在反思心得时,我们往往会发现自身的优点,这不仅能增强自信心,也能促进成长,心得是对自我成长的审视,帮助我们在每个阶段中不断提升自我,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的教小孩的心得7篇,供大家参考。
教小孩的心得篇1
“小孩不笨”,这四个字听起来很新颖。
我是怀着一种期待的心情看完这部电影的。
故事情节很紧凑,催人泪下。
电影讲述了三个孩子由好变坏,由坏变好的几个经典场景。反映了信息社会,许多家庭面临的一个现实问题:父母忙工作,忙赚钱,缺少同孩子沟通交流。
即使是有限的几次交流,也不过是:父母说,孩子听,照着做。在大人们看来,这样就算是沟通、教育了。
看小孩杰利的演出,父母认为是无聊之举……
哥哥杰利博客写得好,父母也认为是没用的折腾……
学谦体育好,喜欢拳击,却遭到父亲的暴打……
……凡此种.种,代沟越来越深,越来越宽,差点就酿成了悲剧。好在剧中父母老师觉醒很快,才皆大欢喜,以令人振奋的喜剧结局。
由电影的目光看现实,我觉得有很多东西值得我们思考。
在我的同学中,有很多人真的很了不起,有很多的优点,但就是被家长老师忽略了。大人的观点很唯一,也很统一,就是一个答案:读书读得棒才是真的棒,其余的都是假的,不值一提。
为此,家长心甘情愿,花费大量的时间和金钱去给孩子补习,而从来不会问孩子愿不愿意。很多时候是事与愿违,有的甚至适得其反,把孩子对学习仅存的最后一丝兴趣,也给磨灭了,还有什么成绩可言?
另外,孩子由好变坏,也有父母自身的原因。
父母该反省:有同孩子进行心理沟通的经历吗?能站在孩子的角度思考处理一些问题吗?是不是经常同小孩做沟通,是不是不断的改进交流的方式,以求更好的效果?
我坚信成才父亲的那句话:“世上没有教不好的孩子,只有不会教的父母。”
是的,童心生来就很纯洁,可塑性也很强。由于父母的忽略,会慢慢变迟钝,甚至麻木。这时的“家”已经不再是家,而只是睡觉的房子了。
最后我想说:不管工作有多忙,为人父母,请多抽点时间陪陪孩子吧。他们缺少那份爱,那份沉甸甸的爱!
教小孩的心得篇2
很快11届高考生就要到报志愿的时候了,估计很多家长和学生都会为孩子是否考虑去外地上大学而纠结。当初我也是这样,最后鼓足勇气给孩子报了南京大学。一个学期过去了,我把这近半年来的感受写出来,做一个小结吧。
因为我自己有在外地求学的经历,所以对作为学生在远离父母的地方生活有深切的感受,我觉得在外地上大学的四年虽然很艰苦,但对我能力的提升起到了很大的作用。所以,从开始我就对到外地上学持积极态度,况且同样的分数,作为北京考生到外地可以上相对层次高一些的大学。因此,很早我就开始给孩子吹风,谈到外地上学的好处,消除她的胆怯,让孩子从思想上做好了准备,无论是留北京还是到外地都能坦然面对。在此同时,注意培养孩子的独立生活能力,为将来做好准备。孩子一直心仪南京大学,她的成绩在北京进入不了第一军团,我们感觉报考南京大学还是有可能的,于是就决定报考,最终被南京大学录取。
但等到真正孩子要离开北京的时候,作为家长,的确感到不舍。开始我说不去学校送她,但禁不住朋友的劝说,加上自己也不是很坚定,还是和老公一起将孩子送到学校。到了南大,看到学校的各方面条件都不错,尤其是住宿条件我感到很满意,我那颗悬着的心算是放下了。但离开学校返回北京的时候,我和老公都感到伤感,孩子从小没有离开过父母,一下子把她放到一个陌生的环境,心里总是有些不踏实。
