同学们写作文时,运用生动的场景描写,可以让读者身临其境,感同身受,通过反复练习,我们能够在写作文中找到自己的风格和声音,好老师范文网小编今天就为您带来了《我的青春》作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
《我的青春》作文篇1
在我的青春成长岁月里,有酸、有甜、有苦、也有辣;经历过成功的喜悦,也尝试了失败的烦恼。而在这一次次的过程中,总是有一个人默默地支持着我,鼓励我勇敢地向前进……
初中一年级,由于小学英语底子差,学习十分吃力,英语成绩在班里排名基本倒数。为此我十分烦恼,感觉遇上了人生路上最大的绊脚石,一度感到很迷茫,觉得这学习没什么希望了。
当然密切注意我学习情况的爸爸也看到了这个情况,开始制订计划,亲自为我“恶补”英语。可是畏惧英语的我对此总有一些抗拒,甚至开始有些不耐烦了。有一次,爸爸让我把课文读三遍,我读着读着就开了小差,一会儿去上厕所,一会儿去找零食吃。爸爸看见了,严厉地批评我,于是我找了个更好的理由,说我嗓子都冒烟了,想喝杯水润润嗓子,可爸爸好像看穿了我的'把戏,一定要我读完再喝水。我十分生气,忍耐了许久的脾气终于在此刻完全爆发出来,我扔下书,转身跑进卧室。爸爸也不高兴了,高声质问我要不要去读,我不知哪来的底气,头也不抬地说了声不,爸爸无可奈何地出去了。我觉得很委屈,大颗大颗地泪珠从眼眶里流了出来,滴在卷子上。
一会儿爸爸端来了一杯牛奶让我喝,并耐心地给我讲道理。其实我也知道这样做是不对的,我本来也不想不听爸爸话。可我当时被气昏了,我自己在干什么也不知道了。爸爸的话让我深思了很久。正像爸爸说的那样:“只要功夫深,铁棒磨成针”。在经过一个暑假的努力下,我的英语成绩得到了很大的提高,我也终于见到了风雨过后的彩虹。说实话如果不是爸爸,我也许会被英话这只“挡路虎”阻拦一生。
新学期开始了,爸爸又开始送我去学校,坐在车上望着爸爸头上日积月累渐渐多起来的白发,我的心不禁为之一颤。父亲在岁月的流年中渐渐老去,我们也随之长大了,我却又时常违背他。我望着身边专心开车的爸爸,我在心底默默地说:感谢你爸爸;感谢你,我的青春摆渡人。
《我的青春》作文篇2
绚丽多彩的青春,将是我一生最美丽的回忆。 ——题记
青春是一张白纸,而我,则是一位画家,在时间的画室里,我用画笔和颜料,涂下一抹又一抹青春的色彩。
我青春的色彩是红色的,红色代表了活力。我的青春是积极向上的。青春的我喜欢笑,把爽朗的笑声带到每一处有我的地方。我热衷于运动,我喜欢在运动场上尽情地奔跑,把汗水挥洒在场上的每一个角落。青春的我更对学习充满了热情,犹如一根刚扎根的小草,如饥似渴地吮吸着大地的营养,扎根于更广更深的土地。红色,让我的青春充满了热情。
我青春的色彩是粉色的,粉色代表了梦幻。青春的我有许多美丽的梦想,我曾想过有一天可以成为一名出色的钢琴家,弹出醉人的音乐。我也曾想过或许有一天我会成为白雪公主或灰姑娘,与王子快乐地生活在一起。或许这些都是不可能实现的梦,但天生爱幻想的我却一次又一次地想象着一切美好的画面,细细地品味其中的快乐。粉色,替我的青春增添了浪漫。
我青春的色彩是蓝色的,蓝色代表了忧郁。青春的我有许多烦心事,因为我有一颗孤独而又敏感的心。我会为鸡毛蒜皮的事情烦恼,也会为电影剧情而大喜大悲,我内心有许多的彷徨和无助,但总觉得身边的人都不能理解我,于是倔强地把自己深深地藏起来,小心翼翼地掩饰着自己的悲伤,把最美丽的微笑送给别人,却在夜深无人的时候静静舔舐伤口。蓝色,为我的青春蒙上了苦涩。
我青春的色彩是绿色的,因为我对未来总是充满希望。
我青春的色彩是橘色的,因为我总是努力带给别人温暖。
我青春的色彩是金色的,因为我收藏了许多快乐和笑声。
……
