朋友写作文优质6篇

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通过阅读,我们可以学习到不同人物的人生经历和思想,为作文提供有趣的素材和角度,作文可以帮助我们更好地理解和应用不同的词汇和语法结构,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的朋友写作文优质6篇,供大家参考。

朋友写作文优质6篇

朋友写作文篇1

长路漫漫,困难重重,有你提灯前行,真好!

曾几何时,我的生命中出现了你。有人说,你是人类灵魂的工程师;有人说,你是辛勤的园丁。不,你是我生命长河中的提灯人!

考试结束了,随之而来的就是令人厌恶的`分数了。“哎,又没考好。”一声声叹息萦绕在我的耳际,把我带入了无尽的深渊。然而此刻,一则消息打破了这片死寂,即使内心十分抗拒,但我仍然还是做到了。我一直不明白老师为什么做这个决定,直到那一刻。

我永远也忘不了枪声响起的一刹那,时间的留声机仿佛停留,一个矫健的身姿冲出起跑线,即使我明白,对于我来说,能否坚持下去都是个问题,但那时似乎有一种无名的力量推动着我,让我无法停下脚步。

刹那,我的眼前一片光明,红白跑道上只有我的身影,风在为我咆哮,同学为我呐喊。汗水从我的脸颊滴下,我只能咬牙坚持,那种滴入眼睛的酸楚令我快要睁不开眼。

此刻,放弃的念头在我的心底萌了芽。迷茫中,我的眼前一片昏暗,一个模糊的身影缓缓向我走来,手提一盏明灯,向我招手,那个身影越跑越快,直到我快要追不上了。直到那时,我才明白老师的良苦用心。

事后,我主动去找了老师,那时我在心里预演着见到老师后的无数情景。可是,他却什么都没有说,只是用他粗糙的大手轻抚着我的额头。我明白,他是想告诉我,学习就如同这赛跑,是一个长期的过程,只要你咬紧牙关,不顾一切地向前跑去。一分耕耘一分收获,最终体会到达胜利的彼岸。

记得你说过:“不要在最能吃苦的年纪选择安逸。”感谢你,我的提灯人。脚下荆棘又如何,跟从你的光芒,依旧一派光明。

朋友写作文篇2

他个子不是很高,但是穿的很干净整洁;他的眼睛不大,但是却炯炯有神;他的嘴巴不大,但是能说会道、讨人喜欢。他是班上成绩优秀的学生,也是我的同桌,我的朋友小华。

我的朋友很诚实。记得有一次,早上上课的时候看到窗户被打碎了,所以我们大家都觉得一定是昨天下午放学的时候有人打碎的,所以我们去告诉了老师。

老师听到这个消息就来到了班上,生气的问:“是哪个调皮的孩子把玻璃打碎的啊?!”班上顿时鸦雀无声。这时,细心的老师突然发现小华一脸通红。于是老师面带微笑地问大家:“请打碎玻璃的同学勇敢的站出来承认错误,我们会原谅他的!”

小华战战兢兢地站起来,说:“老师,是我昨天不小心打碎的玻璃,我怕被责怪,所以……”老师拍拍小华的肩膀示意她坐下,说:“小华是一个诚实勇敢的好孩子,希望大家可以像他学习。记住犯错不要紧,承认错误就等于改正了一半。”

从那以后,小华在我心中有多了些优点,我决定向他学习,学习他的诚实和勇敢的品质。

小华还有很多男生都有的正义感和保护弱者的天性。

记得小时候有一次,我一个人在教室的过道上游玩,突然我和班上的小队长不期而遇。小队长嚣张的指了指他的小队长挂牌,说:“走开点,你没看到小队长要从这里走吗?”我看着小队长嚣张的样子,我都快哭了。这时候小华突然走到我身边,说:“小队长有什么了不起啊!老师和同学们选你当小队长是让你帮助同学,不是要你欺负同学的。”小队长听到小华的职责不好意思的走开了。

感谢小华的帮助,就是因为有他的保护,所以班上霸道的同学越来越少,都知道欺负同学不对,应该团结友爱,互帮互助!

这就是我诚实勇敢、有正义感的好朋友——小华!

朋友写作文篇3

我的朋友我们两个是一对两小无猜的好伙伴,整天都在一起玩,谁也别想阻止我们之间的这座友谊之桥。我始始终终都会记住这一情景:那天,雨下得格外猛,雷声响破天空。我们两个在教室里写作业,雷声时时都惊动着我,害得我写作业一点儿都不安逸。突然,他飞快地跑出了门外,一会儿就消失得无影无踪了。

我感到绝望了,我的脚摔伤了,而她,是我的好朋友,竟然在这危机时刻,自己先逃跑了!我为有这样的朋友而感到悲哀!忽然,他的'影子又出现在我眼前!只见他右手拿着套鞋,左手拿着两把伞。看到这儿,我惊慌了,心跳激动地跳了起来。

心里在感激着他,认为他真是我的好朋友!这一情景,我是永远都不会忘记的。这是我们在幼儿园里的情景,就因为这,让我们两个亲密地走在了一起。

以后的每一天,我都过得很开心。有好朋友相伴的日子,怎能不快乐呢?然而,好景不长,马上的一件事,使我们两个人的友谊“哗”地一声就断节了。那天,我去她家玩。正好也带了10块钱去。来到他家,他热情地招待我,让我感到心里很舒畅。接着,我们就一起玩拼图。忽然,我发现我的10块钱不见了。

我就在慌忙地找着,我就怀疑是他偷了我的钱。但是我转念一想,不对呀,他是我的好朋友,怎么可能偷我的钱呀。于是我就认为是掉在地上了。然后我就在他家里找了个遍,也都没有找到!忽然,我看他的钱包里正好装着我的钱,我就不分青红皂白地生气地说“我以后再也不跟你玩了,再见!”他的眼泪不住地往下流。

回去以后,我仔细地想了想,才知道是因为我怕我的钱掉了,是要他帮我放进她的钱包里的,我不应该怪他。我准备向她他去道歉,但是不知为什么他正好出去旅游了。于是我就苦苦地等啊等啊,终于等到他回来了,没想到他正在收拾着行李。我问他“你为什么要走呀?我已经原谅你了呀?”

