我们在撰写事迹材料的时候肯定要强调语句通顺,参加工作的这段期间,大家一定都书写过事迹材料,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的勇担当的先进事迹6篇,供大家参考。
勇担当的先进事迹篇1
随着年龄的增长,我们担在肩头的责任也越来越多。在生活中我们扮演着不同的角色承担着不同的责任。作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,努力学习、积极完成学习任务、尊敬师长、遵守学校纪律是我们的责任;作为普通公民,扶危济困是我们的责任……有责任,我们就应当担当责任,担当使我茁壮成长。
初中时的我是一个充满责任感的人,做任何事都规规矩矩的按照我的职责行事。看起来像个老实人,但是有一次我做错了一件事却没有勇气承担责任。经过老师的教育我明白了做了错事就要勇于承担后果,负起自己的责任,没有勇气担当后果的人那就是一个懦夫,让人瞧不起。
在生活中我们也曾遇到过这种事情,大多数人都选择退缩,不敢面对现实,不愿意承担责任,生活在大人的庇护下。这是胆怯懦弱的人,新时代的我们应该选择勇于承担责任。
那天我和几个伙伴商量着去打羽毛球。因为那时正值夏天,天气热的不行,我们打了一阵,口渴得实在厉害就回家喝水。走在半路上,我们看见一颗枣树从庭院里延伸出来半截,上面挂满了又大又红的枣子,看的我们直流口水。其中一个人说:“我们去偷枣子吃吧!”“不行”,我生气地说,“别人家的东西我们不能偷,要吃就要通过正当的途径获得。”我本想劝服他们,反倒被他们劝动了。我跟着他们一起去偷枣子,这时我的心忐忑不安,总觉得有不好的事情要发生。由于枣树太高我们摘不到就借助手里的羽毛球拍,不知是谁用力过猛把拍子丢进了枣主人的院子里。他刚想进去捡,却听到枣主人的大骂,于是我们拔腿就跑。
“呼呼!总算是逃过一劫了。”有人说,我越想越觉得我们应该回去跟主人道歉,毕竟还有“证据”在他手里。可是他们并没有一点这样的想法,只想着只要自己没事就好了,他们跑回了各自的家里。
走在路上,我想着那件事总觉得不安,于是我转身跑到了那个主人的家里。我向枣主人说明了事实的缘由,希望能得到他的原谅。一开始我以为他会骂我小小年纪不学好,没想到他并没有骂我,反而赞扬了一句:“勇于担当是难能可贵的品质。”这句话给了我莫大的鼓舞,我浑身轻松地往家走。
风轻轻的吹着,带着一股清香的气味,我的心情也变得难以用语言来形容。我又长大了!人的一生有很多的责任需要担在肩头,同时使人们走向成熟,且行且珍惜。
担当能使你收获赞扬,能使你收获快乐,能使你收获深厚的友谊,少年须担当,担当使我成长。
勇担当的先进事迹篇2
我们自出生时就开始有了责任,在不断的成长过程中我不断的增加和接受责任,我们每个人都得担当起我们应有的责任,并在担当中成长。
随着长大,我开始担当一些家中力所能及的家务,分担一些父母生活上的压力,在我担当家务的过程中学习到了一些生活所必备的技能,并不断的熟练,促进我的成长,为我以后独立生活打下了坚实的基础,使我从稚嫩走向成熟。
担当既是接受并负起责任,也是在我们成长过程中的一种考验,还是促进我们成长的一种动力。在我们乃至于那些伟人走向成功的道路上面,都不是轻松走过,都有属于每个人自己的担当,属于自己的磨难,在担当起自己的责任时,我们如一把正在磨砺的宝剑,最后必会放出属于我们自己的锋芒,在人生道路上披荆斩棘。
在担当中成长,在担当中前进,在担当中成熟,担当是每一个人必过的桥,没有什么人可以躲开,无论你贫富贵贱,而担当多且得视担当的人注定要比别人走的更久、更远,比别多一分希望。
华盛顿是美国最著名也是最成功的总统之一,一个城市都以“它”来命名,在他年幼这时,因新得到一把小斧头而不断玩,从而不小心把父亲最喜爱的樱桃树砍倒了,在他父亲对仆人们大发雷霆时,勇敢的承认了错误,担当了自己的责任。
我们的学习生活中有许多可担当也可以不担当的责任,只有我们选择不断的努力,不断的担当的过程中,我们才能领先于别人,成为成功中的一员。