哦!我青春的色彩,如此灿烂;我多彩的青春,如此美丽。
《我的青春》作文篇3
青春总是充满挑战,我的自然也不例外。比如现在,我们要翻越面前这座无比高大的山,才能到达山背面的玻璃吊桥。
二十分钟以来,这已经是一行四人第三次休息了。明明三分钟前才吃的老冰棒,凉气却已不复存在。即使休息的时间比爬山的时间还长,一迈腿,依旧感觉灌满了铅。不多时,四瓶矿泉水已经下肚。
女伴坐在台阶上,边喘着粗气边仰头找山顶:“哪儿呢?怎么啥也看不见啊?台阶都看不见了。”我迅速在脑子里形成一个想象图,大概是快到山顶了吧。于是我拉起女伴,回到没爬山时的斗志昂扬:“看不见就别看啦,直接直接付诸行动就好了。往往都是低着头看脚下的'路的人最先到达山顶,而那些抬头拼命看向目标的人早就被目标的高大吓得半途而废了。”她也知道再多的休息也是徒劳,索性和我一起开启了我们的第四段极限之战。
这一次,我们谁也没有再抬头找山顶,而是一步一步地踏在石阶上,脚踏实地。青春,是一个不够安稳的时期,总是有新奇的念头钻出脑海,总是活蹦乱跳、和朋友们打成一片。在这个略显浮躁的年纪,我们最需要的就是静,与踏实。于是,一步一步小心翼翼,脚下的台阶越来越陡、越来越窄,我发现身边的树也少了一些,并且不断地再减少。我心中窃喜——定是要到山顶了。用了一百二十分的自制力才克制住想要抬头的欲望。罢了,好好低着头吧,绕开脚下的每一块石头和松果吧,只管认真地走脚下的路。
通往山顶的路一定是最艰难的,种种迹象似乎都在暗示我们,山顶就在不远处。擦拭去额角的汗珠,我迈上视线以内的最后一级台阶。
抬头,叹息。此刻已经全无精力再去蹦跳了,但心却是雀跃无比的。是的,头顶再无遮挡物,终于换作我微笑了。
这只是我的一小段青春故事。而我以后的青春里,会有更多更高、更巍峨的大山。但是,就像翻越这座山一样,脚踏实地、勤勤恳恳,便可以战胜每一座山的挑战。
《我的青春》作文篇4
最喜欢古典诗词的雅致的我在高二时竟然遇到了有生以来最大的难题!
雅致的古典诗词总会不经意地打动人,尤其是那些宋人……赵师秀在梅子黄时家家飘雨、青草池塘蛙声处处的深夜时节略带焦躁地闲敲棋子让人感觉到他对友人的关心和挂念……还有易安的《漱玉词》,光是一个名字就有何等地雅致啊。比如她的“绿肥红瘦”,比如她的“柔肠一寸愁干缕”,比如她的“起来慵整纤纤手”,比如她的“枕上诗书闲处好”……一个一个,轻巧慵懒而又清纯灿烂的女子就在这些词句中优雅地站立千年…一最喜欢的还属周邦彦了,一句“风老莺雏,雨肥梅子”就让人沉醉其中不能自拔:它虽然是描写江南的初夏,但我却实在抵挡不了这一“老”一“肥”的诱惑。我甚至可以想到那黄口雏鸟从昂首待哺的娇憨,到慢慢丰满了一身羽毛,再到展翅离巢……形态种种,时日漫漫,到后来只得了一个“老”字,当真浓酽醉人。而一个“雨肥梅子”又要经历几场雨呢?那该是从“小雨纤纤风细细”到“拂堤杨柳醉春烟”,到“-枝红杏出墙来”,再到“花褪残红青杏小”,最后还是在雨里丰肥。想那梅子从青青小小的羞涩,到黄黄肥肥的圆甜,那黄中晕红的丰润,怎不叫人垂涎!
然而我还是遇到了难题:选文,选理?
其实我是最不喜欢那些数学公式、理化实验的。尽管我知道这些东西很重要,但我觉得其实用好我的文字,我将来也可以体味生活的快乐和幸福。但我又拗不过父母,更拗不过高考。高考文理科的录取人数和录取专业的数量的巨大差别使得父母不敢有丝毫大意,而他们的行动将直接决定我的方向。
想起了前段时候流行的电视剧《我的青春谁做主》……想起一个关于兔子学习游泳的寓言来……兔子的命运谁做主?
盲目听从固然会导致可悲的结局,但若固执己见恐怕也不会有好果子吃。
其实关键还不是谁做主的问题,人生路口的选择还是要多听听大家的建议。
最终,我选择了理科。
但典雅的文字依然会是我一生的追求和永恒的爱好!
