经常练习写读后感，能帮助我们找到最适合自己的表达方式和写作风格，通过写读后感，我们不仅吸收了作者的智慧，更发展出自己独特的思考角度，以下是好老师范文网小编精心为您推荐的书的读后感2000字5篇，供大家参考。
书的读后感2000字篇1
一连读了陈春花教授的两本书，真真的感觉受益颇大，尤其是观念上。这两年，一直开车，坐地铁比较少，全年读下来的书屈指可数。看陈教授的书，里面有很多引用各个书籍的语言或观点，让我很惭愧，于是就制定了新一年的读书学习计划，目前正进行中。做人力资源管理工作已经很长时间，宏观层面上对企业文化和企业战略也越来越感兴趣，微观层面上对组织成员的思想状况也希望能够探寻。不多说了，就谈几点自己的感想吧。
个体与组织的关系到底如何。我非常赞同陈教授在“组织管理四大命题”一章讲到：“组织是为实现个人生存目标和组织目标而存在的。组织存在的关键是个人对组织的服务，即对组织的目标有所贡献的行为”。纵观目前中国企业，大致可以有这么几类，市场活力的现代化公司，以华为、阿里巴巴、小米、腾讯等为代表；有市场竞争力的现代化公司，以联想、海尔、为代表等等，涉及公司名称本来就不好，因此不多讲了。可以这样说，企业能不能在极具变化的市场环境取得成功，关键在于人才，然而，中国人力资源优势就在于人才，所以，我认为企业的人才资源的差异是存在的，但还不至于造成企业在市场的差距很大，核心的问题在于机制问题，也可以说是根本性的制度差距。一来企业给予人才的成长空间、平台是否足够。很多时候，我们看到了人才到一些企业活力不足，就是因为企业在开始时就没有想清楚自己需要什么样的人才，让已经进来的人才做什么样的工作，所做的工作是不是已经发挥出了最大，企业能为人才提供怎样的帮助和支持等等，如果从企业的领导到业务部门能够一一梳理清楚，我想人才的选用育留都是简单的事情。二来企业是否有明确的组织目标。很多人可能会笑，其实这是一个很严肃的问题，因为目前能够将自己的目标制定清楚、价值观十分明晰的企业是很少的，企业盲目就会造成人才无所适从，工作目标也盲目，这是很大的资源浪费。三来企业到底如何看待人才。尊重人才的氛围如何形成，并一以贯之的执行下去，如陈春花教授讲的“水样的组织”，只有组织没有结构，每个人都能够贡献才能，每个人都相信组织的力量。
谁能怎样能激活个体。陈春花教授写到“组织中的任何一个成员都是独立的个体，但其活动是非个人性质的，其依存于整个组织的活动，和组织的其他成员以及整个组织活动休戚相关、相互联系、相互影响”。可见，组织与个体是相互依存的。那么，谁能激活个体呢？我认为应该是三个方面，一是个体本身，没有一个积极的个体，激活的效率是没有意义的，因此积极的个体对组织很重要；二是个体的上级，沟通的频率/效果，工作氛围营造，工作任务分配，说到底是个体的上级或所在部门决定的，因此上级在激活个体方面应发挥作用；三是组织。陈教授说，企业可持续发展的核心是激发人：激发人的主人翁感，激发人内在成长的驱动力，激发人担当责任从而获得成就。组织要在根本层面来激活个体，比如企业文化的形成，制度设计，职业生涯发展等多个方面，让个体体会到组织给予个体的关注和认可。再者，怎样激活个体？这是一个很大很宽泛的话题，《激活个体》里面提了很多，像平台、开放、协同、幸福感等等，其实根本的就是两点，一是给予个体自由和价值实现的机会，二是给予个体保障。我们不能讲任何一个人看作是圣人，应该从人的本性出发，有限度的满足要求。其实，任何事情的出发点和落脚点都离不开人性，搞清楚了也就做对了。
假如给我一个企业，我会怎么做。这是我给自己的命题，就激活个体浅谈自己的认识。分两方面说吧。一方面是，企业层面的，要将企业的目标、远景和价值观清清楚楚的表达出来，让公司上下都明明白白清清楚楚，其中价值观方面一定要突出公司员工的主体地位，将企业与员工牢牢的拴在一起，不是思想的统一，是思想的百花齐放，行为的协调一致。另一方面是，个体层面，要创造新型组织结构，充分给员工表达机会，关注个体作用，激发个体激情，满足给他价值实现愿望，简单一句话就是多和员工交流和见面，让他知道有人看到了他。
