绘画类作文参考5篇

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通过写作文,我们可以提高自己的语言表达能力,作文是我们提升沟通能力的训练,好老师范文网小编今天就为您带来了绘画类作文参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

绘画类作文参考5篇

绘画类作文篇1

我为什么对你如此痴迷,只因我对你爱得炽烈。绘画呦,我喜欢陶醉在你的怀抱中。

题记

幼儿园时,懵懂的我无意闯入了这神秘的世界,明亮的色彩,流畅的线条,丰富的内涵瞬间吸引了我。还记得我的第一幅“涂鸦”作品《小兔子与胡萝卜》,纸上的兔子非兔子,红萝卜长满了“刺”儿,“孩子,你画得可真棒!”老师一句激励的话语,从此开启了我的“艺术之路”。

小学时,我逐渐接触了动漫游戏,那华美的衣裙,炫彩的光效,美丽的人设使我目不暇接。慢慢地,我开始执起画笔,琢磨效果,极尽想像,描绘那属于我的世界,抒写我独有的情愫。还记得我将首幅“创新”画作带进学校,“甘甘,你画得可真美啊!”朋友们的赞美之词,在我小小的心中掀起大大的波澜,一次次揣摩人物的形象与感受,一天天完善自己的不足。

初一时,初中部一楼大厅墙上的'展台上,展满学长们的作品,那些作品,件件传神,幅幅脱俗,精彩纷呈,各具特色。我有空便飞奔到大厅,悉心观察,用心临摹,只希望我的绘画水平更上层楼。还记得那时朋友们跟我说过的玩笑话:“你呀,一天能上八节美术课!”我听后也不恼,反而理直气壮地对他们说:“我就是喜欢美术!就是喜欢!”然后抱起本,又继续飞奔去大厅,接着临摹。

转眼到了初二,当我还没日没夜沉溺于绘画时,我的学习亮起了“红灯”,老师、爸爸妈妈苦口婆心地与我交谈,都希望我能合理分配时间,保证学习效率的同时坚持自己的兴趣爱好。至今记忆犹新的是妈妈在微信中写给我的一封长信,言辞之恳切,用心之良苦,令我感动之余亦懂得了如何去做。

如今,我成立了学校的美术社团,和志趣相投的同学们建立了属于我们自己的团队,爸爸协助我策划社团事宜,妈妈竟然亲自给她的学生我校荣誉毕业生、首个考入清华大学美术系的苗浓姐姐打电话,邀请她来为我们传授经验,现身说法。激动的同时我特别感谢学校为我们搭建的平台,感谢老师为我们的倾心付出,感谢你们为我们发展兴趣助力,为我们展示才华护航!

裴多菲曾说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”妈妈经常鼓励我用自己所长为班级多做事,我也觉得,个人的兴趣爱好如果能与为集体奉献结合在一起,那将是对青春最完美的注解。我爱绘画,我更心甘情愿为集体贡献我的全部力量,我精心设计每一期板报,为学校年级绘制精致的海报,积极参加区校美术、科技画比赛,获得了不少荣誉。但我看重的不是那些证书与奖品,我倍加珍惜的是那些为集体贡献智慧的机会。

我自信,因为我在笔端看到希望,收获快乐!我骄傲,因为我在北实的沃土中成长,我的青春之花定会灿烂绽放!

绘画类作文篇2

艺术有很多门,我喜欢的绘画就是其中一门。说起喜欢绘画,原由于我牙牙学语的时候。我每次一哭,慈祥的妈妈就会在空白的纸上,给我画很多图画,有可爱的小猫,有甜甜的糖果,我想要什么,妈妈就给画什么。当时的我觉得很奇怪,一张空白的纸上竟然能出现出这么多东西,真是十分奇妙呀!渐渐地,我长大了。我知道了,那叫做绘画。绘画很奇妙,能一张空白的纸上画出很多美妙的东西。我喜欢绘画,一是因为妈妈对我的爱,二是因为绘画真的很奇妙。我喜欢,我就全力以赴地去学会它,可它真的不是那么容易的。

记得有一次,美术老师布置我们每个人画一只老虎。这可难倒我了,我又没见过老虎,更不知道它的特征,这该从何画起?我想了想,我自己不会画,可以先参考一下别人是怎样画的。于是,我上网查找了老虎的简笔画。图片简直琳琅满目,多的很,各有各的特点。画上的老虎,就好像电视上的老虎一样,栩栩如生,十分逼真。我有了大概的方向,我就落笔画了起来。过了一会儿,终于画出一只老虎,但我觉得这只老虎怪怪的。我找到了妈妈,把我的作品展示在她眼前。妈妈看了,笑着对我说:“孩子,你真棒!你的猫画的真好!”我惊讶地说:“什么?这是猫?这个是我画的老虎。”我气呼呼地走开了。

真是的,明明是老虎嘛,哪像猫了。我又看了看我的老虎,有了妈妈的说法,我发觉真的像是一只小猫。原来是我学艺不精啊!我气馁了,但我想起了老师的话:只要坚持,就一定会成功!我应该再去多画几遍,画着画着可能就会成老虎了。

我连忙回卧室,坐在椅子上 ,又认真地画了起来。我一笔一画,都十分的仔细,第一幅有点像老虎了,但还差了点。我又接着画,一幅接一幅,最后终于画出了一只老虎。我高兴地跑出卧室,来到妈妈所在的厨房,又再一次的把我努力已久的作品展现在她眼前,她开心地说:“孩子,你的努力没有白费。这真的是一只老虎。”我开心地笑了笑。

我喜欢绘画,哪怕它再难,只要我肯坚持,就一定能成功。

绘画类作文篇3

有的人擅长炒菜,有的人喜欢唱歌,还有的人钢琴弹得好…而我擅长的是绘画。

在我上幼儿园的时候,爸爸就给我报了个绘画班,从那时起,我就和绘画结下了不解之缘。那时爸爸给我买了好多a4纸,我就一张一张地画,想画什么就画什么,一会儿画小动物,一会儿一画人物,充分发挥了我的想象,所以到现在我画的画爸爸一张也没有给我扔掉,休息的时候还会拿出来让我欣赏,说我画的画,从想象到构图,然后到上色还真有点儿味道呢!

