策划文体活动方案5篇

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写活动方案时,我们应注重语言的简洁明了,避免使用复杂的术语,在活动方案的撰写中,参与者的安全问题应优先考虑,下面是好老师范文网小编为您分享的策划文体活动方案5篇,感谢您的参阅。

策划文体活动方案5篇

策划文体活动方案篇1

一、活动形式

此次志愿活动以“弘扬先进文化、共建和谐社区“为主题,体现社区群众开展文体活动的和谐氛围。

二、活动组织领导

活动期间,社区成立了由党总支书记季敏任组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

三、活动内容

组织富有特色、丰富多彩的文化活动,重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

(一)组织社区志愿者在辖区内开展“全民健身”活动,打造特色文艺团队,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练的组织;指导群众性体育活动的开展;组织志愿者开展科学健身方法讲座、宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)组织所辖社区和辖区内的单位、物业公司配合社区开展一系列亲民演出及各项文体活动,丰富居民业余文化生活。

(三)通过志愿者组织以及社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”,满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“社区读书活动”,组织志愿者在社区居民中开展“全民阅读”活动,在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

让社区文体活动室“活”起来

“之前帮扶单位为社区捐赠了图书,这次你们又送来了体育器材和玩具,社区文体活动室终于‘活’起来了。”8月26日下午,对红星圆梦家居广场的爱心捐赠,城乡一体化示范区西郊乡祥和社区主任梁芳感动不已。为帮助祥和社区解决文体活动室缺少文体用品的问题,当日下午,红星圆梦家居广场组织志愿者来到该社区,为社区文体活动室和部分孩子捐赠了价值1000多元的体育器材、玩具和学习用品。

梁芳说,作为辖区内的企业,红星圆梦家居广场一直关注、支持祥和社区的'各项工作,其负责人得知社区文体活动室因体育器材短缺,制约了未成年人文体活动开展的情况后,当即表示对社区提供帮助。在这次爱心捐赠活动中,红星圆梦家居广场为社区捐赠了跳绳、沙包等体育器材以及益智拼接玩具、棋类玩具等,并为每个孩子赠送了一台学习台灯作为开学礼物。简短的捐赠仪式结束后,孩子们迫不及待地玩了起来。他们玩跳棋、跳大绳,度过了一个开心的下午。

对社会各界的支持、帮助,梁芳表示非常感谢。她说:“创文工作开展以来,祥和社区结对帮扶单位市委老干部局、市档案局对社区图书室建设和关爱困难儿童等工作给予了很大支持,帮助社区群众实现了心愿。文明单位和爱心企业的积极帮扶,为社区做好创文工作增添了动力,社区也一定会全力以赴完成各项创建任务,让群众享受创文实惠。”

策划文体活动方案篇2

一、活动时间:

20xx年2月10日,农历正月初??

二、活动地点:

上石镇油隘村油隘小学

三、活动内容:

农民拔河比赛、农民趣味运动

四、活动负责人:

油隘村村干、各屯党支部

五、实施方案:

(一)农民拔河比赛

1、组队办法:由油隘村下蒙、油隘、板新、板必、礼那、塘泗等6个屯党支部组织群众组成6个队进行比赛,要求每个队人数相同。

2、比赛规则:采取淘汰制,赢队进入下一轮抽签分组再赛,输队直接淘汰出局;采取三局两胜制,首局和第三局重选场地;每轮比赛前由各队领队到裁判处进行抽签;每场比赛顺序按抽签从小到大编号进行比赛;上场参赛队员中途不得替换队员,违者取消参赛资格。

3、奖项设置:比赛将分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(二)农民趣味运动

1、活动项目:投篮、抛圈

2、工作安排:

(1)现场活动组:负责活动现场设计、布置工作、各活动项目的规则制定及组织工作。

(2)拔河比赛:准备好绳子,在场地上划好线

(2)投篮:参赛者排队在3米远处投篮,投中者将获得香皂、香烟等奖励。

(3)抛圈:在地面上成若干排放置可被圈住的`奖品,平行放置若干排,在距离奖品2.5至3米的距离处划线,在线外抛圈,圈住者为中奖。

六、经费预算(共3000元):

(一)农民拔河比赛(1600元):

一等奖1名,奖励400元;二等奖2名,每名奖励300元;三等奖3名,每名奖励200元,共计1600元。

(二)农民趣味运动(800元):

1、投篮(400元):

奖品、奖金经费预算:400元。

2、抛圈(400元):

奖品、奖金经费预算:400元。

(三)工作经费预算(600元):

工作人员补助:600元。

策划文体活动方案篇3

一、春节文体活动总负责:

高树华、黄家仁

二、篮球赛:

时间:正月初一下午2点至初五

地点:峦城文体中心

第一名3000元

第二名2000元

第三名1000元

负责人:黄家仁、苏华干、邓培良

(篮球赛具体赛程及赛事另行公布)