浅薄一点认识，大家一起交流。
书的读后感2000字篇2
每个人或多或少都有一些对童年的遗憾，有的是因为做错了一些事，也有的是因为错过了一些事。当我们长大了，意识到那是一种遗憾时，如果给我们机会去补救，或是去挽回，我们是否努力去做，也验证着我们是否真的有所成长。《偷影子的人》讲述的就是一个男孩的从年少时的懵懂到长大后的顿悟，最后找到最初的梦的一段历程。《偷影子的人》是法国作家马克·李维的一部小说，故事的主人公伊凡拥有特异功能，能够和别人的影子对话，进而了解别人心底深处的想法，而这一功能在书中被称为“偷影子”。
这个可以“偷影子的人”，有着并不快乐也并不幸福的童年，他的父母离异，父亲重组了家庭，母亲甚至偷偷藏起父亲写给他的信，他缺失父爱；在小学期间，因为年纪小、个子矮、视力弱，却“暗恋”上一个可爱的小女孩，因此遭到“情敌”的敌视，备受欺辱，缺乏爱情，友情也备受考验。这个有着淡淡忧伤和微微落寞的小男孩却在读懂别人心中的悲伤后，主动去帮助别人，温暖别人，治疗别人心中的伤痛，哪怕这个人是他童年的“小情敌”，他的好朋友因此说：“你有一双点石成金的手，说不定，这也是一种医术呢”，一语成真，最终这个小男孩真的成为了一名医生，帮助了更多的人。
书中通过偷影子，再到接受影子的任务去帮助别人，大大小小的故事中渗透着许多道理和哲理，当然故事都是伴随着男孩的成长历程的，小时候的故事有小道理，长大的故事有大道理
有人说，这是一部温暖的“治愈系”小说，读这本书能够治愈心中的伤痛。的确，在读这本书时，我也常常感到心中温暖，然而温暖之余，我曾反复思考——这样一个在成长历程中缺乏爱的孩子，如何有源源不断的爱心，成长为“仁心、仁德、仁爱”的医生；这个对痛苦有如此深刻体会的孩子，如何治愈别人心中的伤痛？
从医后，特别是刚走上临床的几年中，我的心情常常起伏很大。见过绝症患者的悲伤绝望，也见过康复患者的雀跃；见过白血病人的苍白，也见过新生儿的鲜活；曾经为治愈患者而快乐，也为了病人的逝去而伤心。从选择报考医学院时起，从宣誓“健康所系，性命相托”时起，我就在心中暗暗下定决心，要为更多的人减轻病痛，可是现实是残酷的，还是会见到病人的逐渐消瘦，会见到健康的日益离散，那是一种针扎似得痛苦，仿佛有一条线，直抵内心，虽不过分疼痛，却悠远深邃，不知道会痛到哪里，痛到何时，有时连下班回家的步伐都有些许沉重。
承认自己的无能为力需要的仅仅只是理智，接受和容忍自己的无能为力却需要对自己的原谅，有时候，原谅自己并不容易做到。我常常陷入自责的泥潭，纵然拼命学习，仍然无法自拔。不过看到伊凡的故事，却让我深受启发。书中写到两个生病的儿童，其中一个小男孩病情日益加剧，伊凡在“偷影子”了解小男孩的心结后，在药物治疗的同时，还利用心理暗示的强大作用对小男孩进行治疗，小男孩在短暂的好转后病情迅速恶化，离开了人世。另一个小女孩却在治疗下逐渐恢复健康，小女孩常常在花园里玩耍，一天伊凡和她相遇，她很高兴地对伊凡说“我很快就可以回家了，那你呢，你也很快就能回家了吗”，稚嫩的话语足以聊慰人心，足以烙进以后的职业生涯。
于是，伴随着对痛苦的更多体会，对幸福的感知能力却大大提高，春天温润舒展的新芽、夏日张扬无忌的烈日、秋天高远广阔的天空、冬日腊梅初绽的清香，甚至曾被我忽略的微小场景都会将我感动，大街上看到撒娇小家伙们大哭着要玩具都觉得幸福，他们健康啊，他们充满活力啊！
我逐渐开始明白伊凡为何身上蕴藏着“爱的宝库”，能够一直如一地温暖他人——因为懂得，所以慈悲。伊凡从自己的经历中感受了痛苦，又将对痛苦的深切感受转变为了无限的爱，而我虽然从未缺失过亲情、友情、爱情，也从未体会过大的病痛，却在医院见识了太多的悲观离合，也因此越发爱这并不完美的世界，并不完美的生活，爱那些被病痛折磨却有着傲雪凌霜坚毅品格的生命。