他心平气和地对我说“这不关你的事,是因为爸妈看我心情不好,带我出去游玩了几天,然后爸爸妈妈就觉得别的地方挺好的,我们就准备搬出去。”听了他的话,我的心都碎了。我很是恨我自己

朋友写作文篇4

春风吹过脸颊,不知不觉,感觉到了一丝离别之感。使我想到了许多许多……

——题记

在与你们离别之前,我们都在高兴的聊许多话题,此时的我们都非常快乐。在离别之后,我们披此都十分的悲哀。

审判官已经选定了你们,给了你们一张通往天国的邀请函,但是你们有点拒绝似的,要和我们在一起,可是……

离别就在前面了,我们欲哭无泪。是在埋没内心的痛苦,你们欲笑无褶,是在掩饰内心的纠结。

你是我最好的朋友了。你知道吗?或许你不把我当朋友。我们每次吵完架之后,隔不久就会和好如初。你很聪明,曾被班主任称之为“奇才”、“怪才”,这也名副其实,你也很有想象力。你写的小说那才叫绝,人物刻画得栩栩如生。

在学习生活中,你是个随和的人且爱帮助他人的才子。如我有什么事约你一块去,你总是毫不犹豫的答应,除非你真的有急事。别人也同样。

你善于观察生活中的细小问题,非常留意一些烦碎的小事,很细心。总结起来有三句话:你,有着诸葛亮的谨慎和小心;有着司马迁的观察能力;有着马良的神笔。于是记下这一番美景,即下着一段美好时光。

此时,风已散去,相信还会再来。

朋友写作文篇5

众所周知,书迷就是痴迷于书籍的人。我的好朋友是个书迷,她抽空就往书堆里钻。

周末,我如约去她家玩。进入她的房间,我被眼前景象惊呆了!我仿佛走进书店一样,书架上、书桌上、床上都被书包围了。古今中外的小说、散文、漫画,杂志,应有尽有。对于我这个客人,她并没有过分热情的招待,只是说让我随便玩随便看,她却自顾自的看起了书。作为好朋友,我已经习惯了她的脾气。

我顺手拿起桌子上的一本《封印之书。镜之门》,这是一本催泪的小说。一个绿叶形状的小书签夹在了书中。打开那页,只见书中被她用各种符号圈画出了许多好词佳句,在文章的间隙,还画了一些笑脸和哭脸。我问她原因,她说这些都是看到高兴和难过的地方。

我抬起头,正好碰触到她的目光,好像又在回忆书中的情节了。转瞬间,她低下头又开始读书了。午后的阳光像是被谁掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,像一个俏丽的少女一样温恬的穿过云层,穿过窗户,射到她的脸上。一副淡紫色的眼镜架到她高挺的鼻梁上,两只炯炯有神的大眼睛游走于书中的字里行间。我几次给她说话,都没有把她从书中的世界拉回来,她依然津津有味的看着。可能是看到了精彩的地方,只见她手舞足蹈,嘴里还哼哼唧唧的唱着不着调的曲子。被笑容打开的小嘴,漏出两排整齐洁白的牙齿。可爱的马尾辫也跟着跳起了舞。过了一会,她又安静下来。只见她时而托着腮,时而又用笔圈画着,右手不时的托起下滑的镜架。

时间像沙漏一样,整个下午我和她在书的陪伴下很快就度过了。我被她读书的热情所感染。读书增加了她的想象力,增长了她的写作水平,使她的作文成绩稳居班级之冠。

她就是我的`小伙伴索欣钰,一个痴痴的小书迷。一个值得我学习的好伙伴。

朋友写作文篇6

枫叶对你充满思念,日子对你充满祝福。风吹走思想,云带走祝福。但是没有什么能带走我们的友谊

朋友,难道只是人生的过客,匆匆而过,却什么都没留下,什么都没带走?所以,在我们的生活中,有很多这样的路人,这是无法计算的。

什么是朋友,然而,当中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居?能听你倾诉的就是朋友,能为你分享的就是朋友。我一直觉得幸福很难找到,但是你有没有想过朋友更难找到?我不认识你,你也不认识我,唯一的是命运把你我联系在一起。总有一天,命运会来的。相识是天意,相知是人欲,相加是友情。天涯海角,总有一片属于自己的天空。人山人海总有自己的朋友。大海中的一滴水可能并不显著。但是沙漠里的一滴水,才是生命的希望。当你面对青春的撒哈拉,朋友给你活下去的勇气。

无论友谊的道路有多长,你都不想天长地久,只想拥有一次。哪怕只有一秒钟,记住。一旦拥有,这份友谊就珍藏在心里。急着出国,留不住。但是当你真的后悔的时候,你的朋友在这里或那里,但请记住:绿色的田野是灰色的,白色的雾是无边无际的。水边有个朋友。人走了,心还在。朋友走了,友情还在。星空下的思念,在黑暗中徘徊。你的朋友在哪里?我为你祈祷,祝你幸福。后来幸福来了,我才意识到。远方,你在为我祈祷,祈祷给我你的祝福。

在枫叶上写下你的想法,在空的那天写下你的祝福。风吹走思想,云带走祝福。然而,没有什么能夺走我们的友谊。

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