进步宣传月活动作为德育工作的重要内容，加强领导，精心部署，结合实际，认真制定实施方案，落实专人负责，做到有计划、有组织、有内容，确保宣传月活动取得实效。

（二）创新形式，突出重点。在宣传教育活动中，各年级要突出重点、创新思路、创新举措，增强宣传教育的时代性、群众性、新颖性，提高宣传教育的吸引力、感染力、影响力。

（三）认真总结，及时报送。活动结束后，大队部要注意加强对宣传教育活动资料的收集整理以及成功经验的梳理汇总。

民族团结日活动方案篇6

一、活动时间：

xx年5月17日下午。

二、活动目标：

随着社会的发展，家乡变的越来越漂亮，

通过这次的活动，让同学们把自己眼中的家乡画下来，了解家乡的风土人情，增强爱家乡的意识，为家乡的建设、保护尽自己的义务。同时引发学生结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活

三、活动形式：

以爱家乡为主题，通过绘画的活动形式??

发学生的爱家乡及团结协作的情感！

四、活动准备：

绘画纸，铅笔，尺子，水彩笔等

五、活动过程：

1、给每位同学发一张绘画纸

2、同学们讨论一家我们的家乡在什么地方，有什么特色，

例如，住的房子有楼房，毡房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周围山的特色…..同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。

3、让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下，让他们讲述一下，或看看xx年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下，让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务，树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。

4、孩子们完成作品之后，参加活动的老师按照作品是否突出主题，是否干净，色彩的明艳度，内容是否贴合实际等方面

一起评出优秀的作品。

5、奖品设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，鼓励奖（交

作品的同学都有）

六、奖品设置：一等奖2名奖状2张书包2个

二等奖3名奖状3张转笔刀3个

三等奖5名奖状5张水彩笔5个

鼓励奖若干名铅笔10包

七、活动总结：

活动结束后总结，通过这次活动，同学们了解了家乡的风土人情，增强爱家乡的意识。

民族团结日活动方案篇7

新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

一、指导思想：

本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。

二、教研目标：

1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。

2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，带给一个和谐的研讨平台。

3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力。

5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。

三、教研措施：

(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。

(二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解科学的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。

2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

4、开展听课、评课的研讨活动，透过互相听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。

5、开展网络教研活动，充分利用教师博客、qq群、uc论坛进行教学研讨，聆听专家讲座等活动。

四、教研组活动安排：

二月份：

1、学习教研组计划，布置任务;

2、观看教育碟片，观摩优质课件案例及评析。

三月份：

1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。

2、课后分别点评每节课的成功之处，指出不足之处，以促共同提高、进步。

四月份：

1、讲评二年级的小组教研课，课后点评。

2、复习整理以备期中考试。

五月份：

1、讲评三年级的小组教研课，课后且点评。

2、观摩学习优质资源课件、案例。

六月份：

1、整理总结教研组工作。

2、制订期终复习计划，迎接期终考试。

民族团结日活动方案篇8

为全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策，引导广大各族干部群众深刻认识民族团结始终是新疆民族关系的主流，是各族人民的共同心愿，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，在全乡持续掀起民族团结创建热潮，喀拉希力克乡结合20xx年民族团结创建工作成果，将在20xx年广泛深入地开展民族团结创建活动，现将工作计划安排如下：

一、指导思想

以科学发展观、党的十八届四中全会和自治区八届八次全委扩大会议精神为统领，突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策，广泛深入地开展民族团结宣传教育，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，牢固树立“三个离不开”思想，建立健全民族团结教育长效机制，进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

二、重点工作

（一）组织干部进行理论学习。在此次民族团结教育活动期间，进一步加强理论联系实际，通过学习不断提高大家的政治理论素养和工作能力。

（二）大力开展宣传教育活动。开展马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”宣传教育，进一步坚定各族群众坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。结合制止零散朝觐宣传活动，教育职工维护好全乡的团结、发展和稳定的大好局面。

（三）开展好民族团结进步模范村、单位创建活动。20xx年我乡已成功创建阿克布勒根村、喀拉希力克村、恰特别依特村、阿克铁列克村为市级民族团结进步模范村，喀拉希力克乡寄宿制学校为地区级民族团结进步模范单位。20xx年我乡将持续掀起创建热潮，将我乡6个行政村全部创建为民族团结进步模范村，乡直各单位、各站所80%创建为民族团结进步模范单位。

（四）深入挖掘民族团结进步模范典型。以民族团结进步模范人物典型为主，选树一批在民族团结、精神文明、孝老爱亲、致富能手、最美阿勒泰人等方面的典型模范人物，让村民自己评选，扩大知晓面、营造舆论声势。