因为我太喜欢画画了,今年我又学会了画山水画,刚开始画的时候怎么也画不好?真是伤透了脑筋,急得我像热锅上的蚂蚁,后来我慢慢得平静下来,专心致志地画,一张、两张、三张、五张、八张、一堆,我也记不清我画了多少张,用了多少张纸,最后才画出了自己满意的画,所以我想成功是没有捷径的,都是一步一个脚印走出来的。

现在我画画,一画就是一幅很好的作品,不用反复琢磨了,我知道这与我之前刻苦练习基本功是分不开的,我还代表少年宫参加过绘画比赛,取得过一些很好的成绩,并且还考了级,身边的亲戚,也常常夸我画得不错,现在绘画已成为我的拿手好戏。每次在少年宫画画同班的同学都很佩服我的作品,每次上课画完画都会说让我给他们展示一下,有的同学会说:“我什么时候能画得像你那么好就好了!”有的同学会说:“你真棒!教教我吧!”有的同学会对我竖起大拇指,我心里可高兴了。

画画不仅给我带来了快乐,也带来了安慰,在我开心的时候,我会用彩笔记下我的喜悦,在我不开心的时候,我也会用彩笔记下我的烦恼,绘画不仅开阔了我的眼界,还磨练了我的意志。

绘画类作文篇4

在我们班,有很多位画画画得很棒的同学,她们个个画得栩栩如生、活灵活现,画的可好了,我认为韩怡嘉画的更好。

韩怡嘉,她是一个活泼的女孩,虽然她的体重有点轻,但是的动作可快了,画画的速度也很快。她的头发扎成一只辫子,而且头发多但是不厚。

有一次,老师让我们画黑板报,韩怡嘉和我也是其中的一员。当她拿起粉笔的时候,这边要画什么,再画什么,都已经浮现在她的脑海中了,她告诉我该怎样画,然后就和韩怡嘉一起来画我们班的黑板报。

首先,我画了一根又粗又长的跟,然后韩怡嘉对我说:“这一边的根应该加粗一点,越下,就要越低,相反,越上,就要越细。”说完,就拿起板擦和粉笔,开始绘画。根终于画好了,从远处看,就像真的一样,有粗有细。我们又开始画房子,我们两个踩上椅子,再爬上桌子,扶住黑板。我负责填色,韩怡嘉负责绘画。首先,她画好一条房子的底,然后把不够圆或不合格的地方擦掉,接下来开始画叶片。我帮助韩怡嘉画,过了一会儿,房子画好了,要开始画窗户。我把自己从书中,画中学来的告诉她,并潦草的画了一下,韩怡嘉选了一种,画了出来,然后加上颜色,就完成了。

我们心满意足地去画别的了。这就是“绘画能手”韩怡嘉。

绘画类作文篇5

我对绘画有一种说不清的喜爱。

在我七岁时,曾到小鱼儿画室去上过两年的水彩、版画课。那时,我觉得绘画只是一件好玩的事,经常拿着笔刷蘸一大团颜料,按照心中所想的模样,在纸上大面积地涂抹,自己也不怎么在意一些所谓的细节。有谁规定过每幅画都得中规中矩吗?没有。经过我的涂抹,蝴蝶的翅膀上会开出鲜花,山羊的角上会长出藤蔓,小鸟的飞羽毛会变成一片片雪花……

转眼间就到了三年级,那时我跟杨老师学漫画,因为我是晚报名的,所以漏了几节课。杨老师很耐心地教我先画眼睛:“这里用圆勾起来,这里点一个黑点,把这个部分涂蓝,把旁边留白。”我上第一节课时,在杨老师的指导下就完成了非常不错的作品:《刀锋宝贝》和《天天酷跑里的人物》。我犹记当时的我捏着马克笔的手一直在不停地抖,勾出来的线就像凌乱摆放的绳子一样,隔一小截就会有一小排剧齿或波浪线,显得特别不美观,但因为是q版的人物,好象也没什么大碍。后来,杨老师教了我三个月后,去了东塘那边,我的绘画之路又一次中止了。

艺术有许多形式,美术就是其中一种,而我与它之间似乎有着不解的缘分,让我在跌倒之后又与它并肩同行。到了最近两年,我开始接触了一些网上比较热门的漫画,所以开始重握画笔。我会在本子上先照着作者的人物临时摹下来,包括身体比例眼睛大小,头发是飘的还是静的等一连串细节,都得经过我的反复推敲,但线条太生硬了,而且身体比例不是很协调,我便反复擦、描,严重时会把纸给擦出一个窟窿。这也形成了我严重的绘画强迫症,每次平均都得琢磨个两天多才画完一幅画。

但是,就是因为我在绘画之路上有这些跑跑停停、跌跌撞撞,我现在的画功得到了飞速提高。愿我的画笔不停,愿我能更进一步,愿我会以画为荣。牢记“吃得苦为苦,方为人上人。”

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