《我的青春》作文篇5
一只小船行驶在波涛汹涌的水面上,会摇摇晃晃,容易翻倒。我这只小船,行驶在青春的急流上,颠簸不断。但我十分庆幸,我的父母一直为我掌着舵,引导我,保护我,义无反顾。
我常常庆幸我的父母都是讲道理的人。比如听闻别家的孩子稍稍有点不好,他们的父母就非打即骂。我偶尔考得不好,父母只是叹息几声,给我讲道理,让我寻思寻思到底是哪里出了问题。是上课没有认真听讲,课后没复习,亦或者是哪个知识点有没有掌握牢固呢?事后总会花个几个周来盯着我。我一直对此极其不耐烦。今日一想,其实他们是故意和我对着干吗?我成绩不好会影响到他们什么吗?不是。只不过家长们总希望自家的孩子能够考得好,长大以后会有好的出路,能够过上最好的生活罢了。但是孩子想要玩,家长想要孩子学习,矛盾便一发不可收拾了。又一想,家长们难道又有多少时间吗,不过在辛苦工作赚钱养家之后,还要努力让自己提起精神,为孩子的未来煞费苦心。我直到现在才发现,原来父母才是我最应该感谢的人。
从古至今一直流传有许多感恩的句子,教导人们要学习“滴水之恩,涌泉相报”的品质。我自认为我做到了,在对同学,老师,朋友中做到了。我常常感激他们,却遗忘了父母。我曾看过一篇文章,是一篇阅读题。一个女孩与母亲吵架,夺门而出。正当饥饿时,一位老奶奶送她一碗混沌,她十分感激,并恨他母亲把她赶了出来。而老奶奶却反问她:“你的妈妈住了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?”以前还小,不理事,现在读起来,却是别有一番滋味。我们总是忽略掉父母无微不至的照顾,只认为是理所应当。常与父母吵嘴,却总想不到父母平日里的辛劳。父母总是给予我们最多爱,最多关怀的人,为家庭日夜操劳。
我自认青春期与更年期的碰撞是最令人烦恼的。大人和小孩都是火药桶,一碰就炸。可我每每与父母顶嘴时,我秉着“不撞南墙不回头”的信念不肯服输,总是父母先冷静下来,用道理来教导我,总是把我说得心服口服。在这个时段里,我做了许多错事,连自己都觉得很不该。但父母从未放弃过我,在我的生命里循循善诱。
感谢父母对我的陪伴与关怀,在今后的日子里让父母不在为我而操劳,不再为我煞费苦心,绞尽脑汁。我会用实践证明,让父母引以为傲。
在青春的海浪中颠簸的我,虽说风浪不断,但我感激我的父母,一直为我摆渡,从未离开。
《我的青春》作文篇6
有一个人,一直珍藏在心中;有一种爱,胜似浩瀚的海洋;有一份情,用尽终身也无法回报。我的青春因她的存在而绽放出光彩,就像远航的船,有了摆渡人才能驶向成功的彼岸。这个人,便是我的妈妈。
从小到大,妈妈一直陪伴着我、照顾着我。我提出的合理要求,她总会答应我。小时候,听着别人弹琴,觉得那简直就是独一无二的妙曲,就嚷嚷着要学钢琴。妈妈想着,我总还是要学点什么,开拓大脑,不能光读死书,于是,爽快地同意了。
不久,妈妈带我去“天籁”报名学钢琴。老师生动详细地给我讲解,那一个个奇异的音符,像磁铁般把我吸引至其中。我学得特别认真,她会欣慰地笑着,有时也忍不住夸我两句。好像我开心,她也乐得合不拢嘴。
上小学了,我一边完成功课,一边来回地跑去练琴。妈妈认为这样太浪费时间了,就准备给我买钢琴。这一年中,她不再买新衣服,也不再买化妆品,平时节衣缩食、省吃俭用。终于,凑足了钱,给我买了一台漂亮的钢琴。
我按照她的规定,每天练琴一小时,一遍又一遍,不厌其烦。可是后来,新鲜感过了,我只练了半小时就休息。她总是一次又一次地鼓励我继续练下去。就这样持续了一段时间,妈妈知道这种方式已经不适合我了,于是开始了对我的`严加管教。我做完作业,眼皮上压了一座山,正想倒在床上呼呼大睡,却见妈妈“黑”着一张脸,一字一句地说:“马上开始练琴。”无奈,只好去弹琴。
时间就在妈妈的严格督促下,像握在手中的一把细沙一点点流逝。现在,我爱上了弹琴。
如今,我已经过了九级,今年参加的钢琴比赛荣获二等奖。
若不是妈妈当年的鼓励与监督,哪能有现在的我?我这一切的一切包含了她多少的心血啊!
妈妈数十年如一日,用她无私的爱给我指引方向。可我却无以回报,就像孟郊所说:“谁言寸草心,报得三春晖。”只是默默地守护在她身边。千言万语也无以表达我对她的感恩之情!可她却一直做着我的摆渡人,把我送向青春、送向成熟……
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