小升初作文参考8篇

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写作文时尝试不同的文体,能让人养成勇于尝试新鲜事物的好习惯,反复修改作文的过程,能培养人严谨细致、追求完美的做事态度,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的小升初作文参考8篇,供大家参考。

小升初作文参考8篇

小升初作文篇1

today, i went to the wharf central square with my father and mother.

beside the square is a shady tree with flowers everywhere, and many people are fishing on the uphill slope. i came close to an old uncle with a long fishing rod. i saw a dozen large and small fish in the bucket beside him. they swam in the bucket filled with water and splashed out from time to time. the old uncle picked up a fishing rod, picked up a bait, gently removed a part of it, and rubbed a small group on the hook in his hand, then threw it, and the line flew far, so the old uncle waited quietly. after a while, the fishermen on the side caught different fish. there were carp, cat, and fish, and many unknown small fish were hooked. but the old uncle had no fish here. i watched a little impatient. suddenly the rod shook. it was a hopeful jitter, perhaps a greedy. the big fish in the mouth is caught. maybe a little fish is struggling. the fish is brought up, ah! this fish is as big as a chinese book. i am happy for my old uncle, but the old uncle is not surprised to go on fishing.

i wonder: is fishing the same as learning? to learn to be patient, not to see others succeed and impatient to give up, to persist in the end is to win; learning to continue to pursue, not to learn a little knowledge is complacent, to know: life is continued, knowledge has no end. only by constantly catching big fish can you get more experience. perhaps unintentionally, i find that if everyone learns like this, there will be no knowledge to learn.

小升初作文篇2

七月的骄阳给快乐的暑假加了温度,昨天妈妈带我去彬县的大佛寺游玩。在大佛寺,有一尊唐代古佛。大佛眉如弯月,眼如点星,似有若无的微笑更添了一份祥和之感。我又想到了那个词——拈花微笑。

看过一本书,封面上有这样一句话:“折一朵明媚,拈花微笑,千劫随流水。”当时还不太懂,只觉“拈花微笑”一词淡然而美好,却不觉其中另有深意。意在何方,青灯古佛,檀香缭绕。

拈花微笑本是佛经中一词,也作“拈花一笑”,那是一种心领神会,心意相通的笑。在看到大佛的微笑时,我仿佛也进入了另一种心境。那微笑如水般淌进心底,淡淡滑过,又如水般抚上心灵的味蕾,酿出独一无二的味道:清灵中透着甘甜,恬淡里透着青涩;像是一杯茶,像是一轮月,又像是一缕风。这抹笑给我的感觉不是醍醐灌顶,而是透彻中的一丝恍惚,恍惚这微笑从何时起,又于何时止?

追忆它千年的沧桑和平和。在看尽人间的繁华与落寞后,它依然对着世人宽容微笑,清净而慈悲的快乐,永不随世事起伏。

月斜风碎,古刹风声,轻雾落两眉烟色,挽袖拢一段佛香。心在人群中徘徊,找到了归宿;月缺月圆,只为那轮了千年的寂寞。唇边的'微笑永远无拘无束,坦然自得,让人在木鱼声中心如止水。

微笑本身是不含味道的,但当它与人或事挂钩便有了百味。在佛那脱出百味的微笑中,风吹过竹林唱着灵魂的声音,伴着古寺的悠悠钟声,我沉醉于这方安然中。愿在千年之后,朗月清风,花放水流,依旧有着一缕悠然佛香,一片永恒宁静和那化千劫为流水的一抹拈花微笑。一扫我们浮躁的心,用千年温馨的微笑爱这幸福人生。

小升初作文篇3

了解这个含义后,大家就来谈一下怎么样写好作文这个话题了。要写好作文,就要学会作文入门知识:

作文是字、词、句、段篇的综合练习,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那样,如何才能写好作文呢?