勇担当的先进事迹篇3
__镇_中的___老师自参加工作以来,就与书、与生、与教育结下了不解之缘,有孜孜探寻高效课堂的艰辛,有默默付出的汗水与泪水,有学生、家长认可的幸福与满足……种种情愫交织、汇凝,更加坚定了她对教育的一片痴情和赤诚。
从教以来,_老师在平凡的岗位上努力实践着自己所憧憬的教育事业。她听课堂、访学生、阅资料、学名家、撰教案、写反思,记录自己的成长之路。为了让读书成为学生学习生活中的主旋律,用经典阅读净化学生的心灵,她带领全体语文教师进行“晨诵午读暮省”课改项目和经典诵读与语文整合教学的实验探究。每一次的学习和锻炼都让她的大脑得到了充实,也使她更加坚定了用最好的教育成就最美自己的理想。特别是参加__省20__年国培__县送教下乡教师工作坊的研修活动,让她完成了一次完美的蜕变。面对这次新的挑战,她义无反顾的投入到繁重而有意义的工作中,示范引领、研课磨课,校本教研有声有色;从县级优质课一等奖到县优质课大赛的评委,从县级骨干教师到市级学科带头人,从一名普通农村教师到主持完成市县级四项课题,以及随之而来的国家省市县优秀辅导教师、县优秀教师、县杰出班主任、县优秀工作坊坊主、县教师培训师、省级优秀学员等荣誉称号,就是最好的见证。
“没有爱,就没有教育。”只有关心学生,才能得到他们的认可和爱戴。对于农村孩子,留守儿童较多,缺少父母关爱。课堂上给她们特别的关注和鼓励,课下找她们聊天谈心。学生失去至亲,她积极募捐,成为孩子最大的精神支柱;对于病情加重的学生,_老师四处奔波,为她筹集医药费;走访精准扶贫户,落实教育扶贫政策,为贫困孩子完成学业保驾护航。家长深情的一躬,是对她最好的回敬;学生灿烂的笑容,是对她最大的褒奖。
学生朗朗的读书声,满满的荣誉,是对她工作的最好肯定。专业过硬德自高,点滴行动敬业心,以爱育人筑师魂,_老师用行动诠释着责任与师爱,让每一个生命健康幸福成长!
勇担当的先进事迹篇4
担当是一种人格,一种在人精神与思想之间的跨越。古语有云:“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。”由此可见,担当对人一生极其重要,是人在成长途中所必需的。然而,在如今这个物欲横流的社会,担当一次变得极其模糊且珍贵。作为有志青年的我们,需要懂得担当,学会担当。
担当是对人品质的一个考验,是对人所有态度的一个体现,它是一个人一生的代表,是在进取中成长所必需的条件。
担当,是承担起自己的责任。在历史浩渺的岁月中,无数能人异士向我们树立起光辉的形象。担当,正如岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;担当,正如大殿之上,蔺相如抑制心中的矛盾,泰然语之:“吾之所以为此者,以先国家之急而后私仇也”;担当,正如烛光之下,诸葛亮融入无尽的担忧,黯然写下了“鞠躬尽瘁,死而后已”。他们以谋求自己内心的平静而担当,为了应尽的责任而担当,而我们又为何不可呢?担当,承担起自己的责任。
担当,是为他人无私奉献。古往今来,无数能者向我们展示其模范。担当,是曹雪芹“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的感伤;担当,是柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的惆怅;担当,是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思。他们的奉献是巨大的,是饱含深意的,却是那么默默无声的。然而,奉献着便美丽着。正是因为他们把生命与青春抛洒于人间,这世间才变得光明,温暖。担当,为他人而无私奉献。
担当,需要我们能对自己和别人负责。只有这样,我们才具有真正的能力与被认同的价值。只有这样的我们,于人于己,才具有存于世间的意义。
