说起道歉日，那就有一件必须知道的事——道歉日的来临。原来在几年前一个晚上施工队为了赶工栽树，工作到很晚，影响到了宿舍楼同学们的休息。所以第二天学校公开向同学们赔礼道歉，而从此学校也将那天定为了学校的“道歉日”，鼓励和支持大家把心底的道歉说出来。但同时这件事也十分令我这个新生感到好奇，毕竟，学校对学生道歉，这件事也的确令人费解。毕竟在小学时，就算学校或者老师做错了什么事，也只会找各种理由搪塞过去，同学们也得不到任何正当理由和道歉，甚至还有可能被老师批评，完全没有道歉可言。就这点而言，十一和许多学校有了不同。十一会把发生过的许多事作为例子来大家，指导我们，为我们的精神世界添上新的一笔，让我们感受到前所未有的道歉后的释怀和开心。

“道歉日”是个有趣有意义的节日，它并不是一个单纯的日子，更像是一颗种子种在我们的心里，让道歉的种子开花结果，让每个人的心结一个个解开，让道歉的每句话都变得很美，让每一对和好如初的朋友重新开始新的友情。

“道歉日”，多么新鲜、多么有价值的日子！一句话包含着一个道理，如果学校能有更多这样的日子，校园会变得更加美好，这个社会会变得更加和谐。

校园里的作文作文篇2

校园是大家最熟悉的地方，我们在这里度过了一年又一年，经历了许多难忘的事：有过成功，有过失败，有过误会，有过委屈……它们像大海里的浪花，一朵比一朵精彩，一朵比一朵难忘。其中，有一件让我难忘的小事。

那一年，学校组织各班参加水果拼盘比赛，培养我们的动手能力，让我们更加心灵手巧。同学们都踊跃参加，我当然也不例外，因为做水果拼盘是我的强项，我会做得最好。回到家，我就马不停蹄准备水果，动手制作。我先用苹果做了一个乌龟壳的造型，怕削着手又请爸爸给我做了精致的乌龟腿和头，不一会儿，一个漂亮的小乌龟就活灵活现地出现在我的面前。我又在乌龟周围摆上了一瓣一瓣的小橘子，一颗一颗的紫葡萄，一粒一粒的玛瑙枣，用保鲜膜做了个定型，取名叫“乌龟捕食”。

第二天早上，我信心满满、小心翼翼地捧着拼盘来到学校。刚进班里，我们班一个冒冒失失的男同学急急忙忙地从班里迎面跑出来，和我撞了个满怀，一下子把我的水果拼盘撞到了地上，盘子摔得粉碎，水果也被弄脏了。我的水果拼盘呀！我的眼泪一下子涌了出来。那个同学也吓坏了，连忙说：“对不起，我不是故意的！”周围的同学也赶紧过来拿扫帚清扫，徐老师也来安慰我，批评那位同学走路要小心。那位同学一脸的惊慌失措，不停地搓着手。我心想：完了！参加不了比赛了。我怨恨地盯了他一眼，可是又一想：人家也不是故意的，谁不犯个错呀！都是同班同学的。最好，我原谅了他，让他走路时注意。

虽然那次比赛我没有参加，心里也很难过，但是我学会了宽容别人。一件小事不能斤斤计较，我们要怀有一颗宽容的心。

校园里的作文作文篇3

童年让我们感觉到了她的美丽，让我们一次次经理种种困难伤心、难过、后悔，我有一次最最难忘的经历，我一想起来就很开心，就让我讲讲吧。

我上午上学的时候到了校园里，看到地上有一张非常好看贴纸，上面有很多的小人和小动物，还有一些花儿和小草，真好看，我捡起来，好想要呀，可能是别人掉的吧，我正准备进教学楼，眼睛看了一下后面，一个小女孩在那边哭，我跑过去，心想，要不问问她问什么哭吧！