回到北京,从高三的忙碌一下子变成了空巢,加上老公还经常出差,真是不太适应,做饭也没了积极性,面条成了我们经常的晚餐。我们尽量调整自己,与网友多交流,周末上公园散步,连一向不愿逛商店的老公也主动要求陪我逛商店了,我还重新拿起毛衣针织起了毛衣,担任了"儿在大学"博客圈的管理员,尽量充实自己。我们时刻牵挂着南京,每天要看南京的天气预报,总是希望接到女儿的电话,我们的心情与南京的天气都关联了,又担心她吃饭能不能适应,会不会自己照顾自己。
好在不久就到了国庆节,孩子和同学一同回到北京。买车票成了大问题,多亏了同学的妈妈,帮助买了往返票,有两个孩子结伴乘车,我们也感到踏实。到外地求学来往的车票的确是个很大的问题,寒假又遇到这个问题,干脆买了机票给女儿。孩子回来,由于军训晒黑了,但精神状态很好,跟宿舍的同学相处的十分融洽,我悬着的心终于放下了。之后的日子,老公出差去上海,女儿也上世博会,爷俩在上海见了一面,后来老公到南京开会,匆匆到学校看望了女儿。孩子在学校生活很充实,各项活动和学习忙的不亦乐乎。
但元旦后,女儿所在的宿舍楼发生了盗窃事件,虽然孩子安然无恙,我和其它几个南大家长立刻就紧张起来,一再嘱咐孩子注意安全,总怕回家之前出现什么问题。好在校方也加强了安全保卫和学生的.安全意识教育,孩子顺利通过了期末考试,于元月17号回到家中。
经过一个学期的外地生活,我感觉孩子懂事了,比以前知道心疼父母了。回到家中能够主动承担洗衣服等家务劳动,更加珍惜与父母相聚的时光,似乎我们的关系更亲密了。她办事更加干练,不依赖父母,我觉得我希望的目的达到了。我问女儿,如果重新选择一次志愿,你是选外地还是选北京,女儿还不犹豫的选择外地。
我知道,我的小鸟放飞了。
但是,要提醒大家的是,到外地上学,对孩子和家长的确是个不小的考验,对此要有充分的认识。主要有以下几点:
1.家长的心理素质:有些家长孩子一离开就想的无法自控,总是担心孩子,以至于茶不思夜不寐,一旦出去就无法改变了,这样的要慎重。
2.我认为到外地适合比较开朗容易和人相处的孩子。一旦孩子缺乏和别人相处的能力或者同宿舍遇到特别不易相处的同学,上大学的日子会变得很受煎熬,家长也会倍感担心。
3.如果孩子自控能力不强,慎重选择外地。因为到了大学,基本靠自觉学习,没有自控能力往往会沉迷于网络、游戏等,以至于门门功课挂红灯,家长是鞭长莫及,这样的例子有很多,所以要慎重。
4.到外地交通费、生活费可能会比在北京上学有所增加,尤其是即使花钱有时也买不到票,会感到很着急。
5.如果家长有意想给孩子选择外地求学,从现在开始,可以潜移默化地开始做准备工作,可以向孩子吹风,同时有意识地锻炼孩子的自理能力。
最后,祝大家心想事成,金榜高中!
教小孩的心得篇3
今天下午下课的时候,我看见凌艺萁蹲在她的琵琶旁边,我很奇怪,于是便过去找她。
然后我便知道了,她挂在琴盒拉链的锁,因为忘记密码,打不开了。
我心想:还好说只是挂在一个拉链上了,要是把拉链锁起来了,那不更惨吗?
我和她一起想办法打开。她打算暴力拆锁,可我们两个人费了九牛二虎之力,也没能暴力拆开。我又想到了一个温柔点的办法改密码。可是凌艺萁说要用原来的密码才能改就这样,我们把能想到的方法全试了一遍,结果竟然全失败了。哎,这该怎么办?
我们也没办法了,我一直在研究这个锁我一直这里拨拨那里弄弄,这里试一试,那里试一试,忽然,只听咔嚓一声,我手上拿着的锁一松奇迹终于出现在我们眼前。锁竟然被我一顿瞎捣鼓打开了!竟然开了!这是个多么大的奇迹啊!
我激动得简直不敢相信自己的眼睛了!想不到我万年倒霉王也会有转运的时候啊。
我们两人当时还没反应过来,反应过来后我们欢呼雀跃,高兴得简直要跳起来!
最后,凌艺萁当然把这个令人讨厌的密码改了。(万一在忘记可能就没有这么幸运了)我建议她把密码写下来,这样就算忘了也可以找回来。(这可是我不忘密码的武林绝学)
这难道不是一次非常非常大的奇迹吗?