一般说来应做到:

一、思想健康,中心明确。

二、内容具体,条理了解。

三、语句通顺,意思连贯。

四、详略得当,主次分明。

五、善于观察,想象丰富。

六、书写工整,格式正确。

除去平日留神观察事物,认识和抓住事物特征,自觉积极地积累写作素材外,还需要拥有审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、撰写作文提纲和修改文章等方面的入门知识。

1.审题:

只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好写什么的问题,写起来才能保证不偏题,不致于下笔千言,离题万里。这里教给同学们三种审题办法:

剖析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每一个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为校园、新、事、多四个词,大家就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。

比较法:依据所给题目,自已拟几个一样的题目进行比较,弄清它们的写作范围和需要。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不一样点,从而确定写作重点。

设问法:先提出几个问题,并分析好其中的要紧问题,然后对照题目对假设的问题进行条理了解,主次分明,详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是什么样的?她变的缘由是什么?她变后是什么样的?有什么人说她变了?另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如《温暖》,就不可以专写天气温暖,而应体现互相帮或得到关怀保护的感受。

2.确定中心:

中心就是文章的灵魂。教给大伙确定中心的办法;第一、要依据题目需要确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的`重点是尊敬。值得尊敬的缘由,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。

第二、要依据自身平时的生活积累,依据自身平时的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。

3.选择材料:

材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的问题有:

中心不突出,要说明的问题非常多,头绪纷繁。

详略不当,重点不突出,主次颠倒。

选材平淡,不典型。因此,应该注意两点:第一、要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自身最熟知的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

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小升初作文篇4

假如你手里有六颗糖,当吃掉五颗还剩一颗时,那你一定会倍加珍惜而舍不得去吃。六年的小学生活多像这六颗糖,转眼间,六年的小学生活快要结束了。我就要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代。但我忘不了那快乐的小学生活,那长不大的记忆永远会停留在我的心里。

回首往事,六年的小学生活历历在目,学校的一草一木,都印在了我的脑海里,在那艳阳高照、校园桂花飘香的日子里,班级里总会不时传出朗朗的读书声,还有同学们尽情嬉闹的笑声。

六年的小学生活中,有“甜”也有“苦”。

记得有一次,老师在讲电脑桌上批改作业,让我们写练习。写到一半时,我的嘴痒了起来,便趁老师不注意,转身和后坐的同学说起话来。不巧被老师看到。我不但被罚了班币还罚写了一份二百字的.“心理诊断书”。

四年级的一个学期,由于我迷恋漫画书,导致我的成绩从优秀降到了不及格。那次我流下了悔恨的泪水,恨不得把全世界的书都撕成碎片。

光阴似箭,日月如梭,我很快就会成为一名中学生,但是,我永远都不会忘了小学栽培我的老师,忘不了志远小学,更忘不了与我朝夕相处的同学。这六年的酸甜苦辣,将成为我人生中的一段回忆。

小升初作文篇5

today is may day, i follow mom to dinghai haisan park by bus.

here people mountain people sea, there are a lot of children accompanied by mom and dad to play there. some playing with kites, some are playing gyro, some in fishing.

i quickly came to the goldfish. theres water on the bottom, the goldfish have greatly small, colors: red, orange and purple! i saw many people in the fishing, and also bought a fishing pole gaps.

soon, my fish bait was snapped, quickly pull up the fishing pole, in line with your hands, i catch a frisky goldfish was came up, i carefully put the fish into the basin, the heart is extremely happy! but the goldfish is too small, i also want to hook to larger goldfish. but in the next few minutes, always dont take the bait fish, or fish ate fish bait, but has not been pulled, i was so angry, i stared straight the way of just overjoyed when already flew to the cloud nine, clamouring to go back home. mother told me at this moment, fishing to calm down, take your time, not impatient. listen to the mother, and i put down the fishing pole, patiently caught up, indeed as expected and caught 3, and a than a big. so, i take 4 goldfish went home happily.

along the way, my heart never know how much excited, because i not only hook into the big goldfish, also understand such a truth: do not impatient, be patient, itll be successful!

小升初作文篇6

考完试,现在就等着公布成绩了。当我查出成绩后,我并不是太高兴,因为只获了一等奖,还差0。5分,就是特等奖了;不过,妈妈感到很高兴。唉,为了这个成绩,我可是牺牲了很多哦!

