批评是句号。“人非圣贤，孰能无过？”在生活中，我们不免会做错事挨批评。对待批评，有的人狂妄自大，而有的人妄自菲薄。在经历批评后，可能会变得自卑，对自己失去信心。爱迪生是人人皆知的伟大科学家，他小时候爱发明，思想超前，被他人视为异类，不被人理解、支持，被老师批评。但是他从未放弃心中的梦想，最终像句号一样成就了他完美的一生。然而有些人却视批评为穿肠毒药，自责为解药。经受打击而丧失信心，这种愚蠢的人，批评就像句号一样终结他美好的未来。

批评是问号

批评是问号。“苦口良药利于病，忠言逆耳易于行”爱因斯坦小时候钟爱音乐，喜欢拉小提琴，但是自己的努力却与收获不成正比。于是他向自己的老师求助，老师却说：“你没有学小提琴的天赋，你是学不好小提琴的。”这对爱因斯坦真是莫大的打击，但是爱因斯坦正确看待老师的批评，转而研究物理学，最终发现了e=mc公式，为原子能的研发奠定了基础，成为举世文明的科学家。不错，批评有时就像问号，引发人的深思，使我找准自己的人生之道，修订前进的航线、目标，最终走向成功的轨道。

批评是感叹号

批评是感叹号。批评往往是刺耳的，像一把尖刀刺入人的心脏，使人无比痛苦。但是也像给骏马狠狠的一鞭，使其奋勇前进。乔布斯曾犯下大错，被苹果公司公开批评并开除，他认真反思自己的问题，痛定思痛，二次进入苹果公司，开发出了i-poid等高端手机产品，将品牌公司推向辉煌。批评就像感叹号，他催人奋进使你在人生之路上勇敢驰骋。

批评也是省略号，它是那样使人感到令人神往、耐人寻味。而聪明的你，会将它变为人生大书中的那一种标点符号呢？

批评类的作文篇2

在日常生活中，谁都喜欢被父母表扬，夸赞，认为这里面包含了父母对我们浓浓的爱，可是你知不知道，批评其实也是爱。

老师发了前几天考的卷子，我扯过来一看95分！不仅沾沾自喜起来；嘻嘻考了95分，妈妈会怎样表扬我呢？恩是竖着大拇指夸我，还是奖励我呢......一进家门妈妈就立刻迎了上来说；‘女儿，数学试卷发了吗？’我听了立刻把试卷逃了出来，妈妈接过试卷看了起来，我在旁边喜滋滋的等着夸奖，妈妈的脸上晴转多云起来，我立刻感到大事不妙，妈妈拿着试卷怒气冲冲的说；‘你怎么这么马虎，计算题都做错......你看看你啊......’我的眼泪夺眶而出，没等妈妈说完，我便一把夺过试卷锁上门趴在自己的床上哭了起来，心想；为什么，为什么我考了95的好成绩还要说我，为什么......自从妈妈说过我之后，我就再也不和妈妈说话了，妈妈也不理我，一天晚上，我听见客厅有说话的声音，便一跃而起悄悄地趴在门边偷听了起来，爸爸说‘你干吗说孩子呀，不能和颜悦色的说吗’‘哎，委屈了她了，但萌萌太马虎了，虽然考的不错，但能考得更好，我是希望他能更上一层楼......’一句话点醒梦中人，我晃然大悟，满脸愧疚的走出房门对妈妈说‘妈妈对不起，我不该对你发脾气。’妈妈说‘知道就好，不能马虎......’“恩”我点了点头。

批评和表扬就像船的两只浆一样，少了谁船都会倾覆，只有批评和表扬共存小船才能前行。所以，表扬是爱批评也是爱。

批评类的作文篇3

我在西安读书的时侯，我是一个比较顽皮的女孩子。教我数学的是一个女老师，姓严，严老师经常叫我要安分一点，可我总是当做耳旁风，不予理睬。直到有一天……

我和几个同学在自习课里玩耍，不料被校长抓住了。校长把我们带到办公室，一直在呵斥我们，严老师看见了，就对校长说：“校长，让我来教训他们吧。”我们几个吓坏了：听说严老师是一个很严厉的人（光听听这姓，就够严厉的了）。到了严老师的办公室，我们一个个心惊胆战，生怕严老师把我们“生吞活剥”了。