慢慢的，我开始体会，医生是个有大爱的群体。感受伤痛是我们日常工作的一部分，可我们从未在伤痛中沉沦，又再次专心致志的投入工作，不是不悲伤，而是工作的责任要求我们必须正面悲伤，克服悲伤，有太多的病人需要照顾，我们必须整理好悲痛的心情，孜孜不倦地投入工作，我们要源源不断制造爱，分给更多的人，而这，需要多么强大的内心！
善于发现幸福、能够创造温暖才是人生的真谛，正如影子对伊凡的托付“为每一个你偷来的影子找到点亮生命的小小光芒”，而我也将为每一个病人带去温暖，帮助他们早日回家——这是我心底的声音对我的托付。
书的读后感2000字篇3
随着生活水平的提高，现在的孩子基本都早熟，受到心理早熟和流行文化的影响，中学生早恋的问题也越来越普遍。无论家长还是老师，都会“谈早恋色变”，然而问题不是回避就能自然而然的解决的，也不是简单粗暴的横加阻拦就能够真的“棒打鸳鸯的”。这个年龄段的孩子正处于青春期，产生某种情愫，其实是十分正常的成长进程，作为家长和老师应该做好的是与孩子沟通交流，引导孩子树立正确的爱情观，而不是用“早恋就是不思学习”，“早恋就是对不起父母”之类的利剑去肆意斩杀，这种过分的警惕和巨大的压力，犹如无源之水，不但浇不灭早恋的火种，反而会让孩子更加叛逆。我们既然把早恋比作洪水猛兽，当知治理洪水最好的策略是让它沿着合适的路径前行，与其拦截它不如疏导它。
本周我们的整本书阅读《平凡的世界》，已读到第2部第20章前后，利用读书分享会的时间，跟学生一起讨论了书中的两对恋人：孙兰花与王满银，孙少安与田润叶。想借此机会给学生一些引导和思考。趁着今晚没有晚自习，留出一点时间，也把自己这些琐碎的想法整理一下。
聊到孙兰花与王满银的时候，学生一致认为兰花很傻，王满银很渣，认为兰花嫁给满银就得一辈子吃苦。我先肯定了大家的想法，之后也给学生谈了自己的一些看法。
兰花遇人不淑，一辈子吃苦受累，主要责任还是在自己。她与王满银相识不久，相处不深，了解不全，因为几句情话便芳心暗许，因为一套衣服就托付终身，从此开始自己的苦难旅程，实属草率。当然她有如此举动，与她的原生家庭也有很大关系。兰花是家里的老大，没念过几天书，也没和男孩子交往过，很小便分担了父母养家的责任。日出而作，日落而息，特殊的环境和极度贫困的家庭使她得不到父母更多的关爱，因此王满银的出现，在兰花没有什么色彩的青春里掀起了一阵波澜，给她单调灰暗的人生带来了一抹亮色，随后又坠入了更深邃的黑暗……兰花是一个传统意义上的好女人，她勤劳善良，忠厚老实；她卑微如尘埃，又倔强如顽石；，她一生都在付出，但又甚至不求回报。我们“哀其不幸又怒其不争”，死守“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”的老观念，才是她最可悲的地方。
接着我们聊了孙少安和田润叶。我上高三时候第一次读这本书，当时认为他们之间无果的爱情是一种遗憾，甚至认为少安懦弱，在真爱面前选择了逃避；他自私，前脚打着为润叶考虑的旗号，放弃了这段青梅竹马的爱情，后脚就娶了秀莲，把日子过得风生水起，而让润叶长期在悲伤的泥泞中挣扎。与其说他理性，还不如说他冷酷。
如今再读作品，让我对孙少安以及他与润叶之间的爱情
有了新的认识。孙少安的成长环境使他不像润叶一样，可以只考虑自己的理想与爱情。他是兄长，是儿子，他为了帮助父母支撑那个贫穷的家而辍学，放弃了自己的理想。同样为了支撑那个家，他放弃了爱情，放弃了润叶，选择了面对现实，选择了秀莲。说到底，润叶想要的是爱情，而少安想要的是平静安稳的日子，就他的处境而言，爱情无疑是奢侈的，面对贫穷和饥饿，他只能务实的活着，而不敢对爱情存有太多的幻想。
从他们的爱情中，我们发现封建社会的“门当户对”在今天也是有存在的道理的，只不过我们对这个词要有新的理解。试想，成长环境迥异，贫富悬殊，文化程度相差甚远，三观不合，志趣不同，没有共同语言，没有共同的兴趣爱好的两个人结合在一起，能幸福吗？所幸我的学生比当初做学生时候的我成熟，他们多数都认为如果少安和润叶结婚了，也不会幸福的。可能时代真的变了，同一个年龄段的人比我们那会儿的确是成熟多了。