三、文艺晚会:

时间:正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)

地点:峦城文体中心舞台

负责人:

四、粤剧晚会:

(时间及地点以当天海报为准)

负责人:朱本富

五、象棋赛:

时间:正月初一下午2点

地点:社区大院

奖励:第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元

负责人:古炳梅、刘中新

六、麻将赛:

时间:正月初一下午2点

地点:社区大院

奖励:第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元

负责人:蒙守机谢运升

七、天九赛:

时间:正月初一下午2点

地点:社区大院

奖励:第一名80元,第二名60元,第三名50元,第四名30元

负责人:颜刚高培光

八、抛圈游园:

时间:正月初三下午2点

地点:社区门前广场

负责人:苏小珍余荣丽黎雄香

九、各项赛事报名时间:

农历十二月二十三日至二十九日止

十、报名地点:

峦城社区办公室

十一、参赛注意事项:

1、篮球赛采取自由组队,运动员只准报名一个队参赛;

2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项,麻将、天九牌参赛者自带。

十二、春节文体活动治安保卫组:

峦城派出所社区治保会

策划文体活动方案篇4

一、活动目的

营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

二、组织方法

1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

三、节目内容及形式

1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

四、评分及标准

1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

五、名次计取与奖励办法:

本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。

六、时间、地点、组委会人员安排

1、彩排时间:14周星期五(5月23日)

彩排地点:学校操场

2、演出时间:暂定5月30日

策划文体活动方案篇5

一、活动目的

一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的'快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,经学校研究,特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

二、活动时间、地点

1、时间:xx年xx月xx号(若有变动另行通知)。

2、地点:学校体育馆内。

3、出场顺序:根据抽签顺序出场。

三、活动要求及形式

1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。

低年段:xx童谣(每班两首,时间5分钟以内)。

中年段:经典诵读(每班至少1首,时间5分钟以内)。

高年段:红歌大合唱(每班两首:一首规定曲目、一首自选曲目。)。

2、本次活动以班级为单位自行组织排练,时长不超过8分钟(包括上下场)。

3、各班队必须做到全员参与,着装整齐。

4、各班主任在活动前积极调动学生,自主确定好参赛节目。xx童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

四、活动过程

第一阶段:准备阶段。

1、时间:xx年xx月-xx月,为班级演练时间。

2、组织:由班主任、辅导员老师负责,全面发动学生参与、练习,音乐老师协助配合,各位老师一定要互相配合,高度重视,精心组织,共同提高节目质量。

第二阶段:比赛阶段。

1、时间:xx月xx号下午低年组,14:00准备入场,14:30开始。

xx月xx号下午中年组,14:00准备入场,14:30开始。

xx月xx号下午高年组,14:00准备入场,14:30开始。

2、地点:学校体育馆内。

五、评分标准及奖励办法

(一)合唱评分标准:(总分100分)。

1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。

2、曲目难度(25分)曲目难度越高,分值越高,以15分为基础分,难度值以5分往上加。

3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,艺术表现力强。

4、配合效果(25分)演唱整齐,各声部声音协调统一,指挥对演唱的指挥协调力强。

(二)经典诵读评分标准:(总分100分)。

1、仪表形象:(10分)。

服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

2、语言表达:(30分)。

普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

3、态势神情:(20分)。

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

4、朗诵效果:(30分)。

朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5、时间要求:(5分)。

时间为5分钟内。

6、创意:(5分)。

朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。

(三)xx童谣评分标准:

1、服装造型(10分):参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

2、表演(55分):参赛学生基本素质高,现场表演及临声发挥出色,包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

3、内容形式(35分):参赛曲目的编排得当,内容丰富,表演形式多样。

(四)奖励办法:

低年组评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。

中年组评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

高年组评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

六、其他事项安排

1、节目及其音乐报送:xx月xx日前。

(各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词,报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——xx六一文艺汇演节目(xx负责汇总))。

2、舞台背景幕布设计:美术组(组长xx主负责,于xx月xx前完成并交于广告公司制作。)

3、舞台布置:总务处协调,全体男教师参与,于xx月xx号前完成。

4、主持人确定及训练:xx(xx月xx号前确定人员并训练,在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。)

5、汇演现场秩序维持:各班主任及中队辅导员(工作人员除外)

6、音响控制、场地安排、道具上下场:体育组(xx月xx号完成音响调控及布置,组长xx协调安排人员,班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置,与音响师协调音控。)

7、评委:

合唱评委:xx。

经典诵读评委:xx。

xx童谣评委:xx。

8、统分:xx。

9、摄影:xx。

10、活动综述报道撰写:xx。

七、结束工作

1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。

2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。

3、舞台撤场(xx统筹安排,全体男教师参与。)

4、总结及过程材料整理:德育处、艺术组

5、不尽事项,另行通知!

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