教小孩的心得篇4
?小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时,我就想着:这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事,电影就慢慢拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分,有怀有感人部分的电影,有时两眼放光,忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的,有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。其中有一个镜头我至今都难以忘怀:因为父母太严厉,动不动就对儿子大喊大叫,而且不关心儿子的成长,所以儿子就整天与混混搭在一齐,学会了抽烟、喝酒、偷东西……但做父母的竟然什么都不明白。从而儿子慢慢地发展到了下手抢东西!他不管男女老少,都抢!一次,抢东西后,儿子明白错了,便回去归还。但周围的人看不下去了,立刻报了警。儿子的父母赶了过来,本想打他,但警察正踏着步子朝这边走来。父亲为了能让儿子安全回家,给儿子一个悔过的机会,他一把抢过金项链,求受害人谎称是父亲所为。受害人不肯,说是要给孩子一点儿教训。父亲见状,紧紧握住受害人的.手,当着众人的面“扑通”一声跪了下来。这时,那个屡教不改的儿子早已泪流满面,嘴里只喊着一个字:“爸,爸!……”
哎,真是可怜天下父母心哪!其实,你的父母越打你,越骂你,就说明他们心里越有你。我记得有句老话:“打是亲,骂是爱。”要是哪天父母对你不闻也不问,那么说明他们心里再也没有你这个孩子。总有一天,你会比被父母打骂更痛苦、更难受、更想发泄!所以,如果你的父母很爱你,就必须要感谢他们给你带来的温暖、给你的帮忙!同时,我从“父亲下跪”的情景看出,父母真的很爱很爱你。每次打骂完你,可能都会自己默默地悲哀一次。因为打在你身,骂在你身,而都痛在父母心!因此,我们要更珍惜这段父母情,常常说一句“我爱你们,亲爱的爸爸妈妈!”这可能会使他们十分欣慰,让他们去发现我们自己的闪光点,让他们感受到我们的存在,从而更加的爱护我们、关怀我们!
同时,我又想起了一个小故事:孩子的脚扭伤了,父亲只是冷淡地问了一句:“你怎样样了?”然后就很绝情地说:“没事的话,自己站起来走!快!”孩子既惊讶又满怀悲哀地望着父亲远去。正当绝望时,父亲在拐角处却突然回过头来善意地看了孩子一眼……
教小孩的心得篇5
怀着一颗平静的心情观看《小孩不笨2》,看完之后内心确久久不能平静。
影片中的tom家庭背景比较好,爸爸大概是某手机开发公司的职员,妈妈时某杂志社编辑。他还有一个弟弟jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。但是父母总是忙于工作,没时间陪自己的孩子,了解他们,与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿,并且是一个粗人,收入也很低。他不懂如何教自己的孩子,只想让他好好学习,一味的迷信“棍棒成才”这一原则。一见到孩子犯错,他只会用暴力让其改过。后来,面对父母与老师的失望,tom与成才逐渐觉得自己被放弃,再没有人理解他们,关心他们。在老师的眼中自己是个“烂苹果”,在家人眼中自己是个一无是处的废物。终于他们开始走上了歪路。
有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂?有谁能够替孩子想想,成才与tom为何走上歪路,这应该是家长与老师都应该值得反思的问题。他们看不到孩子的优点,在他们眼中,成才与tom永远只是个烂苹果。其实孩子也曾经努力过,努力让自己变强。可是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。希望一次次的落空,终于他们彻底失望,tom发出了“今天学谦(tom的中文名)已死的感概,这预示着他们长时间所有的积累着的不满终于如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。
我想其实无论是tom的父母还是成才的父亲亦或是老师、校长都很爱自己的孩子,自己的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自己一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校,最后还因为为了孩子而去世,这让我热泪盈眶。可是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解,所接受。一句时常挂在嘴边的“i love you”却总不能说出口,孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟,甚至开始用自己的方式向他们发出挑战。
孩子也需要夸奖,需要赞扬,这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就一定是好孩子,从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了,一直被大家所不认可,一直被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局,他实现了“打到全世界”。但这也是令人悲伤的结局,毕竟成才的父亲也去世了。
这是一部感人至深的教育片,推荐每个家长与孩子能够净下心来观看,让孩子与家长多多沟通。孩子也是人,他们需要更多的是关心与赞扬......
看来,父母对我们的严厉、绝情都只是表面现象,让我们拥有一双善于发现的眼睛,怀着一颗感恩的心,去体味父母内在的真正的良苦用心!
教小孩的心得篇6
今天“五一”,妈妈带我去了潍坊的富华游乐园。
走进乐园的大门,我们就看见了一个假雕塑人。他全身都涂着金粉,不仔细看,还以为他真是一个雕塑呢!往里走,就看到了一座美丽的城堡,多像童话中白雪公主住的地方呀,“快!妈妈,给我照两张相,让我也过过当公主的瘾。”
游乐园里面的游乐项目可真多,看得我眼花缭乱。“该玩什么呢?”我犯愁了,“前面有一个叫‘旋转滚筒’的游戏项目,我们去那儿看看吧!”妈妈说。“好吧。”我们坐到了一个很大的滚筒里面,开始转起来了,一会儿我躺下了,一会儿是妈妈躺下了,一会儿,我们又头朝上脚朝下了,一圈又一圈,真有意思。
从旋转滚筒里出来,我和妈妈半天没回过神来,定定地站在那。一会儿,我恢复了常态:“妈妈,我们去玩‘摩天轮’好不好?”“你还行吗?”妈妈问我。“没······没有问题。”我咬着牙说。摩天轮开始慢慢上升,不知道什么时候已经升到最高处了,我往下面看,人变得很小很小,只有小蚂蚁那么大了。哇!游乐园的全景――真美呀!