最后关于爱情，我给学生总结了两句话。一、“爱是需要学习的”。“我如果爱你，绝不像那攀援的凌霄花”，舒婷在致橡树中就指出了，一味依附他人的爱情观是不可取的。“我如果爱你，绝不学那痴情的鸟儿，为绿阴重复单调的歌曲”，一味付出不求回报的爱情也不可取。因此我们要学会珍惜自己，学会独立，学会沟通，学会真正的爱与被爱。二、
“爱是需要资本的”。这个资本不仅仅是物质层面的，更是精神层面的，它包括我们的阅历，我们的思想，而这个资本也需要靠我们不断的学习和努力去获得。
一千个人眼里有一千种爱情观，因为爱情是没有办法像公式定理予以标准化的，自然也不可能用对错加以评判，但大家要相信，好的爱情一定是相互理解，相互给予，相互包容，相互促进，而不是相互伤害的。我们每个人的人生需要经历不同的阶段，需要走很长的路，在不同的阶段，我们有不同的向往和追求。然而，支撑这些向往和追求的东西，往往又不是在这个阶段我们所拥有的。因此，我想建议大家，对于爱情这样一件美好的事情，我们不妨多等一等，毕竟，早开的花早谢，早结的果不甜。
书的读后感2000字篇4
“虽背《春秋》之义，固不失为史家之绝唱，无韵之离骚。”是大文豪鲁迅对《史记》这一经典名着的称赞，《史记》无愧与这个称赞。中华上下五千年，一共二十六史。《史记》正是我国第一部纪传体通史，在史书中的地位无可替代，而太史公司马迁也因这本书而流芳百世，名垂千古。
?史记》主要描写了从中国上古传说中的黄帝时代(约公元前3000年)下至汉武帝元狩元年(公元前122年)共三千多年的历史。它包罗万象，及其生动地描写了一个个有血有肉的人物，这其中有三过家门而不入的大禹;有破釜沉舟，一代英雄项羽;有统一六国，功大于过的秦始皇;还有“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原，他们都仿佛出现在了我的眼前，太史公极高的文学素养让读者在阅读这本书时，不禁神游其中，怡然自得，就像回到了那段沧桑的历史中。
黯淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣，多少英雄逝去。在《史记》中，我最敬佩，也最印象深刻的一对人物，正是廉颇和蔺相如。刚开始时，因为蔺相如完璧归赵，立下了大功。廉颇认为他只是呈口舌之利而已，居然地位比自己高，所以很是不服，蔺相如怕和他产生矛盾，就总是躲着他。后来，廉颇知道了蔺相如的良苦用心，就背上荆条，向他请罪。他们最终成了好朋友。这就是大家耳熟能详的负荆请罪的故事。
读了这个故事，不仅感慨万千：如果蔺相如没有让着廉颇，而是跟他争斗，廉颇如果没有知错就改，而是顾及面子，不像蔺相如认错的话，那赵国早就衰退了。由此可见宽容大度和知错能改有多么重要。在生活中，如果别人犯了错误，我们应该宽容他，原谅他;而如果我们自己犯了错误，就应该知错能改，像别人承认错误。有一次我弄坏了别的同学的东西，同学不知道是谁干的，大发雷霆，但是我没有犹豫，毅然向他承认了错误，他也原谅了我。试想，如果我没有向他承认错误，我有可能就失去了这个朋友。
“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列……”太史公虽然被施了宫刑，但他仍然自强不息，奋发图强，以顽强的毅力，就像凤凰涅盘重生似的，不破不立，他忘记了屈辱，终于完成了《史记》这一不朽的经典。他这种精神，难道不值得我们学习吗?读着《史记》，淡淡的油墨芳香扑鼻而来，令人神清气爽。品读《史记》，回味无穷。
书的读后感2000字篇5
作为一个标准的理工科学生，在文学方面所受到的启发还是非常少的，就阅读量来说，通常一个学期下来，能把基本大部头的教材翻个遍，已经是一件非常了不起的事情，至于其他什么书，也就停留在想一想的阶段，比起文科毕业的学生来说，理工科学生的生活是相对单调的，这也造就了理工科学生压抑的性格，就算有个把活泼的，充其量也就是个闷骚，之所以如此，那是因为我们很少完整地读过一些文学作品，尤其是长篇的，最多也就是语文课本里面那些截取的篇章，这是一种缺失！