每年的五六月份都是毕业班冲刺的时间,大多数同学都在为自己能否升到好的初中而烦恼。这不,5月13日,本应是可以跟着老师去采风的快乐日子,但是,我却要去精忠参加小升初考试。

那天,妈妈和弟弟都早早起了床,只有我还赖在床上不愿起来,可最后还是必须要起来。妈妈临走的时候叮嘱我:“要好好考,千万不要考砸了。”我没办法的点了点头,随后,便跟着舅舅一起向精忠出发。

一路上,我心里忐忑不安,生怕自己考不好。舅舅一直在旁边说:“别紧张,你要正常发挥,放轻松!”虽然,我听着舅舅的话表面不再那么紧张,可心里却更害怕,更紧张。

好不容易熬到了精忠,我迈着沉重的步伐向考场走去。考场是一个多功能厅,差不多有二百多人,有8个摄像头,5个老师监考。我按照报名卡上的号码找到座位,安静地做好,准备好学习工具,大脑却一直在迅速回忆着昨晚记的古诗词。

考试开始了,我先做的数学试卷,后做的语文。数学有一题填空题较难,可最后还是被我破解了。语文并不难,我再瞅一眼,是写事的,前面的字词全没问题。我快速答题,写完之后又检查了一遍,感觉没什么问题,我刚想歇一会儿,谁知道时间到了,我把试卷送走,就迈着轻松的步伐,朝着大门跑去……

接下来的事你都知道了!看着那些人玩耍时的照片,看着他们笑得那么灿烂,我心里难免有一些羡慕,妒忌,恨!

小升初作文篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

踏着八月金色的阳光,我们迈进了__中学的大门,成了__的初一新生。我们倍感自豪。很荣幸能在这个美丽的季节和你们相聚在亭中的校园,和你们一起分享收获的喜悦。

我们的校园美丽整洁,这里有的领导,有学识渊博,认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的.学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金。”在中学的生活中,我们将百尺竿头,更进一步!

俗话说:“没有规矩不成方圆。”遵守纪律是成为一名优秀的中学生的基础。我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,热爱祖国,树立正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康,低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道,学习是取得成功的基础,只有在青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我们树立了榜样。我们要向他们学习,学习他们刻苦钻研,奋力拼搏的精神。刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,就会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入亭中为荣。明日,让我们的学校因为有我们而感到骄傲!

谢谢大家。

小升初作文篇8

生活如此平凡,如此现实,但是却有着不少无私的人乐意为爱奉献,他们仿若纯洁大爱的天使,守护和眷顾着那一片贫瘠的土地,那一群需要给予帮助的人儿。

这世间,爱无处不在,只是爱都存在于默默无闻的付出中,需要人们把爱传递,把爱洒向整个神州大地。大爱令我动容,但是作为一名高三学子的我,坚毅的刘伟更是令我铭记于心。

刘伟成长历程中的艰辛是我们这些健康而幸福的孩子无法体会到的。身残但志坚,小小的年岁便开始向命运挑战,誓不服输。当命运的绳索无情地缚住双臂,不怕!他还有一双脚。他历尽千辛万苦,只求参加残奥会的游泳项目,但是最后关头,命运又给他设了一条通往死亡的道路。这是天意弄人吗?为儿子奔波操劳的母亲也被打击得痛不欲生。然而刘伟没有因一次次打击而变得颓废、堕落。相反,他一直靠着他的双脚在人生的道路上奔跑。

一句“要么死,要么精彩地活着”在他口中淡定地道出。当中的执着、洒脱和坚定,在我心中激起片片浪花,我的心,我的理想仿佛又澎湃起来。他用激情燃烧岁月,用心灵演奏音乐,用脚下无限的风光去追逐他心中执着的梦想。他的人生不存在着退路,因此他能轻巧地触着琴键,踏着一段段轻盈的旋律,飞向远方。

刘伟的故事是现代最好的励志故事。一个不平凡的青年的成长历程和成功历程,让我收获甚多!在这世间上,没有办不到的事,奇迹也不会只是个传说,只要你敢去想,你会奋力去做。如今高考已是迫在眉睫,后头是我们踏下的坚实脚印,而前方是一章需要我们续写的乐章。光阴踏出坚实的足迹,年华划出美丽的未来。只要播撒过汗水,必定会收获金色的梦想!在那火红的六月,艳阳因我而灿烂,高考必定胜利!

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