担当,需要承担责任,也需要无私奉献,需要为人为己的付出。人可以不伟大,但是不能没有担当。担当,如旭日一般给人以力量;担当,如司南一般给人以方向。或许,为了担当,我们会付出,会牺牲,会感到异常艰难。但,我们要“知其难而为之”。
勇担当的先进事迹篇5
“煮酒论英雄”,洗尽铅华的历史长河遗落了多少璀璨明珠,无需留恋潋滟凡尘,他们顶天立地,他们歌霸亘古,,他们负起天下重担,担当如山重负,策鞭兴国之沙场他们的名字叫英雄。
“至今思项羽,不肯过江东”。
他,豪情一生却败得狼狈不堪虞姬之血洒落土地,他无力挽回只得纵身跃入那片腥风血雨他是项羽,是名闻天下的西楚霸王即使败在了刘邦“四面楚歌”的围困之下,他也不肯卸下身之重任,辜负江东父老殷切地期盼与希冀,涂血于江东河岸,那一啸惊天地泣鬼神的绝唱是他悲剧英雄一生的终结但他终究接受了失败的现实并负起重责倘若他苟且人世,曳尾江东,放弃担当之责,又何来至今犹唱“生作人杰,死作鬼雄”的颂歌。
她,一介女流,却担当了国之重任,披上红装,只身前往那了无人烟黄沙袭天的塞外戈壁无所畏惧,毫无私欲,只是不愿深陷宫闱高墙,她铮铮道出愿意前往那令人战栗的荒芜之地,用终身换取汉匈时代安宁那份担当,即使是男子也不得不甘拜下风那一路马蹄嗒嗒踏飞黄沙袅袅,那一路琵琶玎玲响彻寂寥戈壁“孤月啊,请不要为我哭泣,王嫱生作汉女,幸担重任,定当为天下付诸绵薄之力”。
英雄为何物?英雄是屈原望断山河破碎,仰天长啸的奋身一跃,是辛弃疾起舞弄剑,誓与宋土共存亡的铁骨铮铮,是荆轲风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返的恒久悲歌,是苏武牧羊风刀血剑十九载,归心不改的坚守,是岳飞怒发冲冠,刺穿金敌盾甲的英勇,是林则徐火烧鸦片唤醒国人的大无畏,使秋瑾“身不得,男儿列心却比,男儿烈”的革命精神。
林清玄曾道“相似的人,在融入与对照中泯灭彼此的分别”他们都是英雄,都有着担当天下重任,为之倾注毕生的气魄。
都羡长安城里一骑红尘妃子笑,谁怜马嵬坡下半抔黄土掩风流。“英雄”,万人敬仰,万世传唱,可那份担当之苦,又会有几人真正体会?
担当,何其不幸,何其幸哉。
勇担当的先进事迹篇6
在美丽富饶的中华大地上,有一个伟大的民族,始终屹立在世界的东方!那就是龙的传人,那就是顽强不屈的中华民族!中华民族与生俱来就是一个爱国的民族,复兴中华是我们千千万万华夏儿女光荣的使命和共同的愿景。
翻开中华民族厚重的历史,我们无不为她五千年的灿烂文明而骄傲和自豪,无不为她拥有四大文明古国的殊荣而欣喜与狂欢。自古以来,中华民族就是一个不屈不饶、自强不息,勇于奋斗、热爱和平的民族,但是在近现代,她经受过无数次的创伤和考验,血与火的交融,书写了近百年的屈辱史。“雄鸡一唱天下白”中华民族终于迎来了前进道路上胜利的曙光,从此以后,她的面貌发生了翻天覆地的变化,令世界为之瞩目,更令她的儿女们扬眉吐气!
总以为新的征途上会一帆风顺,总以为民族复兴的接力赛会没有波澜,但是我们看到的、听到的或者面临的现实考验,却再一次警醒了炎黄子孙:1998年印尼排华势力制造的暴乱骇人听闻,菲律宾政府无端挑起的南海纠纷让人愤懑,日本强占钓鱼岛更是匪夷所思,还有其他国家寻找种种借口蠢蠢欲动,那是对我们主权和民族的公然挑衅,我们决不答应!仔细思考出现这种问题的原因,主要是我们的国家还不够强大,我们的民族还不够富强,如果真正实现了中华民族的伟大复兴,放眼世界,还有什么势力胆敢为所欲为?
作为一名中学生,我们缺少的不是豪言壮语,而是求学奋进;我们倡导的不是目空一切,而是脚踏实地,从自身做起、从现在做起、从小事做起!以实际行动来证明:我们能行!
千里之行始于足下,同学们,“少年强则国强,少年兴则国兴!”中华民族的伟大复兴必将由我们肩负起来并传承下去。我们相信,前进的道路上,一定会有不可预料的挫折、坎坷甚至生死考验,但是,只要我们勇敢的坚持下去,只要我们把这个光荣的使命一代代传承下去,复兴中华的梦想就一定能实现!
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