为了弥补这样的缺失，近年来，不管再忙，我都坚持多读读书。尤其是历史和文学方面的作品，近几年来也是略有涉猎。虽然不一定能读出个所以然来，但经常也会不禁发出由衷感叹，如果多年前就读过这本书该多好啊！因为历史虽然不会再重复，但不可否认的是历史有惊人的相似度！
校长向20xx级即将入学的同学们推荐了《平凡的世界》，并邀约入学后一起探讨。在这个间隙，我也自己凑个热闹。从我的感觉来理解，这部作品表面是讲述了在xx农村十年光景的故事，但让我们读到的更多内容却是政策的颁布和因此而引发的思维变迁过程，这一系列的更迭，不是期间某个人的故事，而是一个时代一批人的故事，出于这样的理解，我尝试去写写我眼中的平凡的世界。
第一批人，我想聊聊代表人物孙少安。在整部作品中，我个人最喜欢这个角色，他是那个时代最为典型的思想追求进步且务实求真的代表。回顾整部作品，处处可见他开朗乐观和自信豁达的品质。他因为是家中老大，早早地就被迫放弃了求学之路回家务农，在公社里因为其强烈的责任心和吃苦耐劳的精神深得广大农民喜欢，因此连年被推举为生产队队长。他开朗乐观，就算是在搞承包责任制时吃了一些苦头，受到了一些不待见，还是坚持着自己认可的趋势，并默默地思考着、执行着。他自信豁达，为了村民们在旱季时能用上被上游村子截流的河水，他自己闯入虎穴，完全不惧对方的恶意刁难；就连在不断改善生存状况的时候都不忘拉着村民一起致富，虽然他兴办的砖厂并不需要那么多人干活，但只要有村民愿意来投靠他，他都一概接收。他是一个务实求真的人，在因为家境贫寒而失去爱情的时候，他选择了门当户对地娶一个农村姑娘操持家务，知道放弃，同时也懂得选择。
第二批人，我想聊聊代表人物孙少平。如果只看前半段，我完全理解这个从农村出来的穷小子的那种不卑不亢的奋斗精神，但看了后半段，我开始怀疑，是不是真的值得用尽一世的世界去执着人生？其实我想我还是理解孙少平的，在信息量非常有限，且家庭背景相当不好的情况下，人的理想和抱负，通常也都是有偏差的，如果自己的自尊心很高，那么整个过程将变得苦涩不堪。在彻夜不眠地读完一本小说之后，少平变了，开始有自己的梦了，他想到外面的世界去看看，这个时候，田晓霞的出现更是强化了少平想走出去的梦，他不再甘于在小村落里呆一辈子，哪怕就算走出去只是卑微的活着，那也是一种自由。于是，他带着他的梦出发了。在高中毕业之际，他拒绝了很多人梦寐以求的县供销社的美差，先是回到家中做了一段时间的老师，而后又不甘平凡的乡野生活，到了地级市求工作。因为没有专业技能和近乎书呆子般的执着，他只能选择搬砖。在拒绝一门足以让他落户城里的婚事之后，他下了矿。在矿上，他的这种刻板和隐忍跟矿窑在气质上完全一致，因而在田晓霞罹难之后，他再也走不出这个让别人感到危险但能让他感到安全的地方，一辈子。
第三批人，我想聊聊田家人。不知道是不是因为真的是一家人的缘故，田福军、田润叶、以及田晓霞，包括田福堂在内，都是一股子浪漫主义和救世情怀，这并没有什么不好，这是一种态度。田福军早年从中国xx大学毕业，拒绝留在xx农业部，坚持回黄原地区，改变老百姓的生存面貌，他一直为他挂在嘴上的“要让乡亲们碗里的黑馍馍变成黄馍馍，让黄馍馍变成白馍馍”口头禅而奋斗着。从某种意义上来说，他就是一个不懂政治的领导，脑子敢想，动手敢干，完全没有屈服的意思，是一个不折不扣的理想主义实践者。可能是受到田福军的影响，田润叶也是理想主义战士，起码在其早期不和谐的婚姻生活看来是如此的，直到她老公因车祸失去一条腿才终结了她文艺版的爱情婚姻梦。田晓霞更是一个不折不扣的理想家，爱诗爱才爱少平，从她背离约定到洪灾第一现场采访，并因不自量牺牲自己，从这些不难看出，她是宏大的博爱。但对于现实状况的低估让她和少平的未来破灭，也让少平一世再难走出矿区。
其实还有很多人可以写，也有很多故事和感想可以写，但我想先写写他们，一个时代最值得关注的那些人。因此，今天就此草草搁笔，多想想他们给我们带来的思考。人虽平凡，但也有世界。
书的读后感2000字5篇相关文章：