到了严老师的办公室，严老师叫那几个同学先回教室去，看着他们如释重负的表情，我真是要有多羡慕就有多羡慕。当办公室只剩下我和严老师时，尴尬的气氛蔓延开来。

严老师首先打破了沉寂：“晓晓，你是一个很有才华的孩子，你应该珍惜你自己啊。你不要怪老师话多，我发现你的思维很敏捷，正适合学数学啊……”啊？我有那么多优点吗？可能是“花言巧语”吧。“晓晓，不要埋没自己的才华，你是一株值得培育的花朵，我希望你好好学习，你明白吗？”一番语重心长的话语，让我有很大的感触——我不是一只人人嫌弃的丑小鸭，我总有一天会变成万日瞩目的白天鹅！

为了严老师，我好好学习数学，我不能辜负严老师的期望。这就是我那么喜欢数学的原因。

批评类的作文篇4

在我小学的生活中，有一次批评使我非常难忘。

记得有一次，老师把我们的位子换了一下，我被调到了一个很爱说话的同学旁边。每天上课时，他总爱和我讲话，我总是爱理不理。有一次上课时，他突然伸出一只手来，让我看。我看见他手掌紧握，心里十分好奇，问他是什么。这时，老师看见了，但只是瞪我一眼，以示警告。我便不说话了。又过了好一会，我实在忍不住了，又偷偷问他：“是什么呀？”他神秘地说：“你猜!”我听了，瞪了他一眼，他见了，把手稍微张开一点儿，让我自己看。我见了，就想俯下身看个清楚，结果被老师瞧见了。老师怒气冲冲地走了过来，用书重重地打了我一下，我惊呆了，老师接着说：你是怎么搞的？提醒了你一次又一次，就是不肯听！”，我听了，说：“我......我......我不是故意的。”老师说：“我看你就是故意的！”我听了，就不再说话，为自己刚刚的行为感到后悔，看着老师严厉的目光，看着同学们嘲笑的目光，我的泪水在眼眶中打转，但我努力克制住自己，不让泪水流下来。好不容易熬到了下课，我不顾一切冲了出来，跑进厕所，号啕大哭。回忆着刚才的情形，我才发现当时老师眼里闪过一丝悲伤。这时，我才明白了老师的良苦用心，我又哭了起来，这一次不是委屈地哭，而是喜悦地哭.

批评类的作文篇5

我和弟弟又闹矛盾了，我很委屈。吃晚饭的时候，我不禁想大哭一场。尽管我坚强地忍着，可泪水还是从脸颊上流了下来。妈妈看着后很生气，对我说：“怎么天天有人哭？不是你哭，就是他哭的。”我委屈地说：“我没得罪他，他为什么老是跟我斗？”妈妈听后，更生气了，又说：“你就不能让让他吗？他毕竟比你小呀！”我又大声哭了起来。妈妈一把把我的碗夺了过去。

我一赌气，一下把手中的筷子摔在桌上。妈妈看了，气愤地说：“不吃就拉倒，今后你一天也别想吃了。”我见爸爸回来了，感到有了救星就又大声地哭起来。妈妈见我哭得更厉害了，于是不耐烦地说：“你们就不能让我和你爸吃顿安稳饭吗？你们爸爸和我每天都起早贪黑地出去搬砖头，为的还不是想让你们有吃、有穿、有钱上学。现在你们却……”说到这里，妈妈做出似乎要哭的样子。我听了，不禁鼻子一酸又落下泪来，内心悔恨不已。

第二天一早，我走在上学的路上，脑海中禁不住浮现出昨天的一幕……我悔不该跟弟弟吵架，又惹妈妈生气，恨自己不知道体谅爸爸妈妈的生活负担。

妈妈呀，你可明白女儿知错了吗？女儿本来误解你了，总觉得你对我们好凶好厉害，因此不理解你，甚至跟你感情上有疏远。不过，从昨天开始我已经彻底读懂你啦！妈妈，女儿实在是对不起你！从今天以后，我一定要做一个你喜欢的乖女儿，可以吗？

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