（五）重视加强对青少年的民族团结教育。大力加强青少年的爱国主义和民族团结教育，与喀拉希力克乡寄宿制学校一同深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近代史和新疆历史教育，引导青少年从小树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立和培育正确的理想信念，培养良好的道德品质和文明行为。

三、具体措施

（一）强调部署阶段（20xx年1月至2月）

围绕20xx年已开展的民族团结创建工作成果，召开20xx年喀拉希力克乡民族团结进步模范创建工作动员会，分配今年的创建任务，要求未创建的各村（社区）、乡直各站所召开创建活动专题会，做好今年的民族团结进步模范创建工作。同时在全乡范围内进行广泛动员，层层动员，不留死角，深入推进民族团结宣传教育工作，搭建宣传教育平台，扩大宣传教育覆盖面，积极营造良好的舆论氛围。

（二）组织实施阶段（20xx年3月至8月）

三月份：组织开展党的民族理论政策法律法规学习教育活动、民族团结文体活动、以“民族团结、从我做起”主题日活动，把民族团结宣传教育与党的民族理论政策法律法规学习教育活动相结合，不断把学习宣传教育活动引向深入。

四月份：观摩学习交流。采取召开创建工作推进会、现场观摩会、成果展示会等形式对20xx年已创建好的单位创建中的优秀经验进行推广交流，提高整体水平。

五月份：安排部署第33个民族团结教育月活动。制定喀拉希力克乡民族团结教育月活动实施方案，认真组织开展民族团结教育系列活动。使教育月活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。通过座谈会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学模范，见行动”活动，在全乡上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。

六月份：乡民族团结领导小组办公室召开我乡民族团结协调推进会，对第一阶段工作任务落实情况开展督查，重点督查各村（社区）、各站所领导重视、组织机构、人员落实、宣传动员和工作推进情况。

七月份：扎实推进“细胞工程”，各村（社区）、乡直各站所结合自身实际，进一步细化“细胞工程”实施方案。坚持重心下移、夯实基础，自下而上、层层推进，由个体点上的创建上升到整体面上的达标。掀起民族团结创建工作宣传高潮，扩大民族团结创建工作的知晓率和覆盖面。

八月份：开展“民族团结进步模范创建活动进机关、村（社区）、学校、卫生院、宗教场所“活动，以点带面、点面结合，总体推进，努力在全乡各单位中形成平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。围绕“访民情、惠民生、聚民心”工作，开展“手拉手、兄弟情”帮扶活动;围绕保障和改善民生、使改革发展成果更好地惠及各族群众，开展“根连根、骨肉情”温暖入户活动；围绕贯彻落实党的民族政策、坚持民族区域自治制度，开展“心连心、鱼水情”党群连心活动。

九月份：开展民族团结演讲比赛、故事会、身边民族团结先进典型推荐活动，采取多种形式，大力宣传先进典型和模范事迹，让模范事迹家喻户晓、深入人心，在全乡范围形成自觉维护民族团结的良好氛围。

（三）巩固验收阶段（20xx年10月至12月）

十月份：在全乡范围内命名一批乡级民族团结进步模范单位、村（社区）及民族团结进步模范个人，做好典型选树、营造舆论氛围。

十一月份:切实做好自查自验。按照阿勒泰市下达的民族团结进步模范测评指标体系、民族团结进步模范创建活动“八进”验收标准要求，乡创建领导小组对各村、各单位创建工作开展自查自验，确保通过创建工作任务百分之百落实。

十二月份：迎接市、地区检查验收。

四、工作要求

（一）加强组织领导。各村（社区）、乡直各站所要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度，充分认识开展民族团结进步模范单位创建活动的重大意义，把创建工作摆上重要议事日程，加强领导、认真组织、狠抓落实，确保创建工作取得实效。

（二）丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动，将民族团结创建活动搞得扎扎实实，有声有色，取得成效。

（三）形成工作合力。认真制订活动方案，把民族团结创建活动与“三民”活动相结合，与各驻村工作组相配合，与创建和谐喀乡相结合，深入宣传民族团结相关政策，为全乡各项工作的发展创造稳定的环境。

（四）强化督办落实。创建活动要力戒一阵风、走过场等形式主义，发扬求真务实的作风，真正在出实效上下功夫，切实把创建活动作为一项长效机制常抓不懈，使创建的过程成为实践科学发展观的过程，成为加强机关作风建设、提高工作效率、提升服务质量的过程，成为服务大局、促进发展、创先争优的工作动力。

（五）加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌，结合实际，开设宣传专栏，不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

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