我跑上去问：“小朋友，你怎么哭了呀？”小朋友说：“我找不到我的贴纸了。”我想，要不把贴纸还给小朋友吧！我拿出贴纸说：“小朋友，这是你的贴纸吗？”小朋友一看，立刻说：“是的，这就是我丢的贴纸，谢谢你，大姐姐！”然后我们互瞳说再见，然后我们便回各自的班级了。我真的好开心，我永远忘不了这件事，永远也不会忘了那个小朋友的，。现在我一想起来就觉得非常的开心，因为她让我知道了，捡到东西要归还，这样的话，别人开心了，我们也会很开心。

我好想那个小朋友啊！如果没有她的话，我是不可能学会捡到东西要归还的道理的，我也很怀念那次经历，我永远也不会忘记那次的经历和那位小朋友的。

校园里的作文作文篇4

中午吃完饭，我、蔡依辰和黄奕歌带上科学学具袋里的饲养盒到花园捉蜗牛了。

我们三个人跑到楼下的小花园。一开始，我们分头找，没有找到一只蜗牛；又一起找了一圈还是没有找到。正当我们垂头丧气想要回班级的时候，陈昱存和另外三个小伙伴来了。

“你们三个人来花远干什么？”陈昱存问。

“我们来这里捉蜗牛，但没有找到，正要回班级呢！”我回答说。

“怎么会没有呢？”

然后，陈昱存和他的小伙伴把我们带到花坛的一角，说：“这里蜗牛可多了！”一分钟不到，他们就找到了一窝蜗牛。

这一窝蜗牛里面有四只，因为他们的蜗牛太多了，就送我们三只。

当时我们还不知道蚂蚁吃蜗牛，就把四只蚂蚁也放进了饲养盒。结果蚂蚁猛扑蜗牛，最后三只都死了。好可惜，不过也是吸取教训了。

校园里的作文作文篇5

阳春三月，花园一片生机勃勃的景象。

柳树姑娘潇洒地把它的秀发甩入池塘里，乍一看，还是光秃秃的，没有一丝生机;但定眼一瞧，纤细的枝条上已然抽出了嫩芽，小芽的颜色绿得异常到位，正所谓多一分则太浓，没有活力;少一分则太淡，没有朝气。真是不知道神秘而又美丽的春姑娘是如何调出这样充满希望的新绿的。这时，我不禁想到了贺知章的一句诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

桃花，杏花，梨花正竞相开放，穿上美丽的舞蹈裙，跳一支“春之舞”。好像在比一比，谁穿的更艳美，又好似在异口同声的说：“春天来了，春天来了。”五颜六色的野花也来凑热闹了。蜜蜂们在花丛中风一样的穿梭，玩起了捉迷藏，在花朵姐姐的陪伴下，笑盈盈的看着慈祥的太阳公公。

一阵温暖的春风徐徐吹来，让每一个人都感受到春天的到来。它还吹来了翩翩起舞的蝴蝶、生命力顽强的小草，吹皱了河水，吹暖了毛茸茸的小鸭子，当然，也吹醒了春天的使者――小燕子。

一身乌黑亮丽的燕尾服，一对圆溜溜的小眼睛，再加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。它从南方归来，为我们带来春天的消息，还“啾啾”地唱着：“春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”

校园里的作文作文篇6

风，沙沙地响；雨，细细地下；燕子，悄悄地飞来；花，绽开了笑脸。

这预示着，春天来了。

“春姑娘”飞啊飞，飞啊飞，飞到花园里来了，飞到大树身边了，飞到一排排种子心里了，飞到了，朋友">小朋友的梦里......