走出摩天轮,我和妈妈来到了最引人注目的“4d影院”。问了妈妈才知道,原来是比立体电影更先进的电影啊。“电影里有风,你就能感觉到耳边有风吹过,电影里下雨,你就会感觉到脸上凉丝丝的。”妈妈告诉我说。“好玩好玩,这回我可开眼了。”我拉着妈妈,不怕困难,足足排了两个小时的队,才算进到影院里面。一进去就有一位叔叔给我们发了“4d影院”专用眼镜。电影开始了,屏幕上出现了密密麻麻的小虫子,这时我就感觉有很多小虫子爬在我的脚上,痒痒的,麻麻的,不由我把脚抬得高高的。突然,一条长蛇吐着红红的信子向我扑来,吓得我一下子躲在了妈妈背后,急忙摘下眼镜。“哦,蛇还在上面呢!”这时,我看到妈妈看着我,坏坏地笑着,我的脸一下子红了。
“海盗船”、“激流勇进”,都留下了我和妈妈的足迹。今天真开心!
教小孩的心得篇7
今天在电一影院我和一妈一妈一看了一部感人的电一影——《小孩不笨》,刚开始的时候大家都被电一影里许多搞笑的片段逗得捧腹大笑,但随着剧情的深入,我被剧中折射一出的一些问题所吸引,也可以说是反思。
剧中的主人公是三个小学生,terry,国彬和文福。他们各自的家庭背景不同,一性一格不同,但有一点他们是相同的,就是成绩差。因此他们同在em3,这个差生班,他们因为成绩差而被人看不起,受到了亲朋好友的嘲笑。周围的人,除了他们的家长以外,几乎都放弃了他们,学校放弃了他们,老师放弃了他们,甚至整个社会都放弃了他们。
针对这三个孩子的问题,我觉得有几点应该引起家长的重视和老师的重视。首先是家长应该如何教育孩子,是否只有那些听话的,成绩好的孩子才是好孩子呢?家长应该把教育的重点放在哪块,是把教育的重心放在学一习一上,成绩上,还 是注重孩子能力的培养,人格的培养,心理的健康发展呢?我认为家长不应该只是片面的,一味的把自己的想法强加在孩子身上,甚至理所当然地认为这些都是为了孩子好。家长不应该强求孩子做些什么,达到什么水平,他们要做的,应该是认识到孩子在哪方面有潜能,并且帮助孩子真正看到自己这方面的能力,鼓励他们充分发挥这方面的潜能。而不是一味地指责孩子,一味地认为是因为孩子自己不努力才会学一习一成绩差,要意识到成绩不好,是有多方面的原因的。其次是老师应该怎样教育学生,是否只有成绩好的学生才是他们应该重视的,而那些成绩不好的学生就应该放弃他们了吗,还 是继续鼓励他们?我认为老师应该具有耐心和一爱一心,把每个学生当作是自己的孩子一样看待,对于那些尽了自己最大努力仍然得不到高分的学生,即使是一点小小的进步也应该鼓励他们,让他们感受到他们还 是有人关心的,并不是被放弃了的,让他们看到自己的价值,重新树立信心,这才是最重要的。老师要足够细心的去观察那些学一习一成绩不好的学生,发现他们的长处,了解他们在想些什么,对于那些总是“惹祸”的学生,不能盲目的一味指责,而是应该发掘他这些行为背后的原因,进而去了解他们,关心他们。最后是关于社会的,我觉得现在这个物欲横飞的社会太过现实了,社会的普遍观念又太传统,把文凭那张纸看的太重,其实我们的社会需要的是各方面的人才,光成绩好是没有用的,正确的做法是要充分利用每个人力资源,就像绘画有天赋的就从事绘画方面的工作,音乐有天赋的就从事艺术方面的工作……总之,每个人都应该会有他的长处,何必只局限与那些拥有高学历的人才呢?
人们应该改变传统的观念,只有大家的观念首先转变了,才能渐渐把社会的风气扭转向好的方向。还 有我觉得这个社会需要一爱一,需要感情,人与人一交一往需要双方面的付出,多站在对方的立场上想想,多用宽容的心去包容对方,包括我们的亲人,那么一切都将变的美好。
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