树绿了，就像披上了翠绿的衣裳似的。梦醒了，就像在说话似的。春天来了，就像世界都焕然一新似的。

花园里可热闹了！一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么任性，就怎么任性，谁都是自由的，谁也管不了谁。迎春花愿意扭动着身姿，就扭动着身姿，愿意不开花，就不开花。玫瑰愿意显摆，就让她显摆吧，愿意含苞欲放，娇羞起来，就娇羞起来吧。若都不愿意，就不开花，也不结果，蜜蜂也不会管它。柳树愿意长多高就长多高，它若有意深入云端，我也不介意。柳枝愿意垂多低就垂多低，它若想垂入地下，也没有人管。蜻蜓随意飞，一会儿飞到花丛中不见了踪影，一会儿又悄悄地冒出来；一会儿飞来一只红蜻蜓，一会儿又飞来一只黄蜻蜓。它们是从谁家来的?花儿们也不知道。

草地绿油油的，又平又宽。

花儿们累了，个个都收起了娇嫩的花瓣，个个都，睡在美梦里了......

校园里的作文作文篇7

这几天，校园里变得十分反常。平时不怎么打扮的老师们开始打扮起来：男老师开始穿西服、打领带；女老师开始涂口红、画眉毛、打粉底。咦！这是怎么回事呢？

上课时，老师的语气温和多了，下课了，老师又叮嘱我们别下楼疯跑、打闹。管乐队的同学们也老是不停地突然不见踪影，又突然出现在教室中。为什么一切都是那么反常呢？

我身穿着校服，坐在外公送我去学校的自行车上，心想：最近学校怎么这么反常呢？天空还是被雾霾笼罩着；大树还是枯枝黄叶；长江的水还是那么浑浊，怎么这天叫我们穿校服呢？今天肯定又是反常的一天！

果不其然，我刚时校门，只见后操场上全都是摄影设备和一像剧组样的人们。刚听完写就只见广播里说：“请所有人做好准备，马上举行升旗仪式！”老师一声令下，说：“所有人去走廊上整队！”咦！今天不是星期二吗？不是星期一才举行升旗仪式吗？我充满了疑惑，随着队伍下了楼。操场上，只见同学们排着整齐的队伍，精神抖擞。从远处忘去，就像一排排整齐的小树苗。只见老师不停地让我们“敬队礼、放下、敬队礼、放下……”无人机不停地在上空盘旋着，工作人员们拿着“长枪短炮”对着我们“开枪开炮”，倒是一节课过去了，也没有举行升旗仪式。唉，让我们硬是站了两节课呀！可算是把我们累得够呛！

后来我才知道，原来是节目组给我们学校拍摄宣传片，所以才发生了这么多反常的事啊！我们要打起十二分精神来，拿出最佳的状态，好好地参与拍摄，为把学校宣传好而贡献自己的一份力量！

校园里的作文作文篇8

今天第四节是体育课，老师提前通知我们上课时要跑接力，我听后心里特别害怕，因为我最不擅长跑步。

终于挨到了第四节课，我磨磨蹭蹭的到了队伍中间，突然听见老师说：“郭雅涵，你站到第一组。准备好了吗？预备：13，跑！”我正准备跑，突然，我不知被谁推了一下，起跑晚了！我尽全力向前跑，到下一组我闭着眼睛把接力棒传给了下一棒的同学。我自己觉得我已经跑得很快了，可我还是听见很多同学在嘲笑我。我听后，坐在地上哭了起来，这时，张芊逸和叶铭竹过来了，见我这样，便开始开始安慰我说：“别哭雅涵，没关系的，赢了又怎么样，输了又怎么样？反正在我们眼里你是最棒的！”“对，最棒的，最棒的！”听后，我看着她们，眼里不禁流出了感动的泪水…

在这时，哨声又响了，我看到张芊逸和叶铭竹在对面用鼓励的目光看着我时，我的心沸腾了！

在老师的“开始”刚说出口时，我们都飞快的跑了出去，当然，我还是最后一名。当我即将绝望的时候，我想到她们鼓励的目光时。心想：我不能让她们失望，因为她们是我的好朋友！想到这，我使出全身力气，以我想不到的成绩给我们组加了分。

通过这件事，我知道，一个人做一件事，一定要有必胜的信心才能成功！

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